【簡介：】一、創(chuàng)新管理與產(chǎn)業(yè)發(fā)展是干嘛的？近年來我國的學(xué)者也對創(chuàng)新的理論進(jìn)行了大量研究，特別是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的商業(yè)化過程，認(rèn)為創(chuàng)新不僅是想出新東西，而且是要做出新東西，這就區(qū)別了企業(yè)創(chuàng)新
一、創(chuàng)新管理與產(chǎn)業(yè)發(fā)展是干嘛的？
近年來我國的學(xué)者也對創(chuàng)新的理論進(jìn)行了大量研究，特別是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的商業(yè)化過程，認(rèn)為創(chuàng)新不僅是想出新東西，而且是要做出新東西，這就區(qū)別了企業(yè)創(chuàng)新與一般發(fā)明的不同。
在地勘單位的體制轉(zhuǎn)換和戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整中，也不乏創(chuàng)新的實(shí)例和創(chuàng)新的業(yè)績，但是真正把創(chuàng)新作為一項(xiàng)重要的管理內(nèi)容來抓，還是不多見的。實(shí)際上創(chuàng)新管理是企業(yè)長盛不衰的要訣，是活力的泉源。
二、作業(yè)管理的創(chuàng)新與發(fā)展？
國勢之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)?！睂τ趶V大中小學(xué)生來說，完成作業(yè)是成才的重要一環(huán)。對于學(xué)校來說，布置作業(yè)是教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。正如業(yè)內(nèi)人士所稱，作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生鞏固知識(shí)、提高能力的重要途徑，是教師開展教學(xué)評價(jià)和精準(zhǔn)分析學(xué)情的重要手段。
抓好作業(yè)管理，首先應(yīng)正確認(rèn)識(shí)作業(yè)在學(xué)生成長過程中的作用。教師通過布置作業(yè)，可鞏固和檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；學(xué)生通過完成作業(yè)，可提升本領(lǐng)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。教育家葉圣陶說過：“教育，簡單一句話，就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”布置作業(yè)和完成作業(yè)是一次良性互動(dòng)，在這一過程中可深化教學(xué)成效。
抓好作業(yè)管理，還應(yīng)明確如何布置作業(yè)、如何讓學(xué)生完成作業(yè)等。有關(guān)部門應(yīng)健全作業(yè)布置的監(jiān)督機(jī)制，對學(xué)校作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格管理，正視學(xué)生、家長對于學(xué)校及教師的評估反饋，以及對教師的教學(xué)質(zhì)量、面批講解等加強(qiáng)督查。同時(shí)，嚴(yán)格要求各地各學(xué)校把提升作業(yè)質(zhì)量放在重要位置，尤其要把控學(xué)生的作業(yè)量以及每天需要完成作業(yè)的時(shí)間。
抓好作業(yè)管理，還需要?jiǎng)?chuàng)新作業(yè)形式、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提升學(xué)生對作業(yè)的興趣。創(chuàng)新作業(yè)方式，避免布置重復(fù)機(jī)械的練習(xí)；多布置科學(xué)探究式作業(yè)，可根據(jù)學(xué)生掌握情況布置分層作業(yè)；不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)，不得以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。從現(xiàn)實(shí)來看，各地各學(xué)校有必要重溫這一要求，深入思考如何讓作業(yè)有魅力，如何提升作業(yè)效果。
在作業(yè)的布置上，有的教師善于創(chuàng)新，讓學(xué)生樂于完成作業(yè)。還有的教師積極在社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)發(fā)力，讓學(xué)生在完成作業(yè)過程中堅(jiān)定理想信念，厚植愛國主義情懷等。更有不少教師在啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式教學(xué)上有心得，既完成了教學(xué)任務(wù)，也讓學(xué)生順利完成了作業(yè)。各地教育系統(tǒng)以作業(yè)管理為改革切入點(diǎn)，深化教育改革創(chuàng)新，無疑將有力有效地還原作業(yè)本質(zhì)，讓廣大學(xué)生更好地成人成才
三、發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，為什么要傳承與創(chuàng)新？
時(shí)代在進(jìn)步，無論旅游還是別的都進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，但傳統(tǒng)旅游是旅游的基礎(chǔ)，或不可缺。但網(wǎng)絡(luò)的浪潮使得旅游也需要跟上時(shí)代的腳步，必須創(chuàng)新。
四、深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新人才獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)？
深圳市產(chǎn)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新人才獎(jiǎng)勵(lì)最高為150萬元，企業(yè)高管符合以上基本條件均可申報(bào)，對申報(bào)條件不熟可在線咨詢
五、旅游產(chǎn)業(yè)如何創(chuàng)新發(fā)展？
未來旅游創(chuàng)新，時(shí)代科技發(fā)展，打造游客深度體驗(yàn)，將這鐵三角整合推出，開啟旅游新模式。
