【簡介：】一、風(fēng)箏知識(shí)卡片？1、風(fēng)箏的來歷：風(fēng)箏的前身是墨子用木頭制作的一只木鳥，后來魯班用竹子，改進(jìn)了墨子的風(fēng)箏材質(zhì)，直至東漢期間，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開始以紙做風(fēng)箏，稱為紙鳶，隋唐
一、風(fēng)箏知識(shí)卡片？
1、風(fēng)箏的來歷：
風(fēng)箏的前身是墨子用木頭制作的一只木鳥，后來魯班用竹子，改進(jìn)了墨子的風(fēng)箏材質(zhì)，直至東漢期間，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開始以紙做風(fēng)箏，稱為紙鳶，隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏，到了宋代的時(shí)候，放風(fēng)箏成為了人們喜愛的戶外活動(dòng)。
2、關(guān)于風(fēng)箏的詩句：
（1）兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！濉じ叨Α洞寰印?/p>
譯文：村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家,趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。
（2）只憑風(fēng)力健，不假羽毛豐。紅線凌空去，青云有路通。——清·吳友如《題畫詩》
譯文：風(fēng)箏只依靠風(fēng)的力量就能有矯健的英姿，不用憑借羽毛豐滿。牽著的紅線向天空飛去，這就是直上青云通暢道路。
3、關(guān)于風(fēng)箏的寓言故事 ：
春光明媚的日子里，一個(gè)孩子在草地上放風(fēng)箏。 春風(fēng)徐徐，風(fēng)箏越飛越高。高過了樹梢，高過了房頂。
風(fēng)箏得意地想：假如沒有那根線拴著我，我一定會(huì)飛得更高、更高。
于是風(fēng)箏對(duì)小主人說：“你放掉線吧，我一定會(huì)飛得更高的!” “不，放掉線，你會(huì)掉下來的?！?/p>
孩子果斷地說。 “胡說，都是那根討厭的線，束縛著我，否則，我早就飛上天了。”
風(fēng)箏生氣地說。 孩子緊緊地拉著風(fēng)箏的線，一邊跑一邊說：“別狂妄了，好自為之吧!”
風(fēng)箏見小主人毫無改變主意的意思，于是開始拼命地掙扎。 一陣大風(fēng)來了，風(fēng)箏終于掙斷了束縛他的那根線。
然而意想不到的是——隨著風(fēng)兒速度的減少，風(fēng)箏掉進(jìn)了草地旁邊的池塘里，再也飛不起來了。
這時(shí)，風(fēng)箏終于醒悟：無論是誰，都是需要有所制約的。
二、歷史人物卡片怎么做？
1.先準(zhǔn)備需要的材料，有硬紙片、剪刀還有膠水，將剛才準(zhǔn)備好的硬紙片用剪刀剪成適合大小的長方形。
2.然后在硬紙片上用鉛筆劃成不同的小格子，分別將歷史名人的事跡和生辰寫在上面，結(jié)尾加上名人名句。
3.再找出一張印有歷史名人頭像的報(bào)紙，沿著頭像剪裁下來，再用膠水粘貼到卡紙片上。
4.最后一步，用膠水把剪裁好的卡片，粘貼到墻上或者需要的地方，這樣歷史名人卡片就制作完成啦。
三、怎么寫歷史人物小卡片？
名人的人物名片應(yīng)該這樣寫：
需要工具：硬紙片、剪刀、膠水
1.首先準(zhǔn)備好需要的材料，剪下一個(gè)長方形，
2.將歷史名人的事跡和名人名句寫上。
3.再找出一張印有歷史名人頭像的報(bào)紙，沿著頭像剪裁下來。
4.最后用膠水把剪裁好的卡片，這樣人物名片就制作完成了，
四、蘭花的知識(shí)卡片？
第一、蘭花顏色好壞判定標(biāo)準(zhǔn)
