【簡介：】第一：龍貓能把一些發(fā)生在生活中可怕的事情，變得很有趣。在電影中，小女孩五月和梅的母親因為重病住在了醫(yī)院內(nèi)，這對于孩子們來說是個相當(dāng)可怕的事實。但在遇到龍貓以后，龍貓總能給

第一：龍貓能把一些發(fā)生在生活中可怕的事情，變得很有趣。

在電影中，小女孩五月和梅的母親因為重病住在了醫(yī)院內(nèi)，這對于孩子們來說是個相當(dāng)可怕的事實。

但在遇到龍貓以后，龍貓總能給她們帶來歡笑和安慰，這讓兩個小女孩即使在遇到悲傷時，也能有個毛絨絨的龍貓可依靠玩耍。

電影中，龍貓的出現(xiàn)象征了一種鼓起勇氣，笑對生活的黑暗。

電影以一種很智慧的方法告訴觀眾，所謂的堅強(qiáng)勇敢不是嘴硬和隱忍，而是用生活中美好的想象力，幽默和希望，通過笑容來化解生活中的黑暗和不快。

第二：龍貓教會你，即使哭著也要笑出來。

龍貓作為來自于大自然中的神奇生物，對于人類來說就猶如幽靈一般。在許多人的印象中，幽靈是未可知的，對于未可知的東西，人們生來就有一種恐懼，但是電影反其道而行之，讓這種神奇的生物變得不僅不可怕，還十分的可愛討人喜歡。

電影中，龍貓許多出場都在兩個小女孩感到恐懼和承受著巨大的壓力的時刻，它的出現(xiàn)給予了女孩們一種寶貴的安慰。

它用自己各種神奇的魔法來給予女孩們鼓勵，讓她們即使在生活中最糟糕和最黑暗的同時也要哭著笑出來，特別是在女孩們一個人面對暴風(fēng)雨以及承受著母親無法治愈的疾病時。

談到暴風(fēng)雨，在電影中有個非常標(biāo)志性的場面如果看過電影的大伙一定都記憶猶新。在這個場景中，五月背著自己的妹妹梅站在雨中的巴士車站，等著自己久久未來的父親。

在這個長達(dá)七分多鐘的場景并沒有什么對話，整個無聲的靜默中，我們可以感受到五月背上重重的壓力。

對于兩個年幼的孩子，母親重病在院，父親又久久不到，作為小孩子的她們仿佛有一種被遺棄之感，這對于孩子們來說估計是一種最可怕的狀況。而宮崎駿也用了七分多鐘的時間讓我們觀眾一起感受著女孩們這種孤苦無依的恐懼之感。

緊張感依舊持續(xù)著，雨還在不停地下著，一切的希望仿佛都很渺茫。正當(dāng)女孩們最絕望的時候，奇跡發(fā)生了，一只巨大的龍貓撐著傘站在了她們的旁邊，它縱身一躍讓掛在樹葉上所有的雨點都砸在了它和女孩們的頭上，緊接著就是女孩的哈哈大笑。很顯然，龍貓讓這一個本該時恐懼和絕望的時刻，變得生動有趣，讓想要哭的女孩們，忍不住再次歡聲笑了出來。

這估計也是為何所有人都喜歡《龍貓》的原因，我們每個人都有悲傷和絕望，但是否我們都有女孩般的幸運(yùn)能遇上一只長著巨大牙齒還會吼叫的龍貓呢？

第三：龍貓教會你，遇到麻煩時，并沒必要非得和大人一樣裝堅強(qiáng)。

生活中的我們在面對麻煩時，都時不時地隱忍著，裝著堅強(qiáng)而自己一個人深受著內(nèi)傷，我們認(rèn)為這時一種成熟長大的標(biāo)志，但是電影中的龍貓似乎卻并不這么想。電影中，小女孩梅第一次遇見龍貓的場景是當(dāng)她假扮大人在鄉(xiāng)間里走著。但龍貓和它朋友們的出現(xiàn)讓梅感受到作為孩子的她，天真和想象力才是最必不可少的。

不僅是梅，電影的五月似乎更想要長大，變成一位真正的大人。五月很多時候都隱忍著失去母親的恐懼，她總是忍著自己的眼淚想不讓自己像個孩子一樣痛哭出來。但龍貓的出現(xiàn)，鼓勵著五月讓恐懼通過吼叫地方式散發(fā)出來。

特別是當(dāng)女孩們收到母親醫(yī)生的電報后，女孩們得知母親的病重處于焦慮狀態(tài)，這時梅的失蹤讓五月徹底地絕望。五月悔恨自己痛罵梅的孩子氣，也抱怨身邊人總是向她隱瞞事實。

如果說《龍貓》這部電影充滿了十足的想象力，但隨著故事的發(fā)展，電影也越來越接近現(xiàn)實，即使坐在銀幕外的觀眾也會感受到，現(xiàn)實生活中的我們也會像電影的五月一樣體會著母親的病重，妹妹的消失。

但和現(xiàn)實生活不同的是，五月找到了龍貓的幫忙，龍貓的一聲巨吼瞬間釋放了五月的壓力給予她自信。龍貓的出現(xiàn)教會了五月即使是在最悲傷，最灰暗的時刻，也要在內(nèi)心中燃起希望，即使是生活中一些特別棘手的時刻，也沒必要自己一個人扛著，要和孩子一般有顆充滿幻想的童心和希望，畢竟風(fēng)雨后總會出現(xiàn)彩虹。

五月和梅是幸運(yùn)的，她們在最悲傷和困苦的時刻遇見了最好的伙伴——龍貓。龍貓不僅讓她們笑對恐懼，擦干眼淚，也教會了她們?nèi)绾蚊鎸ι钔蝗缙鋪淼膲毫Α?/p>