【簡介:】本篇文章給大家談?wù)劇逗娇蘸教祛悓I(yè)就業(yè)前景》對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、航空航天類專業(yè)的專業(yè)介紹
2、航空航天專業(yè)學(xué)什么?
3、航空航天類包
本篇文章給大家談?wù)劇逗娇蘸教祛悓I(yè)就業(yè)前景》對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。
本文目錄一覽:
- 1、航空航天類專業(yè)的專業(yè)介紹
- 2、航空航天專業(yè)學(xué)什么?
- 3、航空航天類包括哪些專業(yè)?飛行器動力工程就業(yè)前景如何?
- 4、航空航天類專業(yè)包括哪些專業(yè)
- 5、航空航天專業(yè)學(xué)什么 就業(yè)方向有哪些
- 6、航空航天類包括哪些專業(yè)?
航空航天類專業(yè)的專業(yè)介紹
一般來說,航空航天類專業(yè)學(xué)生的就業(yè)與國防事業(yè)的掛鉤比較緊密,大致面臨著系統(tǒng)內(nèi)和系統(tǒng)外的分別。就北京航空航天大學(xué)的學(xué)生而言,由于我國的航空工業(yè)還不太景氣,加上大部分航空航天企業(yè)分布在沈陽、成都、貴陽等地,待遇也不是很高,所以北航的畢業(yè)生一般不情愿去這些單位,大部分學(xué)生還是愿意去外企、留京,或者留在研究所,或者通過考研轉(zhuǎn)專業(yè)來從事其他行業(yè)的工作。在系統(tǒng)內(nèi)單位就業(yè)的北航畢業(yè)生大部分就業(yè)于一些像航空航天研究所或飛機制造集團這樣的國防單位。
隨著實現(xiàn)中國人首次登月的夢想的接近,航天人才的需求會越來越多,包括航天飛行器總體設(shè)計、航天產(chǎn)品推進技術(shù)、航天產(chǎn)品導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制技術(shù)、航天產(chǎn)品光電通信技術(shù)、航天產(chǎn)品能源系統(tǒng)設(shè)計、航天產(chǎn)品熱分析、設(shè)計與控制、航天產(chǎn)品力學(xué)及環(huán)境工程、航天產(chǎn)品計算機技術(shù)、航天產(chǎn)品仿真技術(shù)、航天產(chǎn)品可靠性設(shè)計技術(shù)、航天產(chǎn)品遙感、遙控、遙測技術(shù)、航天產(chǎn)品微波成像及圖像處理技術(shù)、深空探測技術(shù)、航天產(chǎn)品制造工藝技術(shù)、航天產(chǎn)品新材料、航天產(chǎn)品質(zhì)量管理、航天高級經(jīng)營管理。
我國航天事業(yè)在軟硬件條件上已有了極大改善,大多數(shù)研究機構(gòu)都設(shè)在北京、上海、西安、武漢、沈陽等大城市,神舟飛船的研制工作都是在大城市的研究院里完成的,只有裝備、發(fā)射在基地進行。許多學(xué)習(xí)航天專業(yè)的學(xué)生既可選擇留在航天系統(tǒng)工作,也可到民用部門或公司從事設(shè)計、開發(fā)和研究工作。由于航天專業(yè)屬于高、精、尖科學(xué),因此學(xué)習(xí)航天專業(yè)非常辛苦,需要付出極大努力。
航天事業(yè)是一項寂寞、艱苦的工作,許多航天人在偏僻的地方默默無聞地辛勤工作。他們沒有很高的收入、沒有喧囂的都市生活,他們有的就是一股為我國的航天事業(yè)奉獻終生的精神,有的是實現(xiàn)自己人生價值的成就感。如果不能懷揣理想,到祖國最需要的地方去閃光,就無法成為一個真正的航天人。
航空航天專業(yè)學(xué)什么?
航空航天專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有理論力學(xué)、材料力學(xué)、空氣動力學(xué)、熱工基礎(chǔ)、自動控制原理、畫法幾何、機械制圖、飛行力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、飛機總體設(shè)計等等。
相關(guān)說明
航空航天類專業(yè)是一個研究航空航天有關(guān)的專業(yè)。航空航天專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較好數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設(shè)計與強度分析、試驗?zāi)芰?,能從事飛行器(包括航天器與運載端)設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗以及從事通用機械設(shè)計及制造的高級工程技術(shù)人員和研究人員。
航空航天簡單來講就是飛機、火箭。無論是什么飛行器,最重要的部分就是發(fā)動機。對于一架飛機而言,往往發(fā)動機的成本占了飛機總成本的一半,由此足見發(fā)動機的關(guān)鍵性。
一個性能優(yōu)越的發(fā)動機對于一架飛機的飛行性能的意義是不言而喻的,而發(fā)動機的制造技術(shù)又是飛機制造中難點中的難點。由于航空發(fā)動機的高性能、高精度、高可靠性的要求,無論是從發(fā)動機設(shè)計還是從發(fā)動機制造來講,都是十分復(fù)雜困難的問題。正因為如此,發(fā)動機又往往標(biāo)志這個國家航空航天的能力。
航空航天類包括哪些專業(yè)?飛行器動力工程就業(yè)前景如何?
