【簡(jiǎn)介：】一、青春不負(fù)夢(mèng)想的演講稿？最近的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，今天我們的演講題目就是青春不負(fù)夢(mèng)想！我們撇下無(wú)知，迎來(lái)了屬于我們自己的青春，因?yàn)閾碛星啻?，我們肆無(wú)忌憚，暢然開(kāi)懷。
一、青春不負(fù)夢(mèng)想的演講稿？
最近的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，今天我們的演講題目就是青春不負(fù)夢(mèng)想！
我們撇下無(wú)知，迎來(lái)了屬于我們自己的青春，因?yàn)閾碛星啻?，我們肆無(wú)忌憚，暢然開(kāi)懷。體會(huì)風(fēng)一樣的自由，感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的愉悅，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著，青春的云層里包裹著夢(mèng)想，因?yàn)榍啻?，我們要放飛夢(mèng)想。
有這樣一個(gè)故事，它的主人公是小時(shí)的我們熟知的人物。
一首童謠這么形容它：大頭大頭，下雨不愁，別人撐傘，我有大頭。
我想大家已經(jīng)猜到了，他就是大頭兒子。大頭兒子是一個(gè)普普通通的小人物，卻用自己一顆堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想的心，把他偉大的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)：飛上太空。
圍裙媽媽的阻撓，小頭爸爸的不予理睬，都沒(méi)有澆滅他心中熊熊燃燒的夢(mèng)想之火。當(dāng)他坐在自制的宇航艙里倒數(shù)，誠(chéng)實(shí)的火焰已在他心中怒放，直沖太空！
當(dāng)他在臺(tái)上勇敢的說(shuō)出那番話，談起自己的夢(mèng)想：“我的夢(mèng)想是，飛上太空?！敝?chē)挠^眾都笑了?？墒悄莻€(gè)孩子的一番話，卻是偉大的。人們情不自禁地站起來(lái)，為他熱烈地鼓掌。是夢(mèng)想，觸動(dòng)了人們心底最柔軟的地方。
參加“小小宇航員”選拔賽，是他的夢(mèng)想發(fā)射的時(shí)刻，站在模擬的千萬(wàn)米的高空之上，大頭兒子不是沒(méi)有勇氣。當(dāng)他踉踉蹌蹌的站起來(lái)，忍受巨大的頭暈?zāi)垦＃徊讲降南蚪K點(diǎn)走去。雖然人選已經(jīng)落定，他可能再也無(wú)法飛向他心中向往的那個(gè)地方?？墒撬麤](méi)有放棄，因?yàn)榻K點(diǎn)，有他的夢(mèng)想??！心懷夢(mèng)想的人，不會(huì)那么輕易的放棄！
當(dāng)最后一刻，小小的大頭兒子在父母的鼓勵(lì)下轉(zhuǎn)身。光芒萬(wàn)丈里看到那個(gè)他心中遙不可及的人物，滿眼驚嘆，滿心欣喜。宇航員對(duì)他說(shuō)：“大頭兒子，你，準(zhǔn)備好了嗎？”伸過(guò)來(lái)的那只手，是大頭兒子在心中扎起深根的夢(mèng)想。
大頭兒子的夢(mèng)想之路，是值得我們一輩子銘記的?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)之中，在座的各位，又何不是最初的大頭兒子。有著一腔熱血，有這追求的資本。那既然我們有追求的資本，又何不去努力，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。夢(mèng)想無(wú)分大小，一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月乃至一分鐘的夢(mèng)想。但是，不要讓你的青春辜負(fù)夢(mèng)想！
正如大頭兒子所說(shuō)，讓夢(mèng)想，發(fā)射！
二、幼兒園語(yǔ)言宇航員教案？
