【簡介：】一、為發(fā)展貢獻自己的什么力量？在自身的職業(yè)和崗位上，為祖國富強民族復興貢獻自己的力量。同是生活在一片藍天白云下的華夏兒女和炎黃子孫，“國家興亡，匹夫有責”。作為一名學生

一、為發(fā)展貢獻自己的什么力量？

在自身的職業(yè)和崗位上，為祖國富強民族復興貢獻自己的力量。

同是生活在一片藍天白云下的華夏兒女和炎黃子孫，“國家興亡，匹夫有責”。

作為一名學生，應該樹立正確的人生觀和價值觀，以學治身、以學治業(yè)、以學助國。這就是作為一名學生，盡己所能為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量！

作為一名農(nóng)民，多用有機肥料、少用化學肥料，多用生物防蟲治蟲、少用化學農(nóng)藥、至少別過量噴灑農(nóng)藥使蔬菜瓜果農(nóng)藥殘留超標，更不能用激素催生，以確保進入華夏兄弟們嘴里的所有食物安全。這就是作為一名農(nóng)民，盡己所能，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量！

作為一名工人，確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質量優(yōu)良，確保提供的服務品質，努力提升專業(yè)技能。這就是作為一名工人，盡己所能，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量！

二、為全局貢獻自己微小力量怎么形容？

量小力微

釋義：數(shù)量很少，力量微薄。

發(fā)音：liàng xiǎo lì wēi

出處：魯迅《華蓋集·通訊》:“現(xiàn)在的各種小周刊，雖然量小力微，卻是小集團或單身的短兵戰(zhàn)，在黑暗中，時見匕首的閃光。”

涓埃之力

發(fā)音：juān āi zhī lì

釋義：比喻微小的力量。

藐茲一身

發(fā)音：miǎo zī yī shēn

釋義：藐：微小。指一個人的身軀和力量是微不足道的。

三、貢獻自己的力量怎么謙詞？

在文學作品以及日?？谡Z表達中，形容貢獻自己的力量的謙詞有很多，比如以下這些：鞠躬盡瘁、死而后已、綿薄之力、竭盡全力、竭盡所能、肝腦涂地、盡心竭力、竭誠盡智、不遺余力、功薄蟬翼、舉手之勞、鼎力相助、添磚加瓦、發(fā)揮余熱、公而忘私、無私奉獻、不負韶華等！

四、初中為文明社會貢獻自己的力量的感悟？

中國一向被譽為“禮儀之幫”，我們作為祖國的花朵，是不是也應該和文明禮儀交個朋友呢? 文明禮儀就像一件衣裳，能隨時隨地的反映出一個人的道德品質和文化素質。要想做到講文明，先得和文明交朋友。怎樣才能和文明交上朋友呢?就要從生活中的每一點每一滴做起。如果你平時做到了見到老師問聲“老師好”;在公共場所不大聲喧嘩;見到地上的紙屑能主動彎下腰把它撿起來，那么你就和文明禮儀成為了一對好朋友，親人朋友就會喜歡你。而相反，你如果不講文明，不懂禮貌，在別人面前說粗話;亂扔垃圾，隨地吐痰，養(yǎng)成了這樣一種壞習慣，文明就會離開你，久而久之，你身邊的人都會討厭你。我想誰也不愿意這樣的事兒在自己的身上發(fā)生。

　　講文明，懂禮貌從我們每一個人做起。不管在學校、在家里還是在公共場所，我們都應禮貌待人，愛護環(huán)境衛(wèi)生。而這些，有不少人不以為然，亂扔果皮紙屑，踐踏草坪，甚至隨地大小便。這樣的行為不僅發(fā)生在一個人身上，而是很多人。據(jù)統(tǒng)計，在北京天安門廣場上清潔人員發(fā)現(xiàn)了600多塊口香糖殘渣，這難道不能說明一個問題嗎?文明，離我們究竟有多遠?讓我們行動起來吧!改掉以往不文明的壞習慣，讓我們做一個合格的公民，共建我們幸福美好的家園。 讓我們和文明交個朋友，讓我們與文明的距離不再遙遠。

五、為護理事業(yè)做出自己應有的貢獻？

1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平，帥先接受新知識新技術，做專業(yè)技術的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉。