航空航天類專業(yè)包括:航空航天工程、飛機設(shè)計與工程、飛機制造工程、飛機動力工程、飛機環(huán)境與生命支持工程、飛機質(zhì)量與可靠性、飛機適航技術(shù)等專業(yè)。飛機包括飛機、無人機、直升機、滑翔機和飛艇。航天器包括人造衛(wèi)星、載人航天器、太空探測器和航天飛機。該類專業(yè)的主要就業(yè)去向是航空航天等部門從事飛機設(shè)計、研究、生產(chǎn)、試驗、運維、技術(shù)管理等工作。
首先是可以從事仿真方向工作。所在的“航空發(fā)動機數(shù)值仿真研究中心”是原國防科工委領(lǐng)導(dǎo)和支持的國家級航空企業(yè),國家支持,面向整個航空動力產(chǎn)業(yè),面向國內(nèi)外開放。發(fā)動機數(shù)值模擬及相關(guān)技術(shù)研究中心主要從事航空發(fā)動機氣熱與結(jié)構(gòu)強度數(shù)值模擬技術(shù)研究和高層次人才培養(yǎng)。但是需要我們自己掌握扎實的數(shù)學(xué)、力學(xué)、機械學(xué)及電子學(xué)等學(xué)科的基本理論、基本知識; 具有綜合的機械工程設(shè)計的基本能力。
其次可以從事在航空航天發(fā)動機設(shè)計院、科研院所及大專院校、部隊、企業(yè)的設(shè)計、生產(chǎn)部門從事設(shè)計、試驗、研究等工作。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)飛機動力裝置的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識,接受機械工程設(shè)計、實驗測試和計算機應(yīng)用等能力的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
要知道的是本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)機會廣泛,就業(yè)水平高。根據(jù)選修課,可以有四個不同的重點方向:性能和空氣動力學(xué);結(jié)構(gòu)和強度;控制和模擬;燃燒和傳熱。這四個方向相互交叉,并不完全獨立,但有一定的重點。就業(yè)范圍包括航天系統(tǒng)、民航系統(tǒng)、能源公司、通信行業(yè)、高校、軍隊等外資和民營企業(yè),以便于更好的去認(rèn)識了解本專業(yè)。
航空航天類專業(yè)包括哪些專業(yè)
航空航天類專業(yè)屬于工學(xué)門類,包括航空航天工程、飛行器設(shè)計與工程、飛行器制造工程、飛行器動力工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、飛行器質(zhì)量與可靠性、飛行器適航技術(shù)、飛行器控制與信息工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、智能飛行器技術(shù)、空天智能電推進技術(shù)等11個專業(yè)。
航空航天工程專業(yè)簡介:
航空航天工程專業(yè)是一個專門化學(xué)科,培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、計算機等基礎(chǔ)理論,掌握航空航天領(lǐng)域的多學(xué)科知識,具有良好的綜合能力和創(chuàng)新意識的高級人才。
該專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握數(shù)學(xué)、物理、動力學(xué)與控制、空氣動力學(xué)、材料與結(jié)構(gòu)、工程熱力學(xué)、控制系統(tǒng)原理、飛行器總體設(shè)計、航空電子系統(tǒng)、飛行器制造工藝及設(shè)計、實驗等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有飛行器總體、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計分析的能力。
飛行器設(shè)計與工程專業(yè)簡介:
飛行器設(shè)計與工程是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于航空航天類專業(yè),基本修業(yè)年限為4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
飛行器設(shè)計與工程專業(yè)培養(yǎng)掌握航空航天飛行器設(shè)計相關(guān)專業(yè)知識,具有一定技術(shù)創(chuàng)新、工程實踐能力和管理能力的高級工程技術(shù)人才和管理人才。
主干課程:材料力學(xué)、機械設(shè)計、彈性力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)與空氣動力學(xué)基礎(chǔ)、飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)、飛行力學(xué)、結(jié)構(gòu)強度、試驗技術(shù)、自動控制理論、飛行器總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、復(fù)合材料設(shè)計與分析、民機結(jié)構(gòu)維修、民機維修無損檢測。
