【簡(jiǎn)介:】一、關(guān)于責(zé)任的事例有哪些?居里夫婦獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè):1898年,居里夫婦便在一間極為簡(jiǎn)陋的房子里開(kāi)始提煉鐳的工作。矮小破舊的實(shí)驗(yàn)室里,鐵屑飛揚(yáng),蒸氣熏人?;贾Y(jié)核病的居里夫人
一、關(guān)于責(zé)任的事例有哪些?
居里夫婦獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè):1898年,居里夫婦便在一間極為簡(jiǎn)陋的房子里開(kāi)始提煉鐳的工作。矮小破舊的實(shí)驗(yàn)室里,鐵屑飛揚(yáng),蒸氣熏人?;贾Y(jié)核病的居里夫人,從早到晚忙個(gè)不停:翻倒礦石,傾倒溶液,攪拌冶鍋……有時(shí)忙得連飯也顧不上吃。每到了晚上居里夫婦累得精疲力竭。經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月的艱苦努力,終于從400噸鈾瀝青礦、1000噸化學(xué)藥品和800噸水中,提煉出1克純鐳,居里夫人的體重卻減少了14斤。鐳的提煉成功,震動(dòng)了世界。法國(guó)要授予他們勛章,有的要出高價(jià)買(mǎi)他們的專(zhuān)利。居里夫婦公開(kāi)宣布:不要?jiǎng)渍?也不賣(mài)專(zhuān)利,技術(shù)公開(kāi)。
擴(kuò)展知識(shí):責(zé)任解釋
責(zé)任是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),讀音為zé rèn,指?jìng)€(gè)體分內(nèi)應(yīng)做的事,來(lái)自對(duì)他人的承諾,職業(yè)要求,道德規(guī)范和法律法規(guī)等;指沒(méi)有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。出自《新唐書(shū)·王珪薛收等傳贊》。
二、關(guān)于學(xué)會(huì)變通的事例有哪些?
一位老者悠閑地散著步,忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣打罵聲,學(xué)會(huì)變通。他好奇地走過(guò)去,看見(jiàn)一位母親正在大發(fā)雷霆地打罵自己的孩子,孩子嚇得哭成了一團(tuán)。老者急忙上前去阻止說(shuō):“這位太太,有話好好說(shuō)別打孩子呀!”
母親氣呼呼地說(shuō):“這孩子太頑皮了,讓他寫(xiě)完作業(yè)再出去玩,他偏不聽(tīng)非偷跑出去玩.讓他回去寫(xiě)作業(yè),他還一臉的不服氣,真是氣死我了?!?/p>
老者聽(tīng)完笑笑說(shuō):“這位太太你沒(méi)聽(tīng)過(guò)朝三暮四的故事嗎?”
母親搖搖頭有些不好意思地說(shuō):“我沒(méi)念過(guò)幾年書(shū),就因?yàn)檫@樣一輩子吃苦受累,所以我希望我的孩子能有出息。”
老者感嘆地道:“有誰(shuí)不希望自己的兒女,成龍成鳳哪?可是小孩子是需要教的,你聽(tīng)我給你講:
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,宋國(guó)有一個(gè)養(yǎng)猴子的老人,他在家中的院子里養(yǎng)了許多猴子。日子一久,這個(gè)老人和猴子竟然能溝通講話了。
這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆栗子。幾年之后,老人的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越不充裕了,而猴子的數(shù)目卻越來(lái)越多,所以他就想把每天的栗子由八顆改為七顆,于是他就和猴子們商量說(shuō):“從今天開(kāi)始,我每天早上給你們?nèi)w粟子,晚上還是照常給你們四顆栗子,不知道你們同不同意?”
猴子們聽(tīng)了,都認(rèn)為早上怎么少了一個(gè)?于是一個(gè)個(gè)就開(kāi)始吱吱大叫,而且還到處跳來(lái)跳去,好像非常不愿意似的。
老人一看到這個(gè)情形,連忙改口說(shuō):“那么我早上給你們四顆,晚上再給你們?nèi)w,這樣該可以了吧?”
猴子們聽(tīng)了,以為早上的粟子已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè),跟以前一樣,就高興地在地上翻滾起來(lái)。這就是朝三暮四的故事?!?/p>
母親認(rèn)真的聽(tīng)完若有所思的想了半天,于是她對(duì)孩子說(shuō):“你在這里玩吧,媽媽回去做飯,記得玩一個(gè)小時(shí)后馬上回去寫(xiě)作業(yè)。”
孩子歡呼了一聲,高興的跑開(kāi)了。
母親笑著問(wèn)老者說(shuō):“應(yīng)該是這樣吧?”