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒自主探索各種器械的不同玩法，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
2、培養(yǎng)幼兒自主運(yùn)動(dòng)的能力，鼓勵(lì)幼兒克服困難，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)合作精神。
3、引發(fā)幼兒對(duì)太空的興趣，激發(fā)他們的探索和求知欲。
4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。
5、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒觀看太空及宇航員上天的相關(guān)錄像、圖片，了解一些關(guān)于太空的相關(guān)知識(shí)及有關(guān)的太空音樂(lè)磁帶一盒。
2、在操場(chǎng)上為幼兒提供不同層次、不同類(lèi)型的棉墊、海洋球池、蹦跳床、攀登墻等各種模擬太空?qǐng)鼍啊?/p>
3、在場(chǎng)地各處擺放各種不同材質(zhì)的物品，為“太空寶物”。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒扮演宇航員，引起興趣：
師：小朋友們都知道楊利偉叔叔和美國(guó)的一位叔叔乘坐飛船去了月球，在月球上發(fā)現(xiàn)了許多和我們地球不一樣的寶物，真了不起！今天我們也向這些叔叔學(xué)習(xí)，當(dāng)一名小小宇航員到月球上去探險(xiǎn)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)：
幼兒模仿宇航員的各種動(dòng)作，活動(dòng)身體。
如：走太空步，轉(zhuǎn)圓圈等等。
3、區(qū)域性體育活動(dòng)：
幼兒自主選擇運(yùn)動(dòng)區(qū)域，探索玩法。
師：小宇航員們，在乘坐飛船上天前，請(qǐng)你們到各個(gè)區(qū)域去鍛煉好身體，把身體練得棒棒的，才能更好地在月
球上探險(xiǎn)，找到月球上的寶物。鍛煉時(shí)要注意安全。
各活動(dòng)區(qū)
平衡區(qū) 攀爬區(qū) 探索區(qū)
走棉墊 攀爬墻 蹦跳床
搖擺椅 小土坡 海洋球池
4、游戲：月球?qū)?/p>
師：小宇航員們的本領(lǐng)都練得棒棒的 ?，F(xiàn)在我們準(zhǔn)備乘坐宇宙飛船去月球探險(xiǎn)尋寶了。宇航員們注意：到了月球后因?yàn)槭ブ亓Γ呗窌?huì)走不穩(wěn)，飄起來(lái)，而且輕輕一跳會(huì)跳得很高，不知道落在什么地方，你們怕嗎？月球的各個(gè)地方都有寶藏，你們一定要找仔細(xì)。早找寶物的時(shí)候會(huì)遇到許多困難，也很危險(xiǎn)，你們一定要注意安全，互相幫助?，F(xiàn)在就請(qǐng)進(jìn)宇宙飛船，準(zhǔn)備出發(fā)！
（放音樂(lè)，進(jìn)入情景游戲）
幼兒在教師提供的不同難易程度的環(huán)境中探險(xiǎn)尋寶。要求幼兒在遇到困難時(shí)能互相幫助，合作完成任務(wù)。
5、返回地球，歡慶勝利：
頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，?duì)小宇航員勇敢、安全、出色得完成任務(wù)給予肯定。
整理場(chǎng)地，整隊(duì)退場(chǎng)。
活動(dòng)反思：
孩子們參與游戲躍躍欲試，能夠積極思維、主動(dòng)嘗試，非常投入。游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施層層遞進(jìn)、由淺入深。追隨孩子們身邊的話題延展教學(xué)活動(dòng)，加大幼兒體能鍛煉的強(qiáng)度和密度，激發(fā)了孩子們的主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性及交往能力。