中國蘭花的顏色樸實(shí)素凈，沒有其他花卉妖艷嬌媚，但是花色卻是蘭花鑒賞很重要的標(biāo)準(zhǔn)之一，近年來也尤其注重從蘭花的花色進(jìn)行蘭花品種的選育，蘭花花瓣的顏色主要以綠色，黃色，紅色，白色，黑色等為基本色，其他顏色在此基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸，雖然顏色不多，但也還算豐富，不管是舌頭，花瓣，花桿，包衣，葉子等都能呈現(xiàn)出不同的顏色，這些部位不同的組合對(duì)蘭花的美丑有這關(guān)鍵性的作用，要求各部位的顏色協(xié)調(diào)統(tǒng)一，對(duì)比強(qiáng)烈，素凈糯者為上，斑雜昏暗為下，花瓣和花桿根據(jù)江、浙一帶的蘭蕙傳統(tǒng)，以綠色為佳，尤以嫩綠為第一，老綠為第二，黃綠色次之、赤綠色更次，現(xiàn)在逐步轉(zhuǎn)向?yàn)楦鼮橄∪钡募t色，黑色和白色等，葉子上的顏色以白色為上，朱金次之，黃色為下。
第二、蘭花肩好壞判定標(biāo)準(zhǔn)
所謂“肩”，指蘭花外瓣左右兩瓣的著生形態(tài)，這里主要有4種形態(tài)：
1、“飛肩”， 外瓣左右兩瓣微向上生，屬貴品；
2、“一字肩”， 外瓣左右兩瓣呈水平狀，屬上品；
3、“落肩”， 外瓣左右兩瓣微微下垂，屬中品；
4、“大落肩”、也叫“三腳馬”和“八字架”， 外瓣左右兩瓣大幅度下垂，呈八字形，屬劣品。
第三、蘭花捧瓣好壞判定標(biāo)準(zhǔn)
蘭花的“捧瓣”指蘭花舌頭上面的兩個(gè)花瓣，按雄性化程度可以分“硬捧”和“軟捧”，雄性化程度的稱為硬捧，雄性化程度弱的稱為軟捧，按其性狀可分為：
1、蠶蛾捧，形似蠶蛾形，
2、觀音捧（俗稱觀音兜），形似神話中觀音菩薩，帽沿前端兜形，
3、豆殼捧，捧瓣尖端較圓鈍，瓣肉厚，有兜狀，形似蠶豆殼一端形態(tài)，
4、蚌殼捧，每片捧瓣似空蚌殼般內(nèi)凹外隆，
5、剪刀捧，捧瓣似剪刀形，
6、蟹鉗捧，捧瓣瓣背中部隆起，尖端部兜扁，
7、貓耳捧，捧瓣前端部分向上翻，狀似貓耳般，
8、短圓捧，捧瓣短而圓，瓣背弧形較大，
9、蒲扇捧，捧瓣短圓，但瓣背弧形較小，
10、磬口捧，捧瓣雖無兜狀，但瓣尖緣微有磬口狀，
上述各種捧瓣形式，以蠶蛾捧為上品，觀音捧較次，其余均屬下品。
按著生姿態(tài)又可分3種形態(tài)：
1、五瓣分窠，二片捧瓣各自分開，瓣根基部著生在外三瓣基部匯合處。
2、分頭合背，二片捧瓣瓣尖部位相互分離，而自中部至瓣根基部聯(lián)結(jié)成整體。
3、連肩合背，捧瓣與鼻和舌聯(lián)結(jié)成塊狀整體，或捧瓣尖端部位與鼻微有分離痕跡；
上述三種捧瓣著生形態(tài)，有時(shí)同一品種由于遺傳因子演變，既能有五瓣分窠，又有分頭合背，但連肩合背僅限于少數(shù)幾個(gè)品種?？偟恼f來，以五瓣分窠形態(tài)最優(yōu)美，分頭合背次之，連肩合背最劣。
第四、蘭花舌頭好壞判定標(biāo)準(zhǔn)
蘭花的舌頭又叫唇瓣，按性狀可以分為：
1、劉海舌，舌形圓正，微朝上，舌尖起微兜；
2、大圓舌，舌大且圓，微微下傾；
3、如意舌，舌形似玉雕工藝品如意頭狀，平掛，不卷；
4、大鋪舌，舌形比大圓舌稍大而長，且呈下拖狀；
5、龍吞舌，舌硬而不舒，舌尖緣部呈內(nèi)凹微兜狀；
6、大卷舌，這種舌形大都發(fā)生蕙蘭中間，舌長而后卷；
7、大柿子舌，舌似柿子形；
8、方缺舌，舌尖端部中央呈內(nèi)凹或微缺狀；
9、雙舌，有二片唇瓣并列著生，為蘭花中罕見形式；
蘭花的舌以短圓、端正為上品，尖，狹，歪為下品，舌頭顏色分布以均勻統(tǒng)一，鮮明，色糯的為上品，顏色全部相同的為“素心”，品味更高，顏色雜亂無章，色暗的為下品。
五、什么是知識(shí)卡片？
知識(shí)卡片的內(nèi)容很多方面，有語文、數(shù)學(xué)，地現(xiàn)，歷史等，如數(shù)學(xué)方面有數(shù)字以及用這些數(shù)字進(jìn)行加 法、減法、乘法、除法算式等。
在 將上述內(nèi)容制成卡片時(shí)，還要考 慮它們相互間的色彩搭配。為 了使胎寶寶牢記這些鮮艷的文 字,周圍的色調(diào)必須是安靜的自 然色。
六、植物生長知識(shí)卡片？
月季花記錄卡可以這樣做：準(zhǔn)備硬制卡片，在卡片正中寫上月季花，然后簡單畫出月季花的圖形，記錄月季花的生活習(xí)性，生長特點(diǎn)，開花情況等。
七、制作卡片圖片簡單？
1、首先準(zhǔn)備一張長方形硬紙，將紙張折一下，注意上半部分要比下部分短，就變成我們本次所需的賀卡了!
