【簡介：】樂高積木課程教案篇一　　新的車庫　　【活動目標(biāo)】　　1、認(rèn)識生活中各種各樣的車庫，知道車庫的作用?！　?、學(xué)會將磚進(jìn)行轉(zhuǎn)彎搭建。　　【活動準(zhǔn)備】樂高積木、車庫圖片。

樂高積木課程教案篇一

　　新的車庫

　　【活動目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識生活中各種各樣的車庫，知道車庫的作用。

　　2、學(xué)會將磚進(jìn)行轉(zhuǎn)彎搭建。

　　【活動準(zhǔn)備】樂高積木、車庫圖片。

　　【活動過程】

　　一、談話導(dǎo)入：

　　1、師：小朋友們，我們先來聽一首兒歌吧!

　　藍(lán)天是白云的家，樹林是小鳥的家。

　　小河是魚兒的家。泥土是種子的家。

　　我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。

　　2、誰來告訴我，在剛才的兒歌中你們都聽到了什么?(幼：聽到了家;聽到了白云的家是藍(lán)天，小鳥的家是森林……)p：你們的小耳朵聽得可真仔細(xì)啊!

　　3、師：白云、小鳥、魚兒、種子還有我們都有一個幸福的家，那你們知道它的家在哪里呢?它又是誰呢?那就一起來聽聽吧!(播放汽車聲音)(幼：陸地上;房子里……)是啊，小汽車的家就是車庫。

　　二、播放視頻

　　師：巴布工程師的小車們也住在車庫里，昨天晚上剛下過一場大雨，他們正在為自己有一個干爽的車庫而感到高興呢!可是可怕的事情發(fā)生了，我們一起來看一看到底是怎么回事?(教師播放視頻至1:40)

　　提問：

　　1、馬克和羅利在玩什么啊?(在玩打滑的游戲)

　　2、他們玩著玩著發(fā)生，發(fā)生什么事情了啊?(羅利把車庫給撞倒了)

　　三、解決問題

　　師：羅利是一輛壓路機(jī)，它最大也最重，所以在玩打滑游戲的時候，不能控制住方向，把車庫給撞倒了。車庫壞了，等到下次下雨的時候，小車們就會被淋濕，這下可怎么辦呢，可把它們急壞了。你們有什么辦法來幫幫它們嗎?p：你們真是群熱心腸的小朋友。原來，我們可以幫助它們搭建一個新的車庫，這樣下再大的雨也不怕淋濕了，是嗎?

　　四、展示圖片

　　師：小朋友們，你們平時在哪里見過車庫嗎?都是什么樣子的?p：你們的小眼睛都很善于觀察。沒有見過的小朋友也沒有關(guān)系，老師找來了幾張車庫的圖片，讓我們一起來仔細(xì)觀察一下吧!見過的小朋友看一下，是不是和你所見過的一樣呢?

　　小結(jié)：車庫是用來停放汽車的，所以它只有三堵墻和一個頂板。你們能上來在圖片上指一下三堵墻在哪里，頂板又在哪里嗎?P：你們觀察得真仔細(xì)。

　　五、出示范例

　　師：老師也仔細(xì)觀察過這個車庫，現(xiàn)在用我們的樂高積木把它搭了出來。(教師出示范例)請你們仔細(xì)的觀察一下，是不是跟你們剛才看到的圖片一樣，有三面墻，一個頂板呢?

　　六、拷貝不走樣