小百科：宇航員，或稱航天員，全稱宇宙航天員，則指以太空飛行為職業(yè)或進(jìn)行過(guò)太空飛行的人。確定太空飛行的標(biāo)準(zhǔn)則沒(méi)有完全統(tǒng)一。
三、幼兒園小小宇航員發(fā)朋友圈文案？
為幼兒園小小宇航員發(fā)朋友圈文案，可以嘗試以下表達(dá)方式：
1. "今天，我們的幼兒園迎來(lái)了一群勇敢的小小宇航員！他們?cè)谙胂蟮男强罩刑剿餍碌氖澜纭?#34;
2. "和小小宇航員們一起，讓我們攜手踏上一段神奇的太空之旅！"
3. "穿上宇航員服，戴上頭盔，我們的寶貝們將化身為勇敢的宇航員，探索未知的星球。"
4. "在我們的幼兒園，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的宇航員，他們的想象力和探索精神將無(wú)限延伸。"
5. "今天，小小宇航員們展開(kāi)了一場(chǎng)充滿創(chuàng)意和冒險(xiǎn)的太空之旅！他們用快樂(lè)點(diǎn)亮了星空。"
6. "看著他們穿過(guò)星系、與外星生物交流，我相信未來(lái)的宇航員就在我們的幼兒園里誕生。"
以上文案旨在突出幼兒園中小小宇航員們的勇氣、創(chuàng)造力和探索精神。你可以根據(jù)實(shí)際情況和孩子的特點(diǎn)進(jìn)行適度調(diào)整，使文案更貼合幼兒園的品牌形象和宣傳目的。記住，文案要簡(jiǎn)潔明了，并且能夠引起讀者的興趣和共鳴。
四、世界上最小的上天的宇航員？
英國(guó)物理學(xué)家法拉第說(shuō)：“一旦科學(xué)插上想象的翅膀，它就能贏得勝利?！笨v觀歷史，科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的。
今天我們要講的，就是一個(gè)年僅4歲的充滿想象力的“小小宇航員”和他的老爸的故事。
美國(guó)攝影師Aaron Sheldon是個(gè)年輕的爸爸，有個(gè)可愛(ài)的兒子，4歲開(kāi)始，他發(fā)現(xiàn)每天都要回答兒子成噸的腦洞問(wèn)題，那個(gè)小腦袋里總是時(shí)不時(shí)蹦出一些讓人啼笑皆非的問(wèn)題：“爸爸，太空人可以吃薯?xiàng)l嗎？外太空能游泳嗎？宇航員怎么吃東西呢？”等等，這些問(wèn)題總是離不開(kāi)外太空，兒子的夢(mèng)想則是成為一名勇敢的宇航員。
可不幸的是，一次檢查中兒子被診斷患有再生障礙性貧血，惡化成敗血病的幾率相當(dāng)高。一次去醫(yī)院復(fù)診時(shí)，4歲的兒子大哭，非常害怕躺在檢查臺(tái)上，爸爸靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“你是宇航員啊，宇航員是全世界最勇敢的人，怎么能害怕呢”，兒子馬上就不害怕了。
某天，帶著兒子一起乘坐巴士時(shí)，那是兒子第一次乘坐巴士，表情全程目瞪口呆，充滿著對(duì)車(chē)子和世界的好奇和探索，攝影師老爸突然意識(shí)到對(duì)于大人來(lái)說(shuō)的每一次司空見(jiàn)慣，卻是孩子的一次新世界探索，于是決定給兒子穿上宇航服，并將兒子的腦洞問(wèn)題變成現(xiàn)實(shí)，并將照片合集命名為《SMALL STEPS ARE GIANT LEAPS一小步是巨大的飛躍》致敬登月第一人阿姆斯特朗。
五、兒歌我的小小飛機(jī)轟隆隆的響？
兒歌《小飛機(jī)》
我的小小飛機(jī)，轟隆隆隆響。
小飛機(jī)呀小飛機(jī)，我呀我愛(ài)你。
我的小小飛機(jī)，轟隆隆隆響。
請(qǐng)你快快上來(lái)，我把飛機(jī)開(kāi)。
這首兒歌刻畫(huà)了一個(gè)小男孩愛(ài)惜地望著自已用紙折的飛機(jī)，他把飛機(jī)的聲音學(xué)得惟妙惟肖，對(duì)飛機(jī)的熱愛(ài)溢于言表。也說(shuō)明了小男孩從小的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名航天員，開(kāi)著飛機(jī)在藍(lán)天里飛翔。