老者沖著母親豎起了大拇指說(shuō):“這樣就對(duì)了,大家也就習(xí)慣把“朝三暮四”理解為沒(méi)有原則,反復(fù)無(wú)常了。可是我覺(jué)得,他還是有一層意思是,對(duì)待一樣的事情需要變通,就像孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天,晚上回來(lái)應(yīng)該順著他的意讓他出去玩一會(huì),緩解一下學(xué)習(xí)的壓力,這樣我想孩子回去后完成作業(yè)也會(huì)又好又快的,反之你讓他先寫(xiě)作業(yè)他就非常反感,不但不想寫(xiě)還對(duì)學(xué)習(xí)生出了厭煩之心?!?/p>
母親聽(tīng)完認(rèn)真的地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)故事告訴我們:我們要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,凡是要懂得變通,對(duì)于孩子而言,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用好的方法,才能讓事情起到好的效果。
三、關(guān)于古人的交友事例有哪些?
古人荀巨伯交友故事
義字當(dāng)頭,方為男人本色。重溫《命典》【作者(明)高濂】一書(shū),在其“高子交友論”中,讀得這樣一則故事:
荀巨伯遠(yuǎn)方有個(gè)朋友病重,他去看望他。當(dāng)時(shí)正遇上胡賊進(jìn)攻這個(gè)地方。于是,荀巨伯病中的友人對(duì)荀巨伯說(shuō):“我已是快死的人了,你回去吧!”巨伯說(shuō):“我特意從遠(yuǎn)方趕來(lái)探望你,如今你有難我即離你而去,巨伯豈能做出如此之想呢?”頃刻,胡賊很快就攻到巨伯的友人住地了。到來(lái)的胡賊對(duì)巨伯說(shuō):“大軍到這里來(lái),發(fā)現(xiàn)這地方的人都走光了。你是什么人,竟還獨(dú)自呆在這里呢?”巨伯回答說(shuō):“友人有病在身,我不忍棄他而去。現(xiàn)在我寧愿用自己的身體來(lái)?yè)Q取我友人的性命。”胡賊聽(tīng)了巨伯這樣一說(shuō),感到很是驚異。稍一會(huì),胡賊首領(lǐng)把他的所有同伴聚來(lái),說(shuō):“我輩無(wú)義之人,反而侵入了有義之國(guó)。”于是,偃旗息鼓,退回到他們自己的國(guó)家去了。這樣一來(lái),巨伯的友人所在的這個(gè)地方就得到了保全。
唐末有個(gè)王貞白,他曾將自己寫(xiě)的諷刺詩(shī)《御溝》(皇家下水道叫御溝),送給貫休看。詩(shī)曰:一派御溝水,綠槐相陰青。此波涵帝澤,無(wú)處濯塵纓。
貫休是個(gè)和尚,詩(shī)寫(xiě)的棒,畫(huà)畫(huà)的好;詩(shī)畫(huà)具佳。但為人坦誠(chéng)直率。指著詩(shī)說(shuō):“你這詩(shī)雖好,但不完美,要改一字,詩(shī)才有‘味’出來(lái)”。 王貞白一聽(tīng),疑或貫休傲慢?本來(lái)嘛是想聽(tīng)你夸幾句的,讓我先得意一下,而這和尚開(kāi)口就說(shuō),要改字’!多自得的詩(shī)啊,還改字?腦子發(fā)熱,心里發(fā)堵,一甩袖子就走人啦。
可貫休和尚想的是,這王貞白是個(gè)人才,心胸必然很寬。剛才,只是一時(shí)沖動(dòng)才走的;且才思敏捷,他琢磨過(guò)味來(lái)就會(huì)回來(lái)的。就把他想改的字,先寫(xiě)在左手心里。果不其然,功夫不大王貞白回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)大聲喊到:“此中涵帝澤”。貫休舉開(kāi)左手掌心:“你看,正是‘中’字”。兩人開(kāi)懷大笑不止。只因皇家下水道里有皇帝的尿及其它。因此倆人成了談詩(shī)論文的好朋友。
白居易是唐代大詩(shī)人,剛漂在長(zhǎng)安時(shí),只有十五六歲,沒(méi)有甚么名氣。當(dāng)他曾進(jìn)見(jiàn)主管創(chuàng)作的大官顧況,顧初見(jiàn)問(wèn):“你叫白居易嗎?”“是”堂下站著白凈凈的小青年恭恭敬敬答應(yīng),顧況開(kāi)玩笑說(shuō):“現(xiàn)下長(zhǎng)安米正貴呢,想‘久’居,可不‘易’啊”。一邊接過(guò)白居易呈上來(lái)的詩(shī)稿翻看,當(dāng)讀到《賦得古原送別》一詩(shī)時(shí),神情變的肅穆看至‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!宦?lián)時(shí)忍不住擊案贊嘆:“能做出這樣好的詩(shī),來(lái)長(zhǎng)安居住有甚么難呢。”
從此這首
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情?!?/p>
這首《賦得古原送別》五言小詩(shī)就成了白居易的敲門(mén)磚兼代表作,就像流行歌曲不徑而走,滿長(zhǎng)安大街百姓間傳來(lái)傳去的一時(shí)轟動(dòng)京城。因此,白居易的‘居’成了市民戶型,生活也較‘易’了,白行簡(jiǎn)本人也在文壇初次有了不大不小的名氣
四、關(guān)于熟能生巧的事例有哪些?關(guān)于熟能生巧的事?
