【簡介：】一、論文設(shè)計怎么寫？首先要確定你的研究題目、研究范圍、研究目的等，而研究設(shè)計即依據(jù)你的研究目的 ，研究問題與相關(guān)文獻進行探討，找出具有針對性，并且可以正確解答研究問題的可

一、論文設(shè)計怎么寫？

首先要確定你的研究題目、研究范圍、研究目的等，而研究設(shè)計即依據(jù)你的研究目的 ，研究問題與相關(guān)文獻進行探討，找出具有針對性，并且可以正確解答研究問題的可行研究設(shè)計，進而闡述選題存在的意義，達到最初的研究期望值，最后也要注意整體布局的完整性。論文的研究設(shè)計通?？疾熳髡叩幕A(chǔ)知識，還有邏輯思維能力。

二、論文設(shè)計來源怎么寫？

可以寫國家自然基金課題，也可以寫單位基金項目，也可以寫自擬項目

三、論文設(shè)計思路怎么寫？

首先，畢業(yè)論文設(shè)計思路是在畢業(yè)論文寫作開始到完成的一個整體的設(shè)計思路。論文設(shè)計思路均需要在開題報告與答辯報告中提及。畢業(yè)論文設(shè)計思路是畢業(yè)論文十分重要的一部分，決定畢業(yè)論文設(shè)計走向的關(guān)鍵。

那么在構(gòu)思畢業(yè)論文設(shè)計思路時，首先需要一個能夠切入的選題，這個選題的研究對象、研究目的要明確，也要明確選題的可實施。論文的選題也需要簡明扼要，能夠反映出論文呢工作的主要內(nèi)容，為論文設(shè)計思路構(gòu)思奠定基礎(chǔ)。

決定選題之后，便要確定論文選題的研究意義與目標，這也是完成論文設(shè)計思路的一部分，為設(shè)計思路提供研究意義。

論文設(shè)計思路也要包括實施策略。實施策略是設(shè)計思路中最重要的一部分，其中包括畢業(yè)論文設(shè)計的實施計劃與步驟。

最后畢業(yè)論文設(shè)計思路需要說明在論文設(shè)計中查閱參考的文獻與靈感來源。論文設(shè)計思路要清晰說明，才算一個完整的論文設(shè)計思路；論文設(shè)計思路也要嚴謹有邏輯，才能符合一個完美的論文設(shè)計思路。只要按這個步驟寫相信用戶能夠很好地完成畢業(yè)論文思路的撰寫。

四、論文設(shè)計地點怎么寫？

論文設(shè)計的地點可以是在家學(xué)校實習(xí)的單位工作的地點，研究所等等

五、系統(tǒng)設(shè)計論文框架怎么寫？

系統(tǒng)設(shè)計論文框架：

1、首先需要編寫緒論，可以包含選題背景、選題意義等等。

2、說明系統(tǒng)設(shè)計前的準備，比如包含相關(guān)資料的搜集以及修改、需求分析、可行性分析、開發(fā)工具介紹等等。

3、介紹系統(tǒng)總體設(shè)計，可以包含系統(tǒng)總體功能模塊、系統(tǒng)功能概述（前臺模塊、后臺模塊）、主要業(yè)務(wù)流程等等。

4、既然是系統(tǒng)那就需要介紹數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，比如數(shù)據(jù)庫模型設(shè)計、數(shù)據(jù)庫表設(shè)計等等。

5、當然了，要是論文要求字數(shù)比較多，還可以介紹母版設(shè)計，比如前臺母版設(shè)計、后臺母版設(shè)計。

6、介紹下就需要詳細的介紹前臺功能模塊設(shè)計，比如首頁頁面設(shè)計、注冊頁面設(shè)計、商品中心頁面設(shè)計、付款方式頁面設(shè)計等等。

7、接下來介紹后臺功能模塊設(shè)計，比如后臺登錄頁面設(shè)計、用戶管理頁面、商品管理頁面設(shè)計等等。

8、當然了，我們還可以介紹一下其他文件，比如404頁面設(shè)計、cs類文件等等。

9、然后就是總結(jié)，這里一般都是說自己在設(shè)計系統(tǒng)的時候遇到的問題以及解決等方向。

10、然后就是致謝。

11、最后添加參考文獻。

六、教學(xué)設(shè)計論文結(jié)語怎么寫？

教學(xué)設(shè)計的論語結(jié)尾部分應(yīng)該是對教學(xué)設(shè)計內(nèi)容的一個總結(jié)及未來的設(shè)想

七、電大教學(xué)設(shè)計論文怎么寫？

設(shè)計論文寫一，按照學(xué)校的要求進行寫電大教學(xué)設(shè)計，一定要寫出是如何進行教學(xué)設(shè)計的，把教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容以及經(jīng)驗都要寫清楚

八、環(huán)境設(shè)計論文初稿怎么寫？

根據(jù)自己的論文主題先確定論文的框架結(jié)構(gòu)，分為幾個大的部分，一般是選題背景介紹、選題意義，目前研究的現(xiàn)狀，分析要設(shè)計的部分、逐步設(shè)計，然后分析設(shè)計的合理性和經(jīng)濟效益等幾個板塊