2、在賀卡的封面與底面交織的地方寫上一個(gè)方程式，上方寫“翻開看答案”，并畫上一個(gè)箭頭。
3、將賀卡的邊緣修剪一下，并畫上彩色的邊緣，并給箭頭涂上黃色。
4、將賀卡翻開，在里面一頁寫上表白的文字，并畫上兩個(gè)火柴人，中間畫一顆愛心。
5、最后給愛心涂上紅色，給火柴人畫上腮紅，簡單可愛的表白賀卡就完成啦!
八、ppt如何導(dǎo)出知識(shí)卡片？
1.首先需要大家打開PPT，建立空白文稿。
2.這時(shí)候版面設(shè)置為16:9，利于后續(xù)卡片風(fēng)格的體現(xiàn)。
3.我們需要繪制全屏矩形，填充雙色漸變或多色漸變，或者直接插入雙色漸變或多色炫彩的圖片，作為背景圖。
4.然后根據(jù)版面排布，插入一個(gè)或多個(gè)無邊框白色矩形或圓角矩形。
5.再為矩形設(shè)置幅度很小的灰色陰影，使得陰影有種若隱若現(xiàn)的效果，矩形有種懸浮的感覺。
6.接著在白色矩形中添加文字，文字字體筆劃不宜過粗，顏色使用飽和度低的黑色。
7.同樣在矩形中插入圖片，圖片不宜過大，大量留白。
8.最后我們?cè)俨迦氡卷摌?biāo)題，這樣，一個(gè)簡潔、干凈的卡片式PPT就做好了。
九、對(duì)聯(lián)知識(shí)卡片內(nèi)容簡單？
效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)誓奪第一
一生勤為本萬事誠作基
閉戶著書忘歲月?lián)]毫落紙走云煙
渡海當(dāng)如魚力健凌云可信鳥情豪
勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名
蓮出綠波有君子德蘭生幽谷為眾人香
奮進(jìn)千程少閑聊半句多
業(yè)精于勤，荒于嬉行成于思，毀于隨
有容德乃大無私心自安
十、36計(jì)知識(shí)卡片講解？
三十六計(jì)，是指中國古代三十六個(gè)兵法策略，語源于南北朝，成書于明清。它是根據(jù)中國古代軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書，是中華民族悠久非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。
1套勝戰(zhàn)計(jì)，瞞天過海、 圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西。
第2套敵戰(zhàn)計(jì)，無中生有、暗渡陳倉、隔岸觀火、笑里藏刀、李代桃僵、順手牽羊。
第3套攻戰(zhàn)計(jì)，打草驚蛇、借尸還魂、調(diào)虎離山、欲擒故縱、拋磚引玉、擒賊擒王。
第4套混戰(zhàn)計(jì)，釜底抽薪、混水摸魚、金蟬脫殼、關(guān)門捉賊、遠(yuǎn)交近攻、假道伐虢、
第5套并戰(zhàn)計(jì)，偷梁換柱、指桑罵槐、假癡不顛、上樓抽梯、虛張聲勢(shì)、反客為主。
第6套敗戰(zhàn)計(jì)，美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、走為上策。
