【簡(jiǎn)介:】一、冬天寫(xiě)話(huà)二年級(jí)上冊(cè)?《冬天寫(xiě)話(huà)二年級(jí)上冊(cè)?》如下;冬,踏過(guò)了春的精致、夏的完美、秋的富饒,我開(kāi)始對(duì)冬情有獨(dú)鐘。的確,冬是美麗的、冬是圣潔的,冬更是那純潔的象征?! 《靵?lái)
一、冬天寫(xiě)話(huà)二年級(jí)上冊(cè)?
《冬天寫(xiě)話(huà)二年級(jí)上冊(cè)?》如下;
冬,踏過(guò)了春的精致、夏的完美、秋的富饒,我開(kāi)始對(duì)冬情有獨(dú)鐘。的確,冬是美麗的、冬是圣潔的,冬更是那純潔的象征。
冬天來(lái)臨的第一個(gè)信號(hào),自然是那蒙蒙晨霧。正如禪宗詩(shī)曰:“堪對(duì)暮云歸來(lái)合,遠(yuǎn)山無(wú)限碧層層?!边h(yuǎn)方的山色,迷蒙縹緲,近處的高樓也在迷霧中若隱若現(xiàn)。這大霧,仿佛是天神的杰作、精靈的驕傲。它似乎昭示著那冷靜、那深沉、那美麗、那朦朧……
一到冬天,梅雪雙景也來(lái)到了人間。韓愈在詩(shī)中曾寫(xiě)道:“梅將雪共存,彩艷齊相映?!钡拇_,每次風(fēng)雪以后,人們都會(huì)被梅園的美景所吸引:在樹(shù)枝上,無(wú)論是臘梅,還是飛雪,都閃耀著銀色的光芒。而那些梅花,有的含苞欲放,有的則一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇奪艷,美不勝收,陣陣幽香沁人心脾。這,不正是“日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分冬”嗎?在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,梅花依然亭亭玉立、凌風(fēng)傲雪,宛如雪中仙子一般。
在冬天,雨也是一個(gè)值得一提的景象。每當(dāng)下雨,天地之間,便會(huì)垂下夢(mèng)幻般的水簾。此時(shí),霧也前來(lái)為雨蓋上了面紗,顯得如此高深神秘。
有人說(shuō):“自然的生命力是不可抗拒的,美,則是永恒的。”的確,在冬天——這個(gè)美麗的季節(jié),大自然正在展示它那迷人的奇景。
二、二年級(jí)手工制作飛機(jī)模型?
二年級(jí)學(xué)生可以制作簡(jiǎn)單的飛機(jī)模型,可以增加孩子的思考能力和創(chuàng)造力
三、手工制作飛機(jī)的參賽名字怎么寫(xiě)?
放飛夢(mèng)想,指尖上的飛舞
四、做手工寫(xiě)話(huà)二年級(jí)?
1、一向喜歡做手工,慢慢細(xì)細(xì)地做,總給人一份歲月悠長(zhǎng),漫無(wú)止境的安全和穩(wěn)定。
2、工作臺(tái)在上面做手工工作的堅(jiān)固的桌子或長(zhǎng)凳,如機(jī)械工人、木匠或珠寶匠的工作臺(tái)。
3、我的興趣是做手工制作,益智玩具和游戲,我覺(jué)得玩益智玩具,不僅開(kāi)發(fā)智力,但也使我放松。
4、接著,他們開(kāi)始剪紙片做手工,半個(gè)小時(shí)后,他們把手工做好了。
5、那時(shí)聽(tīng)得最入迷的總是那些做女紅的妯娌們,聽(tīng)?wèi)蜃鍪止刹徽`,并且越聽(tīng)做活兒越起勁,甚有效率。
6、夏季靜心寶典:香薰理療舒緩神經(jīng),高溫瑜珈燃脂排毒。補(bǔ)水提神優(yōu)選綠茶,清新音樂(lè)梳導(dǎo)心情。此外,練書(shū)法、做手工、讀書(shū)也是不錯(cuò)的選擇,快去試試吧!
7、所有需要集中注意力的活動(dòng),包括:讀書(shū),做游戲甚至是做手工藝品比如做一些編織物。
8、與海利鞋廠隔巷毗鄰的一棟民宅,兩名中年夫婦聲稱(chēng),事發(fā)時(shí)他們正在一樓做手工活,突然傳來(lái)“砰”的一聲,他們發(fā)現(xiàn)一名男童墜落在地。
9、但她還是把他當(dāng)成了朋友,帶他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看小城風(fēng)景,做手工水餃給他吃,但一切已經(jīng)落幕,與愛(ài)情無(wú)關(guān)了。
10、她總是百問(wèn)不煩百教不厭,在教學(xué)過(guò)程中還會(huì)幫助居民解決心理上的問(wèn)題和家庭煩心事,目前,已有200多人分批在她家里學(xué)做手工。
五、手工飛機(jī)支架制作?
1.將所需廢紙剪開(kāi)成長(zhǎng)方形,然后卷起來(lái)成棒狀,用膠水或者膠帶黏緊。
2、可以在細(xì)紙棒外再包裹更多廢紙,按照模型制作所需卷出更粗的紙棒。卷好的紙棒,將其兩頭修剪整齊。
3、四根相同粗細(xì)長(zhǎng)短的紙棒一組,先并排用膠帶貼起來(lái),做飛機(jī)側(cè)翼。
4、然后黏四根短棒做尾翼,將尾翼夾在四根長(zhǎng)棒中間,用膠紙帶貼緊。
5、用更多膠帶貼好,飛機(jī)的尾部和機(jī)身部分做好。
6、開(kāi)始將前面在第二步做好的側(cè)翼,加在機(jī)身中部,同樣也是用膠帶貼緊。
7、兩層飛機(jī)側(cè)翼之間,用短紙棒充當(dāng)立柱支架。
8、支架固定好的樣子。
9、加上第二組的側(cè)翼,與支架固定在一起的樣子。
10、用細(xì)棒制作飛機(jī)螺旋槳,插入到機(jī)頭的四根長(zhǎng)紙棒中間。
11、剪裁出機(jī)艙的形狀,貼在上側(cè)翼下方,完成這副DIY卷紙不飛機(jī)模型。
六、看圖寫(xiě)話(huà)二年級(jí)上冊(cè)燕子?