九、自考設(shè)計畢業(yè)論文怎么寫？

1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)

3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文：

(1)引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

(2)論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、 論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：

a.提出-論點;

b.分析問題-論據(jù)和論證;

c.解決問題-論證與步驟;

d.結(jié)論。

十、試驗設(shè)計與建模論文怎么寫？

　　一種有計劃的研究，包括一系列有意圖性的對過程要素進行改變與其效果觀測，對這些結(jié)果進行統(tǒng)計分析以便確定過程變異之間的關(guān)系，從而改變這過程。 　　定義 　　實驗設(shè)計在實驗心理學(xué)上，實驗設(shè)計是這樣定義地： 　　廣義 　　廣義的實驗設(shè)計指科學(xué)研究的一般程序的知識，它包括從問題的提出、假說的形成、變量的選擇等等一直到結(jié)果的分析、論文的寫作一系列內(nèi)容。它給研究者展示如何進行科學(xué)研究的概貌，試圖解決研究的全過程。 　　狹義 　　狹義的實驗設(shè)計特指實施實驗處理的一個計劃方案以及與計劃方案有關(guān)的統(tǒng)計分析。 　　狹義的實驗設(shè)計著重解決的是從如何建立統(tǒng)計假說到作出結(jié)論這一段。 　　實驗設(shè)計的活動 　　包括如下： 　　1．建立與研究假說有關(guān)的統(tǒng)計假說； 　　2．確定實驗中使用的實驗處理(自變量)和必須控制的多余條件(額外變量)； 3．確定實驗中需要的實驗單元(被試)的數(shù)量及被試抽樣的總體； 　　4．確定將實驗條件分配給被試的方法； 　　5．確定實驗中每個被試要記載的測量(因變量)和使用的統(tǒng)計分析。 　　主要步驟 　　研究者在實驗前根據(jù)研究目的擬定的實驗計劃及方法策略。其主要內(nèi)容是合理安排實驗程序，并提出將如何對實驗數(shù)據(jù)作統(tǒng)計分析、心理實驗設(shè)計的主要步驟可歸納為：①根據(jù)研究目的提出假設(shè)；②擬定驗證假設(shè)的方法、程序；③選擇適當?shù)奶幚怼⒎治鰧嶒灁?shù)據(jù)的統(tǒng)計方法。 　　功能及其評價 　　實驗設(shè)計實驗設(shè)計的主要功能是對變量的控制，首先是在控制條件下有效地操縱或改變自變量，使因變量(即反應(yīng)變量)的變化得到觀察。例如，研究兩種教學(xué)方法對兒童學(xué)業(yè)成就的影響時，實驗設(shè)計者應(yīng)安排使其他條件盡量相同，如選擇家庭和學(xué)校環(huán)境相似、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)相似，年齡相同的兩組兒童，只控制使用兩種不同的教學(xué)方法，然后考查二者對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響。良好的實驗設(shè)計主要表現(xiàn)在合理安排實驗程序，對無關(guān)變量進行有效的控制。心理學(xué)實驗中的無關(guān)變量,有些可以象理化實驗?zāi)菢油ㄟ^一定的實驗儀器及技術(shù)予以排除，但大部分難以排除，因而必須依靠實驗設(shè)計平衡或抵消其影響。這種控制方法稱作實驗控制法,常用的有幾種: 　?、傧虮３趾愣ǚǎ褐饕脤嶒炇覘l件排除無關(guān)變量的干擾，對于不能排除的年齡、體重、實驗環(huán)境、被試水平等變量，則設(shè)法使其保持恒定； 　?、谄胶夥ǎ杭窗措S機原則將被試分為實驗組與控制組，使無關(guān)變量對兩組的影響均等； 　　③抵消法：其目的在于控制由于實驗順序造成的影響，主要采用循環(huán)方式（只有兩個實驗處理時采用AB、BA法）； 　　④納入法：即把某種無關(guān)變量當作自變量處理，使實驗從單因素變?yōu)槎嘁蛩卦O(shè)計，然后對結(jié)果進行多元統(tǒng)計分析，從中找出每個自變量的單獨作用及交互作用。還有一些無關(guān)變量，雖然明知它對結(jié)果有影響，但限于實驗條件，不可能用實驗控制法加以平衡或抵消，而只能在實驗結(jié)束后，用統(tǒng)計的方法分析出來，從結(jié)論中排除。這種控制方法叫做統(tǒng)計控制法。常用的統(tǒng)計控制法主要是協(xié)方差分析或稱共變量分析。當研究工作由于事實上的困難或行政上的理由不能以個人為單位進行隨機抽樣、必須保持其團體的完整性（如以班級為單位）時，常使用這種方法。 　　評價一個實驗設(shè)計可以有許多標準，但主要是看其能否充分發(fā)揮以下功能：①恰當?shù)亟鉀Q研究者所要解決的問題，即實驗設(shè)計必須與研究問題匹配；②有較好的“內(nèi)在效度”，即能夠有效地控制無關(guān)變量，使反應(yīng)變量的變化完全由自變量決定；③實驗結(jié)果應(yīng)具有一定的科學(xué)性、普遍性，能夠推論到其他被試或其他情境，即有較高的“外在效度”。