未來旅游業(yè)創(chuàng)新，緊密圍繞科技發(fā)展，借鑒航空航天飛機(jī)遨游月球動(dòng)力，打造集普通器材制造，模擬裝配發(fā)射，夜晚觀察行星，模擬飛翔遨游等適合普通游客消費(fèi)，與時(shí)俱創(chuàng)新的旅游項(xiàng)目出臺(tái)，滿足一些愛探索的游客天文興趣。
探索未來旅游模式，將棄舍部分傳統(tǒng)旅游行業(yè)。與普通游客生活，休閑，息息相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展。針對游客自身保健意識(shí)增強(qiáng)，開辟參樹成林，山水映天，有氧負(fù)離子低價(jià)位，中長時(shí)間，醉氧慢生活游。一批中老年游客會(huì)嘗試保健的。這個(gè)旅游市場開啟，與老年游客居住，養(yǎng)老寄托游，有同工異曲之處。
普及航海游，近距離欣賞航空母艦運(yùn)作。夏季與綠蔭為伍，動(dòng)手呵護(hù)綠韻，春季開耕播種，秋季參與收獲豐收，動(dòng)手感悟游，也逐漸迎合一家親子游。
六、雙循環(huán)下的創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展與升級的意義？
內(nèi)循環(huán)的創(chuàng)新提高企業(yè)體量和能力，為國內(nèi)市場提供更強(qiáng)更好的服務(wù)，為外循環(huán)提供技術(shù)支持和后備支持。
外循環(huán)的創(chuàng)新能更好的打開國外市場，提升國際競爭力，為國內(nèi)市場提供模板和更廣闊的市場。
七、產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金管理辦法？
產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金有多種，均有相應(yīng)的管理辦法。
專項(xiàng)資金管理辦法包括：財(cái)政部、國家發(fā)展改革委以財(cái)建〔2012〕1111號印發(fā)《戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金管理暫行辦法》；財(cái)政部以財(cái)教〔2021〕64號印發(fā)《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法》；財(cái)政部以財(cái)企〔2010〕103號印發(fā)《地方特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金管理暫行辦法》，等等。
八、技術(shù)創(chuàng)新管理與創(chuàng)新管理的區(qū)別？
您問的比較籠統(tǒng)，我個(gè)人是企業(yè)的質(zhì)量技術(shù)管理人員，據(jù)我經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)創(chuàng)新主要是指管理企業(yè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目的相關(guān)工作，比如統(tǒng)計(jì)上報(bào)審查科技創(chuàng)新項(xiàng)目（專利啊、專有技術(shù)啊、合理化建議啊、先進(jìn)操作法啊什么的)，負(fù)責(zé)制定《企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理辦法》等等，這個(gè)是企業(yè)工程技術(shù)人員的工作，一般負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的還兼職著質(zhì)量管理，一般是生產(chǎn)管理和設(shè)備管理部門的職責(zé)。至于創(chuàng)新管理應(yīng)該是企業(yè)企管部或者綜合部的工作，就是在企業(yè)各種管理工作上搞創(chuàng)新，什么安全啊、生產(chǎn)啊、設(shè)備管理、車輛管理都包括把。每個(gè)企業(yè)不一樣的。
九、創(chuàng)新的產(chǎn)生與發(fā)展？
創(chuàng)新概念的產(chǎn)生與發(fā)展
在西方，創(chuàng)新概念的起源可追溯到1912年美籍經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特的《經(jīng)濟(jì)發(fā)展概論》。熊彼特在其著作中提出：創(chuàng)新是指把一種新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新結(jié)合”引入生產(chǎn)體系。它包括五種情況：引入一種新產(chǎn)品，引入一種新的生產(chǎn)方法，開辟一個(gè)新的市場，獲得原材料或半成品的一種新的供應(yīng)來源。熊彼特的創(chuàng)新概念包含的范圍很廣，如涉及到技術(shù)性變化的創(chuàng)新及非技術(shù)性變化的組織創(chuàng)新。
到20世紀(jì)60年代，隨著新技術(shù)革命的迅猛發(fā)展，美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家華爾特·羅斯托提出了“起飛”六階段理論，對“創(chuàng)新”的概念發(fā)展為“技術(shù)創(chuàng)新”，把“技術(shù)創(chuàng)新”提高到“創(chuàng)新”的主導(dǎo)地位。
十、創(chuàng)新與發(fā)展的關(guān)系？
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是制度創(chuàng)新的前提，代表的社會(huì)基礎(chǔ)，同時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又離不開制度創(chuàng)新. 制度創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件之一,同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,是居于社會(huì)上層的建筑. 從這個(gè)方面來說,,按馬克思說的,經(jīng)濟(jì)發(fā)展代表生產(chǎn)力,制度創(chuàng)新代表生產(chǎn)關(guān)系.經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定制度創(chuàng)新,制度創(chuàng)新又反作用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展.
