【簡(jiǎn)介：】一、航空科普知識(shí)大全？1、最早發(fā)明火箭的國(guó)家是(中國(guó))?！　?、為紀(jì)念一位傳奇式的人物，月球上的一座環(huán)形山用他的名字命名，他的名字是(萬(wàn)戶)。　　3、我國(guó)第一個(gè)火箭研究機(jī)構(gòu)

一、航空科普知識(shí)大全？

1、最早發(fā)明火箭的國(guó)家是(中國(guó))。

　　2、為紀(jì)念一位傳奇式的人物，月球上的一座環(huán)形山用他的名字命名，他的名字是(萬(wàn)戶)。

　　3、我國(guó)第一個(gè)火箭研究機(jī)構(gòu)——國(guó)際部第五研究院的第一任院長(zhǎng)是(錢(qián)學(xué)森)。

　　4、世界上第一顆粒人造地球衛(wèi)星是(前蘇聯(lián))發(fā)射的，從而開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)航天的新紀(jì)元。

　　5、人類(lèi)第一位成功進(jìn)入太空的宇航員叫(尢里加加林)，他是(前蘇聯(lián))人。

　　6、第一位登上月球的宇航員是(阿姆斯特朗)，他是(美國(guó))人。他首先實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)登上月球的理想。

　　7、人類(lèi)第一艘載人宇宙飛船在首次飛行時(shí)繞地球飛行了(一)圈，在太空飛行了(108分鐘)。

　　8、我國(guó)神舟號(hào)試驗(yàn)飛船是用(長(zhǎng)征二號(hào)F)運(yùn)載火箭發(fā)射的。

　　9、長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭第三級(jí)所用的推進(jìn)劑是(液氫和液氧)。

　　10、我國(guó)在(1980年)向太平洋發(fā)射了遠(yuǎn)程火箭。

　　11、1975年，我國(guó)成功發(fā)射了第一顆返回式遙感衛(wèi)星，這標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第(三)個(gè)掌握衛(wèi)星回收技術(shù)的國(guó)家。

　　12、(長(zhǎng)征三號(hào))火箭把我國(guó)第一顆地球同步靜止軌道通信衛(wèi)星送上太空。

　　13、長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭是(三)級(jí)火箭。

　　14、我國(guó)第一艘試驗(yàn)飛船——神舟號(hào)是在(1999年11月20日)發(fā)射成功的。

　　15、宇航員升空時(shí)乘坐的飛船艙段是(返回艙)。

二、安陽(yáng)航空科普館門(mén)票？

目前沒(méi)有定票價(jià)??！安陽(yáng)航空科普館是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的涵蓋內(nèi)容豐富的室內(nèi)航空專(zhuān)業(yè)科普展館，填補(bǔ)了安陽(yáng)市乃至豫北地區(qū)科普研學(xué)場(chǎng)館的空白，對(duì)全面普及航空航天知識(shí)、推動(dòng)航空航天科普、促進(jìn)安陽(yáng)市航空旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面，具有重要作用。

安陽(yáng)航空航天科普館位于安陽(yáng)縣（示范區(qū)）通航研發(fā)孵化中心，占地面積7500平方米，總投資6000余萬(wàn)元，是一座涵蓋紅色黨建、航空、航天、研學(xué)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等五大板塊內(nèi)容，致力于打造成中小學(xué)生研學(xué)教育、科普教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、紅色教育為一體的綜合性研學(xué)游基地。

目前，該館已建成以5D電影、圖文展覽、實(shí)物模型展示、電子觸摸互動(dòng)、航空模擬器體驗(yàn)等多種體驗(yàn)形式為一體的大型科普類(lèi)展館。

安陽(yáng)航空科普館是以新型的展教手段對(duì)社會(huì)公眾特別是對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)知識(shí)普及的社會(huì)半公益性場(chǎng)館。

三、求法律知識(shí)講座觀后感的作文？

聽(tīng)法律講座的感想人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年. 由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大. 我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀. 他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們――這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民.同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼. 聽(tīng)完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用! 聽(tīng)了今天的報(bào)告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的；什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。 學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?，未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們已開(kāi)始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，不想事事依賴(lài)成人，想獨(dú)立去處理一些問(wèn)題，但是，他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力

四、航空課堂觀后感？

本次太空授課采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)。

直觀生動(dòng)、內(nèi)容豐富的航空航天科普知識(shí)講座，讓同學(xué)們興奮不已，同學(xué)們邊看邊討論，紛紛表示：“太空真是太神奇了，物體在失重的情況下真是與眾不同。我們一定要熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)，為實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’、‘未來(lái)夢(mèng)’而努力學(xué)習(xí)！”

