【簡(jiǎn)介：】隨著科學(xué)技術(shù)的不斷推動(dòng)，我國(guó)對(duì)太空的探索越來越多，人們對(duì)太空的認(rèn)知也是越來越廣。
說到對(duì)航天的探索，自然離不開宇航員，說到宇航員，給你留下最深刻印象的是誰？楊利偉？加加林？在我
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷推動(dòng)，我國(guó)對(duì)太空的探索越來越多，人們對(duì)太空的認(rèn)知也是越來越廣。
說到對(duì)航天的探索，自然離不開宇航員，說到宇航員，給你留下最深刻印象的是誰？楊利偉？加加林？在我的眼里他們都不是，給我留下最深刻印象的是劉洋。
作為我國(guó)首位女航天員，劉洋從太空回來之后就很少在大眾面前露面了，她去了哪兒？
一說航天員，大家就會(huì)聯(lián)想到他們穿著特殊的裝備在太空遨游的畫面。去到太空之后，宇航員是沒有那么容易的，他們不僅需要適應(yīng)生存，還需要快速反應(yīng)。在太空也不比地面，吃飯都很費(fèi)勁，想把食物送到嘴里都很艱難。
提到宇航員，咱們熟悉的基本都是男性，因?yàn)槟信眢w有差別，男女對(duì)比起來，還是男性生活在太空更輕松一些。但是現(xiàn)代很多女性巾幗不讓須眉，認(rèn)為男性干的工作自己也能干。
劉洋生長(zhǎng)在一個(gè)充滿工業(yè)氣息的家庭，他的父母都從事機(jī)械工作。因?yàn)槭艿礁改傅难眨龔男∫矊?duì)工業(yè)機(jī)械產(chǎn)生了興趣。直到后來了解到宇航員這個(gè)職業(yè)，她將這個(gè)職業(yè)當(dāng)成了自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從小就學(xué)習(xí)刻苦努力。有時(shí)候別人花半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，她就花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，別人做題只用一種解法，而他總是在嘗試更多種。
中學(xué)畢業(yè)后，劉洋選擇了參軍報(bào)國(guó)，成為了一名飛行員，離自己的夢(mèng)想進(jìn)了一步。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，劉洋在藍(lán)天上翱翔了十二年，這十二年中，她完成了一次又一次的任務(wù)，通過了一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。
2010年，劉洋參加了宇航員招募，為了努力成為宇航員，完成自己的夢(mèng)想，她經(jīng)常請(qǐng)教自己的老師，因?yàn)樗鎸?duì)的是眾多拔尖的人才。
想做一位宇航員，身體不僅要好，心理素質(zhì)更要好。
面試時(shí)，她遇到了楊利偉，楊利偉對(duì)他的印象非常深刻，覺得她非常誠(chéng)實(shí)。
僅僅靠著面試的表現(xiàn)還不夠，為了能夠通過體能考核，她也是日復(fù)一日的堅(jiān)持訓(xùn)練。接受了大量的體能極限訓(xùn)練后，她的幾次模擬考試成績(jī)都非常好。
正常情況下，男性的體能要比女性好一些，宇航員對(duì)男性的挑戰(zhàn)都很大，別說是女性了。
由此可見，劉洋付出的辛苦和汗水是要比男性多很多的。
幸運(yùn)的是，所有的訓(xùn)練和準(zhǔn)備給劉洋換來了通過考核的結(jié)果。
2012年6月，劉洋接到了上級(jí)的任務(wù)，需要進(jìn)行十三天的飛行，在此期間需要完成所有操作。最終劉洋圓滿地完成了任務(wù)，并且平安落地。
劉洋歸來后，他的身影就消失在了大眾的視野中，網(wǎng)上關(guān)于她的消息也是越來越少。
2015年，劉洋參加了一次活動(dòng)，活動(dòng)中說到了自己“消失”的原因。原來，劉洋有著自己的家庭和孩子，在完成任務(wù)后，肯定是要回去照顧自己的孩子的。
雖然是回歸了家庭，但是她也沒有停止為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，一直擔(dān)任著面試官和教練員，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的飛行人才。
2019年9月23日，劉洋參加了空軍直屬機(jī)關(guān)藍(lán)天幼兒園的迎國(guó)慶活動(dòng)，作為特邀嘉賓，她希望小朋友們能夠好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2020年4月，劉洋作為中國(guó)航天事業(yè)的代表人物，被國(guó)家航天局聘為“中國(guó)航天公益形象大使”。
在我國(guó)的發(fā)展歷程中，有很多像劉洋這樣的人物，雖然不經(jīng)常露臉，但是都給祖國(guó)做出了重要的貢獻(xiàn)。
劉洋給中國(guó)航天事業(yè)增添了濃墨重彩的一筆，他的付出祖國(guó)和人民都不會(huì)忘記。
她回來后就把重心放在家庭，主要的時(shí)間用來照顧家庭和孩子，不過她也一直在擔(dān)任教練員，幫助國(guó)家培養(yǎng)人才。
