【簡(jiǎn)介:】一、規(guī)范管理的重要性和必要性?重要性有這些:1、有利于提高企業(yè)員工的素質(zhì),企業(yè)的管理制度一定程度上有利于員工整體素質(zhì)的提高,更加有利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。2、有利于提高企業(yè)
一、規(guī)范管理的重要性和必要性?
重要性有這些:
1、有利于提高企業(yè)員工的素質(zhì),企業(yè)的管理制度一定程度上有利于員工整體素質(zhì)的提高,更加有利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
2、有利于提高企業(yè)的生產(chǎn)效率,科學(xué)有效的企業(yè)管理制度有利于提高企業(yè)的生產(chǎn)效率,一定程度上推動(dòng)了企業(yè)的健康發(fā)展。
3、有利于為管理者和員工提供指導(dǎo),企業(yè)每天的日常運(yùn)行都遵循一定的規(guī)則。
二、財(cái)務(wù)管理重要性和必要性?
財(cái)務(wù)管理作用與意義在于實(shí)現(xiàn)為企業(yè)理財(cái)?shù)哪繕?biāo)。企業(yè)理財(cái)?shù)哪繕?biāo)指的是企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)活動(dòng)所要達(dá)到的根本目的,通過財(cái)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化、股東財(cái)富最大化、企業(yè)價(jià)值最大化以及企業(yè)資本可持續(xù)有效增值。
(1)跨國(guó)公司已成為促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易和進(jìn)行國(guó)外直接投資的重要力量。
(2)浮動(dòng)外匯體系的建立增加了跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)環(huán)境的不穩(wěn)定性突出了國(guó)際財(cái)務(wù)管理研究的重要意義
(3)金融市場(chǎng)的變化和發(fā)展為跨國(guó)公司投融資活動(dòng)提供了更多的機(jī)會(huì)
三、師德的重要性和必要性?
師德師風(fēng)建設(shè),是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。教育絕非單純的文化傳遞,而是一個(gè)用人格鑄造人格、用心靈喚醒心靈的過程。教師的一言一行,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的影響著學(xué)生。
學(xué)生從教師身上,直接接受著思想和道德、情感和意志、知識(shí)和技能、啟迪和教化。教師本身就是一本無(wú)字的書,能以實(shí)際行動(dòng)教會(huì)學(xué)生怎樣做人。教師只有在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)風(fēng)范上、人格魅力上,以身作則,率先垂范,才能真正為人師表,吸引學(xué)生,感染學(xué)生,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供示范,幫學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和崇高品德,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
師德師風(fēng)建設(shè),是推進(jìn)社會(huì)文明的需要。教師的角色地位、社會(huì)責(zé)任崇高于其他職業(yè),在于其言行、儀表、道德修養(yǎng)會(huì)影響其教育對(duì)象和社會(huì)公民。師德之“德”遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般的道德范疇。西漢學(xué)者楊雄說:“師者,人之模范也?!苯處煂?duì)于傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂起著重要作用,一代師風(fēng)影響著一代人的精神風(fēng)貌。
教師自身的道德修養(yǎng)、人格魅力、精神風(fēng)范和行為習(xí)慣教育學(xué)生、感化他人、輻射社會(huì),對(duì)創(chuàng)造良好的社會(huì)道德環(huán)境影響深遠(yuǎn),會(huì)有力地推動(dòng)社會(huì)道德風(fēng)尚的進(jìn)步,對(duì)貫徹“以德治國(guó)”思想、構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
因此,廣大教師要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任,站在時(shí)代的前列,樹立高尚道德情操和偉大精神追求,甘為人梯,身體力行,“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
四、讀書的重要性和必要性?