熟能生巧的事例有很多。例如,學(xué)習(xí)打字、練習(xí)樂(lè)器、掌握某種技能等等都可以運(yùn)用到熟能生巧的原理。 熟能生巧的原理是指反復(fù)練習(xí)同一項(xiàng)技能,從而達(dá)到熟練掌握的效果。這是因?yàn)榻?jīng)過(guò)多次練習(xí)后,人的大腦可以逐步建立起對(duì)該技能的神經(jīng)連接,使該技能能夠更加自然、流暢地運(yùn)用。 除了技能之外,熟能生巧在日常生活中也有其應(yīng)用。例如,通過(guò)多次重復(fù)記憶某個(gè)單詞或知識(shí)點(diǎn),可以更好地掌握它們;通過(guò)定期復(fù)印、整理文件,可以提高工作效率等等??傊?,熟能生巧是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法和工作技巧。
五、關(guān)于責(zé)任的名人事例有哪些?
關(guān)于責(zé)任的名人事例有:
保守秘密:
在羅斯福當(dāng)海軍助理部長(zhǎng)的時(shí)候,有一天一位好友來(lái)訪。在談話間朋友問(wèn)及海軍在加勒比海某島建立基地的事。
“我只要你告訴我,”他的朋友說(shuō),“我所聽(tīng)到的有關(guān)基地的傳聞是否確有其事。”朋友要打聽(tīng)的事當(dāng)時(shí)是不便公開(kāi)的,但既然是好朋友的相求,那如何拒絕是好呢?
羅斯福望了望四周,然后壓低嗓子向朋友問(wèn)道:“你能對(duì)不便外傳的事情保密嗎?”“能?!焙糜鸭鼻械鼗卮稹!澳敲?”羅斯福微笑著說(shuō),“我也能?!?/p>
六、關(guān)于責(zé)任的名言和事例有哪些?
事例:一、陳金水獻(xiàn)身祖國(guó)氣象事業(yè):陳金水從氣象學(xué)院畢業(yè)后,離開(kāi)山清水秀的浙江只身來(lái)到青藏高原.他在世界屋脊建立起世界上最高的氣象站.在臥室里懸掛著“祖國(guó)的氣象事業(yè)高于一切”的橫幅,以表明自己的心跡.他是這樣說(shuō)也是這樣做的.在青藏高原一干就是30年。
青藏高原生活環(huán)境極為艱苦,終年積雪,萬(wàn)里無(wú)人.由于低壓高寒,他吃不上煮熟的飯,吃不到新鮮蔬菜.由于缺氧,落下了心血管疾病.他為青藏高原的氣象事業(yè),做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。
二、居里夫婦獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè):1898年,居里夫婦便在一間極為簡(jiǎn)陋的房子里開(kāi)始提煉鐳的工作.矮小破舊的實(shí)驗(yàn)室里,鐵屑飛揚(yáng),蒸氣熏人.患著結(jié)核病的居里夫人,從早到晚忙個(gè)不停:翻倒礦石,傾倒溶液,攪拌冶鍋……有時(shí)忙得連飯也顧不上吃。
每到了晚上居里夫婦累得精疲力竭.經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月的艱苦努力,終于從400噸鈾瀝青礦、1000噸化學(xué)藥品和800噸水中,提煉出1克純鐳,居里夫人的體重卻減少了14斤.鐳的提煉成功,震動(dòng)了世界.法國(guó)要授予他們勛章,有的要出高價(jià)買(mǎi)他們的專(zhuān)利.居里夫婦公開(kāi)宣布:不要?jiǎng)渍?也不賣(mài)專(zhuān)利,技術(shù)公開(kāi)。
四、美國(guó)前總統(tǒng)里根小時(shí)候,一次在外面踢球,不小心把一家商店窗戶上的玻璃打碎了。
老板找到里根的父親,要求賠償損失。
老里根照價(jià)賠償后,把兒子叫到跟前說(shuō):“玻璃窗是你打碎的,應(yīng)該由你來(lái)承擔(dān)責(zé)任(本文來(lái)自博銳鄧正紅專(zhuān)欄)。名人名言:1、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任.——丘吉爾【英】
2、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物.——?jiǎng)⒁姿埂久馈?/p>
3、每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命.因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì).——維克多·費(fèi)蘭克【英】
4、每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù).如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界.——林肯【美】
七、關(guān)于選擇的名人事例有哪些?