一天,小紅在家門(mén)口散步,發(fā)現(xiàn)地上躺著一只受傷的小燕子,她馬上跑過(guò)去捧起小燕子把它帶回家。
小紅把小燕子放進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)籠里,她每天都細(xì)心地照料它。小燕子在小紅的照料下傷很快就好了。一天,小紅正想去看望小燕子時(shí),看見(jiàn)燕子?jì)寢屧诮o小燕子喂食,當(dāng)時(shí)小紅心里想:“如果我一直把小燕子放在這兒的話(huà),燕子?jì)寢屢欢〞?huì)很擔(dān)心的?!?最后,小紅決定把小燕子放了。第二天小紅真的把小燕子放了,小燕子嘰嘰地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你對(duì)我的細(xì)心照料?!比缓?,小燕子就開(kāi)開(kāi)心心地飛走啦!七、二年級(jí)上冊(cè)94頁(yè)寫(xiě)話(huà)怎么寫(xiě)?
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)公公伸了伸懶腰開(kāi)始了一天的工作,小蜜蜂也跑出家門(mén)到花園里采蜜。
小蜜蜂到了小池子旁,看見(jiàn)荷葉垂著頭,像是被媽媽罵了似的。
小蜜蜂繼續(xù)開(kāi)始往前飛,剛降落在一朵美麗的小花上,它抬起頭看了看天空,烏云黑沉沉地壓下來(lái),一道閃電劍一般地在天空中劃過(guò)一條白色的光,好像把天空分成了兩半,接著下起了傾盆大雨。
小蜜蜂只好飛快地跑回了家。 今天的天氣可真怪!
八、怎樣制作紙飛機(jī)——手工制作?
1首先,準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形紙,舊書(shū)舊雜志都可以,然后再把長(zhǎng)方形紙的短邊的兩只角向中間對(duì)折。也可以先對(duì)折一下紙的中線(xiàn)。注意:要對(duì)稱(chēng)。
2 接著,把邊上的2條邊再往里折,也可以把上面的尖尖頭往下折,目的是飛的時(shí)候不易損壞。
3 然后,把折好的三角形再對(duì)折。也是要對(duì)稱(chēng)的。不對(duì)稱(chēng)的話(huà)會(huì)出現(xiàn)飛的時(shí)候馬上就掉下來(lái)。
4 接著折飛機(jī)的翅膀。把上面的兩條邊再往外折。注意:兩條邊要折得要對(duì)稱(chēng)。
5 這樣紙飛機(jī)就折好了,為了減少飛機(jī)在著地時(shí)候不讓尖頭壞,他還把飛機(jī)的頭做了這樣的較厚的折法,比我們童年的折法好多了。
九、二年級(jí)寫(xiě)話(huà)做手工范文?
我的手工作品叫“彩色燈籠”,要用的材料有剪刀,彩色卡紙,雙面膠,圓規(guī)和黃色絲帶。
首先,在各種顏色的卡紙上用圓規(guī)畫(huà)出圓形,注意要大小一樣。再把圓形剪下來(lái),對(duì)折成半圓形。然后用剪刀在卡紙上剪出一個(gè)長(zhǎng)方形,再把折好的半圓形貼在長(zhǎng)方形卡紙上,一定要貼整齊。接著用剪刀把黃色卡紙剪成胡子一樣的須,粘在卡紙里面,把卡紙卷在一起。最后用雙面膠把絲帶和燈籠粘在一起,這樣我的手工作品就完成了。
你們覺(jué)得我的“彩色燈籠”漂亮嗎?
十、做手工花朵寫(xiě)話(huà)二年級(jí)?
做手工花
今天是母親節(jié),老師教我們做手工玫瑰花送給媽媽。
第一步是做花瓣,要用十二片花瓣,其實(shí)我們只用做一兩片,其他的花瓣老師已經(jīng)做好了。那些雙面膠像“小精靈”那么調(diào)皮,總是粘在我手上,快粘出水泡了??墒俏抑肋@朵花是送給一生都在培養(yǎng)我的媽媽的,于是我不放棄,繼續(xù)做。我小心翼翼地扯掉雙面膠,認(rèn)真地把雙面膠粘在還沒(méi)有做好的花瓣上,再細(xì)心地把花瓣的一角粘在剛剛撕下來(lái)的雙面膠上,終于把這一片做好了。
第二步是連花瓣。把雙面膠粘在花瓣的右邊,再把一片片花瓣粘在一起,就變成了“花瓣蓮子”了。
最后一步是卷花瓣。哎呀!雙面膠又粘到我手上了,我想起老師說(shuō)的話(huà):“我的詞典里沒(méi)有‘放棄’這個(gè)詞。”我又想到了這是給媽媽做的,我一手拿著“花瓣蓮子”,一手拿著“長(zhǎng)長(zhǎng)桿子”開(kāi)始卷了起來(lái)。哎喲哎喲,我像老奶奶在磨鐵杵一樣,終于,我做好了這朵手工玫瑰花,看著這朵手工花,我仿佛看到了媽媽溫暖的笑臉。