首先,大量的閱讀是掌握一門語(yǔ)言的鑰匙,無(wú)論中文還是外語(yǔ)。我知道有很多很聰明、天資甚高的學(xué)生,就是流傳中的“不怎么學(xué)習(xí)做題,也能成績(jī)出類拔萃”的學(xué)霸。如果再去仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)理化尤其顯著。而語(yǔ)文和英語(yǔ)這樣的語(yǔ)言學(xué)習(xí),是很難一蹴而就,必須長(zhǎng)期積累才能達(dá)成。這兩門功課要學(xué)得好(我們這里的好不是指狹義的考試成績(jī)好,而是真正的聽說讀寫都好),課外的功夫往往比課內(nèi)的功夫下得還要多,而課外功夫大量的就是閱讀。所以我們經(jīng)常見到報(bào)道,某某省文科狀元,閱讀量多么驚人,讀了多少多少名著。
閱讀能力,跟所有育兒的問題一樣,都會(huì)指向那個(gè)基本原則——身教勝于言傳。如果父母是愛讀書之人,孩子經(jīng)??吹礁改缸x書,耳濡目染,會(huì)對(duì)孩子培養(yǎng)閱讀愛好有很大的幫助。這不是我說的,是把被學(xué)校開除的問題孩子教成讀莎士比亞、狄更斯閱讀高手的教師MarvaCollins回答家長(zhǎng)問題時(shí)的答案。
所有的孩子都需要大人的引導(dǎo)和指導(dǎo),包括那些最優(yōu)秀的孩子。這也不是我說的,是執(zhí)教25年的RafeEsquith說的。那么在閱讀這件事上,家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)孩子呢?
在孩子能進(jìn)行自主閱讀之前,家長(zhǎng)需要不厭其煩得為孩子讀書。對(duì)于孩子來(lái)說,喜歡的東西需要一遍遍重復(fù)。我給兩個(gè)孩子講故事經(jīng)常要重復(fù)N遍,每一次我都盡量保持著熱情和興趣,不會(huì)讓他們覺得我在應(yīng)付差事。每一天,不管多忙,我都要抽出時(shí)間給孩子講故事。即便孩子可以自主閱讀了,我有時(shí)候還會(huì)給他講個(gè)故事,這是一種親子聯(lián)結(jié)。
孩子看的書,家長(zhǎng)最好能自己看一下。一是掌握一下內(nèi)容是否適合孩子,第二,可以跟他一起探討書中的內(nèi)容,對(duì)主人公和情節(jié)的看法。這樣的過程,不僅能促進(jìn)對(duì)書籍的理解,經(jīng)常也是進(jìn)行道德品質(zhì)、價(jià)值觀塑造的好時(shí)機(jī)。
對(duì)于自主閱讀的孩子,每天最好能保證他有三十分鐘時(shí)間閱讀。有一些美國(guó)小學(xué),一年級(jí)的老師布置的作業(yè)就是每天三十分鐘閱讀。
讀什么樣的書?
一句話,讀高質(zhì)量的書。閱讀這件事,質(zhì)和量同樣重要。如果只能選一個(gè),質(zhì)比量更重要。讀了很多書,但質(zhì)量都比較低,還不如不讀。為什么?因?yàn)榈唾|(zhì)量的書對(duì)語(yǔ)言文字的運(yùn)用是低水平的,思想水平也不能保證。還是那句話,見識(shí)了好的,才能樹立高的標(biāo)準(zhǔn)。這就是現(xiàn)在很多成年人,讓他用網(wǎng)絡(luò)的非正式語(yǔ)言聊天都沒問題,寫個(gè)正式的報(bào)告就捉襟見肘,因?yàn)樗佑|的大部分都是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,已經(jīng)對(duì)應(yīng)用正規(guī)的書面語(yǔ)感到生疏了。天天吃快餐不會(huì)餓死,但是會(huì)營(yíng)養(yǎng)失調(diào)。
其次,主動(dòng)閱讀和被動(dòng)閱讀有巨大差別??措娨暿且粋€(gè)被動(dòng)接收的過程,在其中很少發(fā)生主動(dòng)思考。所以,對(duì)于喜歡思考的人來(lái)說,基本上都是喜歡閱讀超過喜歡看電視。閱讀嚴(yán)格說來(lái),不可能完全被動(dòng),但是對(duì)于思考的卷入程度的差異,也能分出來(lái)主動(dòng)閱讀和被動(dòng)閱讀。主動(dòng)閱讀的讀者,去跟隨作者,分析他的觀點(diǎn),再加入自己的思考,就像和作者在對(duì)話,主動(dòng)吸收,也會(huì)拋出問題。主動(dòng)閱讀是一個(gè)相當(dāng)耗費(fèi)腦力的活動(dòng),但會(huì)充分消化吸收書中的內(nèi)容,變?yōu)樽约旱乃枷搿?/p>