飛行器制造工程簡介:
飛行器制造工程專業(yè)旨在培養(yǎng)從事飛行器制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、研究、開發(fā)與管理的高級工程技術(shù)和管理人才,需要研讀4年,畢業(yè)后授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士。
主干課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、航空工程材料、電工與電子技術(shù)、計算機技術(shù)、金屬塑性成形原理、模具設(shè)計與制造、飛機零件加工與成形工藝等。
核心知識領(lǐng)域:機械制圖、機械設(shè)計及制造、理論力學(xué)、材料力學(xué)、計算機輔助飛機制造。
飛行器動力工程專業(yè)簡介:
飛行器動力工程專業(yè)培養(yǎng)具備飛行器動力裝置或飛行器動力裝置控制系統(tǒng)等方面的知識,能在航空、航天、交通、能源、環(huán)境等部門從事飛行器動力裝置及其它熱動力機械的設(shè)計、研究、生產(chǎn)、實驗、運行維護和技術(shù)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
核心知識領(lǐng)域:數(shù)學(xué)分析、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、空氣動力學(xué)、傳熱學(xué)、 自動控制原理、航空發(fā)動機原理、航空發(fā)動機結(jié)構(gòu)設(shè)計。
航空航天專業(yè)學(xué)什么 就業(yè)方向有哪些
航空航天專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有《空氣動力學(xué)》、《傳熱與燃燒》、《發(fā)動機設(shè)計》、《飛行控制》、《飛行力學(xué)》、《飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《飛行器設(shè)計》、《飛行器綜合電子系統(tǒng)》、《航空安全與人為因素》、《航空航天制造技術(shù)》等。
航空航天專業(yè)就業(yè)方向
航空航天工程專業(yè)畢業(yè)后可從事與航空航天工程有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、測試、制造、使用、維修和教學(xué)工作,航天空間設(shè)計研究院、航空材料研究院等單位都炙手可熱,受到重點院校畢業(yè)生的青睞。也可在航空航天科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)等相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。
航空航天工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
航空航天科技工業(yè)是知識密集和技術(shù)密集的高技術(shù)領(lǐng)域,航空航天技術(shù)的廣泛應(yīng)用影響到政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化及通信、氣象、能源、探測等領(lǐng)域,成為社會進步的強大動力。從世界范圍來看,航空航天科技工業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),在提升國家整體科技水平和綜合國力方面起著龍頭的作用。
近年來,以航天科技,科工集團,航空一、二集團等為代表的航空航天類企事業(yè)單位生產(chǎn)和科研任務(wù)飽滿,條件大為改善,待遇提高很快,一些單位的員工年薪可達十幾萬,稍差一些的單位其員工薪資待遇也可達到當(dāng)?shù)刂猩纤?。航空航天事業(yè)的迅猛發(fā)展,無異于為年輕學(xué)子的成長搭建了理想的平臺。
像航天空間設(shè)計研究院、航空材料研究院等單位都炙手可熱,受到重點院校畢業(yè)生的青睞。畢業(yè)生就業(yè)地域以北京、上海、西安、成都、沈陽、哈爾濱、深圳等省會及核心城市為主。
航空航天類包括哪些專業(yè)?
航空專業(yè)公共課程:
思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理概論、計算機基礎(chǔ)、大學(xué)英語(1)(2)、大學(xué)語文等 。
航空專業(yè)理論課程:
民航基礎(chǔ)知識、民航概論、空乘職業(yè)形象、空乘面試技巧、民航航空法、航空職業(yè)思想道德教育、民航運輸?shù)乩怼⒑娇辗?wù)語言藝術(shù)、民航職業(yè)英語、航空服務(wù)心理、民航企業(yè)管理、民航市場營銷、民航乘務(wù)員基礎(chǔ)教程等。
航空專業(yè)技能培養(yǎng)課程:
形體塑造、舞蹈、航空商務(wù)禮儀、社交禮儀、化妝、游泳、體能、散打、客艙服務(wù)、安檢實訓(xùn)、水上救生、急救、調(diào)酒、茶藝、高爾夫等。
航空專業(yè)特色語言課程:
英語、粵語、韓語、日語、語言強化、基礎(chǔ)英語(選修法語、阿拉伯語、意大利語、德語)。
關(guān)于《航空航天類專業(yè)就業(yè)前景》的介紹到此就結(jié)束了。