1 霍去病屢立戰(zhàn)功,獲得了高官厚祿,但他把個(gè)人的享受擱在一邊,一心以國(guó)家利益為重。河西戰(zhàn)役勝利后,漢武帝為了獎(jiǎng)勵(lì)他的卓越戰(zhàn)功,特意命人在長(zhǎng)安為他建造了一座豪華住宅,叫他去看看是否滿意。霍去病謝絕了漢武帝的好意,氣概豪壯地說(shuō):“匈奴未滅,何以家為!”這句傳誦千古的名言就是霍去病光輝一生的寫(xiě)照?;羧ゲ≡陲@貴的待遇和面對(duì)國(guó)家的責(zé)任之間作出了自己的選擇。
2 宋仁宗慶歷五年(1045年),范仲淹因提倡改革被貶知鄧州。在遭受政治上的無(wú)情打擊之后,他既沒(méi)有消極頹廢,隨波逐流,更沒(méi)有降志曲節(jié),與邪惡勢(shì)力同流合污,而是留下千古絕唱“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。
3 為了喚醒國(guó)民,魯迅選擇了棄醫(yī)從文的艱辛道路。
4 錢(qián)學(xué)森放棄了國(guó)外優(yōu)厚的物質(zhì)生活,選擇為祖國(guó)服務(wù)。
5李四光、華羅庚放棄了國(guó)外優(yōu)厚的物質(zhì)生活,選擇為祖國(guó)服務(wù)。
八、關(guān)于快樂(lè)與分享的事例有哪些?
比如中彩票啦,長(zhǎng)工資啦,升職啦這些都是開(kāi)心快樂(lè)的事情,
九、關(guān)于靜心的名言和事例有哪些?
名言;
掃地如靜心,
靜心事例方式方法有很多種:
修佛,看書(shū),田園牧歌,大隱隱于市,真正的靜心應(yīng)該是在工作和學(xué)習(xí)中。
十、關(guān)于惜時(shí)的名人事例有哪些?
1、齊白石
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石,無(wú)論是畫(huà)蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽牛花,還是畫(huà)大白菜, 無(wú)不形神兼?zhèn)洌漤嵣鷦?dòng),奧秘晚窮,據(jù)說(shuō)他在八十五歲那年的一天上午,寫(xiě)了四幅條幅,并在上面題詩(shī):“昨日大風(fēng),心緒不安,不曾作畫(huà),今朝特此補(bǔ)充之,不教一日閑過(guò)也?!?/p>
2、歌德
歌德是德國(guó)的大詩(shī)人,小說(shuō)家和劇作家。寫(xiě)出了《浮士德》、《葛茲》、《少年維特之煩惱》等世界名著。他從不肯白白浪費(fèi)時(shí)間。曾經(jīng)說(shuō):“善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找到充裕的時(shí)間。”他終日刻苦讀書(shū),不倦寫(xiě)作。有位朋友曾問(wèn)他有多少財(cái)產(chǎn),他在紙上寫(xiě)道:
我的產(chǎn)業(yè)多么美,
多么廣,多么寬!
時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),
我的田地是時(shí)間。
3、富蘭克林
美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂(lè),考查一天的工作,并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……”
“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說(shuō):“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
4、列寧
有一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作,列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,并問(wèn)道: “那么你們什么時(shí)候開(kāi)始呢?”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō)。列寧卻批評(píng)他說(shuō):“為什么不今天開(kāi)始呢:就是現(xiàn)在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。
5、巴爾扎克
巴爾扎克在二十年的寫(xiě)作生涯中,寫(xiě)出了九十多部作品,塑造了兩千多個(gè)不同類(lèi)型的人 物形象,他的許多作品成了世界名著。他的創(chuàng)作時(shí)間表是:”從半夜到中午工作,就是說(shuō),在圓椅里坐十二個(gè)小時(shí),努力修改和創(chuàng)作,然后人中午到四點(diǎn)校對(duì)校樣,五點(diǎn)鐘用餐,五點(diǎn)半才上床,而到半夜又起床工作。