1.書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。孩子在學(xué)校學(xué)到的主要是課本知識(shí),孩子如果只是掌握課本上的那點(diǎn)知識(shí),那么知識(shí)結(jié)構(gòu)難免單一。閱讀有益的課外書不但有助于開闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、學(xué)會(huì)為人處世等,而且可以增長(zhǎng)見識(shí),做到不出家門而知天下事,不出國(guó)門而了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情。
2.讀書有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那些主人公具有美好品格的書籍,那些富有人文精神的書籍,很容易在閱讀者的內(nèi)心引起震蕩。比如讀魯迅的書,會(huì)被魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心打動(dòng);讀李白的詩(shī),會(huì)被李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲骨打動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,會(huì)被主人公保爾不向命運(yùn)屈服的鋼鐵般的意志所折服……這些向上的精神會(huì)對(duì)人格起到升華的作用,并可以促使一個(gè)人形成良好的道德品格和健全的人格。
3.讀書可以給我們打拼的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
讀書能夠祛除內(nèi)心的浮躁,讓一顆心沉浸在文字寧?kù)o的世界里,給心靈以慰藉和滋潤(rùn)。還能祛除內(nèi)心的空虛,讓一顆心在知識(shí)的海洋中漸漸豐盈、充實(shí)起來(lái)。所以,讀書人不會(huì)無(wú)奈和茫然,因?yàn)橛袝鵀榘椋徊粫?huì)孤獨(dú)和寂寞,因?yàn)橛袝鵀榘椤?/p>
4.讀課外書有助于積累詞匯,提高寫作能力。
博覽群書,是一個(gè)積累的過程,天長(zhǎng)日久,自然會(huì)產(chǎn)生寫的欲望。而且因?yàn)樽x的書多,寫起來(lái)也會(huì)有信手拈來(lái)的感覺。你如果多讀幾個(gè)孩子的作文,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些勤讀書的孩子,寫出來(lái)的作文大多引經(jīng)據(jù)典,內(nèi)容充實(shí),而且有深度。杜甫詩(shī)曰:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!闭f的就是這個(gè)道理。
5.提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
孩子在學(xué)校主要依賴?yán)蠋?、教材和課堂,這樣在一定程度上限制了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。看喜歡的課外讀物能提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)認(rèn)知、主動(dòng)吸收知識(shí),并積極運(yùn)用這些知識(shí)開動(dòng)腦筋去思考問題、分析問題、解決問題,從而有效地培養(yǎng)和確立主體意識(shí),使孩子從依賴型的學(xué)習(xí)向主體型的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
總之,可以用培根的一句話來(lái)高度概括讀書的好處:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”
一個(gè)人想學(xué)有所成,一個(gè)重要的法寶就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。從小培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣,將使孩子受益終身。 楊絳曾說,很多人的問題在于,書讀得太少,而想得太多。思考是好事,但是需要有好的引導(dǎo)才能往正確方向成長(zhǎng),書就是這樣一個(gè)引導(dǎo)。我看歷史書,生活中工作中根本用不到,但是長(zhǎng)期下來(lái),宏觀思考能力、分析能力、批判性思維能力都得到了提升。書讀過之后,大部分內(nèi)容我也都忘記了。但是經(jīng)年累月,我從書中吸取了養(yǎng)分,今天的我再也不是昨天的我了。這就是成長(zhǎng)。
五、禁漁的重要性和必要性?