4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

六、為公司發(fā)展貢獻力量的句子？

         眾人拾柴火焰高，作為集團公司的一員，我下定決心努力工作，不怕苦不怕累，一切都是聽從領導的安排，把集團公司當作自己的家，用自己所學為集團公司做貢獻。

         以后將努力提高自己的業(yè)務水平，為集團公司的發(fā)展再獻一份力。

         以后將把自己對集團公司的感恩之情轉換為對集團公司的忠誠的具體行動，將本職工作與集團公司的發(fā)展緊密結合，以政治講大局甘于奉獻，為集團公司的穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

七、作為幼師怎樣為祖國貢獻力量？

一、對家長負責。家長將孩子交給老師，交出的是他們的信任。作為老師來說應將這份信任化作一份責任，盡心盡力把每位幼兒當作自己的孩子一樣疼愛。另外，由于幼兒的諸多年齡特征，平時多與家長溝通，做好家園互動工作也顯得尤為重要。

二、對幼兒園負責。對于每一位幼師來說，幼兒園給自己創(chuàng)建了一個學習、發(fā)展的平臺，每一位教師都應該懷有一顆感恩的心用自己的勤奮和努力將這個平臺搭建得更壯觀。

三、對國家負責。幼兒園是每個人第一次接受正規(guī)教育的場所，孩子在幼兒園教育下打下了扎實的認知的基礎，對于她今后走上社會，為祖國作貢獻，百利而無一害，所以祖國的未來需要我們好好地去培育。另外，孩子們往往會從幼兒園教師那里定下教師的形象，所以平時注意一言一行，是讓教師的光榮形象深入人心的一個重要途徑。

四、不斷反思自己，雖然幼兒園教師難免也會遇到工作、生活上的種種不順心，但必須讓挫折磨練自己的意志，讓自己在挫折中“強大”起來，也是一種經(jīng)驗的積累。既然選擇了做幼兒園老師，就要想辦法做好，孩子們是需要溝通的，你對他們好，他們才愿意接近你，才會聽你的話，你要蹲下來跟孩子說話，這樣才跟孩子們一般高，他們才愿意跟你說他們的秘密。

　 我們只需做一個合格的、普通的、家長放心、人民滿意的幼兒教師，就是最普通的愛國。

八、作為學生怎樣為祖國貢獻力量？

作為學生，應該以學業(yè)為重，同時掌握為人之道，以知識和良好品德，為祖國發(fā)展貢獻力量，報效祖國。學生有學生的特點，和職責。這個時期年青，頭腦靈活思想活躍，正是學習知識的大好時機。所以要充分把握這個時機好好學習，以知識技能支撐自己，以正確的思想充實自己。用自己的不斷強大，為祖國的未來發(fā)展打下堅實的根基！

九、如何為班集體貢獻自己的力量？

我們身處同一個班集體，每一個同學都是班里的一份子，每一個同學都應該為班級的成長出一份力。

首先，學習上，可以成立班級學習小組，同學之間可以相互探討學習技巧，奮發(fā)圖強，共同學習，共同進步；

其次，在紀律方面，認真遵守學校的規(guī)章制度，每個人做到認真做好值日，各司其職；

最后，積極組織班級活動，增強班集體榮譽感，為班集體貢獻自己的力量。俗話說得好：“不積小流，無以成江海”，一個班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級添光彩。這樣，一個優(yōu)秀的班級才會誕生。

十、人人伸出援手 貢獻自己力量的成語？

雪中送炭xuě　zhōng　sòng　tàn [釋義] 在下雪天給人送炭取暖。

比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。[語出] 宋·范成大《大雪送炭與芥隱》：“不是雪中須送炭；聊裝風景要詩來。” [正音] 送；不能讀作“shònɡ”。[反義] 落井下石 投石下井 [用法] 用作褒義。比喻在別人困難時給以及時的幫助。一般作謂語、賓語、定語。[結構] 偏正式。[例句] 他向工人講述的優(yōu)選法深入淺出；工人聽了如輕風拂面；溪水淙淙；聯(lián)系生產(chǎn)實際；收到～的效果。

累似的詞語還有:

慷慨解囊、鼎力相助、施以援手、

助人為樂、解囊相助、拔刀相助、

濟困撫危