五、上海航空科普館門(mén)票？

上海航空科普館，去上?？破战逃?、中國(guó)大型客機(jī)項(xiàng)目宣傳基地、上海市工業(yè)旅游景點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位、上海市教委二期課改定點(diǎn)科普教育基地。

門(mén)票價(jià)格：8元/人，團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠。

六、航空科普進(jìn)校園意義？

航空科普進(jìn)校園的意義是宣傳航空知識(shí)，弘揚(yáng)航天員精神，培養(yǎng)青少年對(duì)我國(guó)航空事業(yè)的興趣，激發(fā)青少年投身航空事業(yè)的激情，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的航天人高貴品質(zhì)，為祖國(guó)以后的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)蓄積能量。

七、地展科普，攜手同行觀后感？

應(yīng)該是地震科普，攜手同行觀后感

地震，洪水，火災(zāi)等災(zāi)害，是人類(lèi)最難應(yīng)付的，就是因?yàn)檫@種種災(zāi)害，讓無(wú)辜的一個(gè)個(gè)人喪命。我觀看了這個(gè)主題板塊以后，就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)害了。這個(gè)主題有很板塊，如：被壓在廢墟下怎么辦，洪水來(lái)了怎么辦，在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識(shí)，明白了即使在情況十萬(wàn)火急的時(shí)刻也要保持冷靜，并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法，不能急躁，這樣只會(huì)自己害了自己。

我認(rèn)為我們大家應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些自然或人為造成的災(zāi)害的克服辦法，其實(shí)，地震，洪水，火災(zāi)之類(lèi)的災(zāi)害并不可怕，只是大家沒(méi)有留心在意書(shū)上，電視上，報(bào)紙上等等的地方的災(zāi)害逃生方法和自救方法等，造成了不應(yīng)該有的慘禍。大家應(yīng)該多點(diǎn)留心身邊的災(zāi)害逃生方法和自救方法，讓自己能逃脫災(zāi)害的束縛。

總之，大家應(yīng)該多多了解各種災(zāi)害的逃生方法和自救方法，而且，災(zāi)害也并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有防備和應(yīng)急的方法，只要大家懂得了方法，就可以讓災(zāi)害忘至九霄云外去。

八、地震科普攜手同行2022觀后感？

2022地震科普攜?同?觀后感

　地震災(zāi)害是世界上造成?們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重與?員傷亡最多的?然災(zāi)害之?。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震與?救、互救的?法。

　我們要聽(tīng)地震預(yù)告，學(xué)會(huì)看地震發(fā)?前的預(yù)兆，?如：動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)?，以防在先及早報(bào)告、撤離。

　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)?時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三?空間，往往是?們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的?，選擇廚房、衛(wèi)?間等空間?的地?，還有不易倒塌的空間、墻?。桌?、床下等堅(jiān)固家具空間的地?都可以避震。及時(shí)得?坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲?跳樓，使?電梯等。我們?定?科學(xué)的?法來(lái)保護(hù)好??與家園，共同防?災(zāi)害的發(fā)?。

九、科普電影觀后感飛機(jī)小學(xué)2016？

　　我在一樓觀看了神奇的立體電影，戴上“眼鏡”，電影里的一切好像就在我面前，顯得十分刺激。

電影講述一只小海龜?shù)某砷L(zhǎng)經(jīng)歷：在海島上，這只海龜一出生就被鳥(niǎo)兒抓走了，后又因兩只鳥(niǎo)兒的互相爭(zhēng)搶僥幸逃脫掉入了海里。在海里經(jīng)過(guò)一番曲折，最終帶著它的伴侶回到了海島，產(chǎn)卵，孵化出新生命。　　我上了二樓央走廊邊上看見(jiàn)了許多同學(xué)的美工作品，它們的材料各不相同，有的用橡皮泥，有的用彩泥……他們的作品豐富多彩，格外美觀，有的用陶泥做出了一架纜車(chē)，有的用橡皮泥捏出了煙囪和木樁，提醒人們保護(hù)樹(shù)木，……這些作品都具有豐富的想象力，別有一番風(fēng)趣??！ 　　走進(jìn)機(jī)器人展廳，那真是大開(kāi)眼界??！有會(huì)走迷宮的機(jī)器人，有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，等等，這些機(jī)器人會(huì)幫人類(lèi)干許多事，人們辦不到的，它能。讓我充分感受到了科技的神奇魅力，使人留戀往返。

十、上海航空科普館好玩嗎？

很好玩，最新科技最前沿的科技成果都能體驗(yàn)