禁漁能很好的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)魚類種群的優(yōu)化,繁衍,必須嚴(yán)格遵守禁漁的規(guī)定,做合格漁民
近年來(lái),白鱀豚、白鱘、中華鱘、長(zhǎng)江江豚...那些長(zhǎng)江中已經(jīng)消逝或正瀕臨滅絕的生靈們本在這條美麗的河流中生長(zhǎng)了上千萬(wàn)年,卻在人類現(xiàn)代化進(jìn)程的短短幾百年內(nèi)陷入滅絕。如此種種都應(yīng)該引起我們的反思,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,讓長(zhǎng)江盡快休養(yǎng)生息,扭轉(zhuǎn)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)。
六、調(diào)研的重要性和必要性?
市場(chǎng)調(diào)研很重要。
市場(chǎng)調(diào)研的重要性有以下:
首先,來(lái)自市場(chǎng):一方面市場(chǎng)將愈加成熟,增長(zhǎng)的空間狹小。在很多行業(yè)、很多產(chǎn)品種類中,市場(chǎng)占有率的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,這在某種程度上將改變市場(chǎng)調(diào)研的方式與目的;另一方面,市場(chǎng)的迅速變化發(fā)展,將使企業(yè)進(jìn)行更加快速的市場(chǎng)調(diào)研,市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃也須更加完善。
其次,來(lái)自產(chǎn)品:新產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快,在帶來(lái)利潤(rùn)之前,新產(chǎn)品在上市后的三年內(nèi)失敗的可能性越來(lái)越大。因此,企業(yè)離開市場(chǎng)調(diào)研,就很難得以生存,尤其是在正在成熟的市場(chǎng)中。此外還表現(xiàn)在新產(chǎn)品失敗的代價(jià)將會(huì)更高。這就迫使管理人員將通過調(diào)研來(lái)幫助減少日益增加的廣告成本、開發(fā)成本、管理成本等。
第三, 消費(fèi)行為的多變性,消費(fèi)者變得更加精明和富有經(jīng)驗(yàn)。然而,在提到了市場(chǎng)調(diào)研重要性的同時(shí),也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)研局限性的存在,如:并非所有信息都可以通過市場(chǎng)調(diào)研獲得,市場(chǎng)調(diào)研不是萬(wàn)能的;企業(yè)僅僅根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研進(jìn)行決策和生產(chǎn)時(shí),有時(shí)難免要遲到一步,可能會(huì)有一些不適應(yīng);市場(chǎng)調(diào)研獲得的信息并不一定都是真實(shí)的,其結(jié)果也并不一定公正;
此外,在大多數(shù)市場(chǎng)調(diào)研中,由于受到抽樣方法及人為原因等一些主觀、客觀因素的影響,都會(huì)存在一定程度的誤差。
因此,企業(yè)在開展市場(chǎng)調(diào)研時(shí),應(yīng)該對(duì)市場(chǎng)調(diào)研有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí):隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、消費(fèi)者行為的多變,使得市場(chǎng)調(diào)研的重要性更加突出;同時(shí),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、消費(fèi)者行為的多變,也使得人們對(duì)信息的需求不斷膨脹,而僅僅通過市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)有可能使企業(yè)隨波逐流,提供與其它企業(yè)相同的產(chǎn)品和服務(wù)。這就要求通過創(chuàng)造性的市場(chǎng)調(diào)研,滿足多元化的信息需求,使企業(yè)準(zhǔn)確地、及時(shí)地把握信息并制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略。
七、醫(yī)保的重要性和必要性?
醫(yī)療保障的必要性:1、一方面醫(yī)療保險(xiǎn)解除了勞動(dòng)者的后顧之憂,使其安心工作,從而可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展;另一方面也保證了勞動(dòng)者的身心健康,保證了勞動(dòng)力正常再生產(chǎn)。
2、調(diào)節(jié)收入差別,體現(xiàn)社會(huì)公平性。
3、醫(yī)療保險(xiǎn)對(duì)患病的勞動(dòng)者給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,有助于消除因疾病帶來(lái)的社會(huì)不安定因素,是調(diào)整社會(huì)關(guān)系和社會(huì)矛盾的重要社會(huì)機(jī)制。
4、構(gòu)建醫(yī)療保險(xiǎn)制度是促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要手段,醫(yī)療保險(xiǎn)通過參保人分擔(dān)疾病費(fèi)用風(fēng)險(xiǎn),體現(xiàn)了“一方有困難,各方支持”的新型社會(huì)關(guān)系,有利于促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。醫(yī)療保險(xiǎn)的建立讓“看病難、看病貴”的問題得到了有效的緩解,有利于社會(huì)穩(wěn)定和保障人們幸福生活
八、聚餐的重要性和必要性?
人是以群居為主的居住方式生存的,歷史沿革和進(jìn)化,野人部落群居不但可增加捕獵的成功率,而且還可以抵御外來(lái)入侵。
發(fā)展和信息化的今天,一起聚餐自然而然的可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)作能力,更重要的是對(duì)健康有益,心情愉悅可以增加消化液的分泌,增加食欲。
前天,也就是上個(gè)周末,我們單位,領(lǐng)導(dǎo)想讓大家勞逸結(jié)合和有張有弛的工作,讓大家在傍晚一起聚餐,買一些燒烤食料,坐在一起,大家都動(dòng)手穿食材串串,一起清洗和加工食材,在清洗蔬菜過程中,針對(duì)我們國(guó)家人群普遍葉酸缺乏這一現(xiàn)狀,由一人給大家普及如何保護(hù)葉酸,和改變烹、炒、煎、煮等食物飲食習(xí)慣,特別是蔬菜的加工程序,提倡生吃涼拌,或者半生食用等保護(hù)葉酸的措施。往遠(yuǎn)的說,保護(hù)葉酸和補(bǔ)充葉酸可以治療H型高血壓,進(jìn)而可以預(yù)防和治療腦卒中,也就是腦血管病。這樣,在聚餐中即得到了健康生活方式的知識(shí),又增加了食欲。在沒有進(jìn)食以前,大家的肚肚就“咕咕”的響起來(lái)了,等燒烤出一串串食物來(lái),大家早饑腸轆轆,吃起了津津有味了。
大家邊吃邊侃談,談生活,談工作,談理想,談感慨:并一起進(jìn)行面對(duì)面的交流。打破了“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的封閉式生活方式,大家協(xié)作能力強(qiáng)了,團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)出來(lái)了,又自己食欲,有利于健康,何樂不為呢?
九、防汛的重要性和必要性?
洪水災(zāi)害會(huì)造成大量的人員和物資損失,從而影響人類的正常生話和社會(huì)的發(fā)展,所以防汛是必要的,防汛工作也是非常重要的。
防洪防汛事關(guān)人民群眾的切身利益和生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局。因此,做好防洪防汛工作至關(guān)重要。做好防汛工作,要扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。未雨綢繆,有備無(wú)患。必須要時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高對(duì)防汛工作重要性的認(rèn)識(shí),必須要有高度的警覺性。
要按防最大的訊,搶最大的險(xiǎn),抗最大的洪,救最大的災(zāi)來(lái)要求,認(rèn)真做好各類準(zhǔn)備工作,要把形勢(shì)估計(jì)得更嚴(yán)重一些,把存在的問題考慮得更全面一些,切實(shí)把準(zhǔn)備工作做得更加充分,更加扎實(shí)。
要堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的方針,把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位。
十、反恐的重要性和必要性?
反恐防暴就是在發(fā)生恐怖活動(dòng)犯罪,危險(xiǎn)的情況下,自身可以作出相應(yīng)的防護(hù)??植阑顒?dòng)犯罪是指通過暴力、破壞、恐嚇等手段,制造社會(huì)恐慌、危害公共安全、侵犯人身財(cái)產(chǎn),或者脅迫國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)際組織,以實(shí)現(xiàn)其政治、意識(shí)形態(tài)等目的的主張和行為。
1、有利于打擊恐怖主義的囂張氣焰。
2、有利于保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
3、 有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán),打擊分裂主義。
4、有利于社會(huì)秩序的安定。