【簡介：】一、北華航天工業(yè)學(xué)院怎么樣？非常好北華航天工業(yè)學(xué)院（原華北航天工業(yè)學(xué)院）是河北省人民政府舉辦、省政府與國家國防科技工業(yè)局、中國航天科技集團(tuán)有限公司、中國航天科工集團(tuán)有
一、北華航天工業(yè)學(xué)院怎么樣？
非常好
北華航天工業(yè)學(xué)院（原華北航天工業(yè)學(xué)院）是河北省人民政府舉辦、省政府與國家國防科技工業(yè)局、中國航天科技集團(tuán)有限公司、中國航天科工集團(tuán)有限公司共建的一所全日制公辦普通高等院校，是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予單位，是國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)單位，是河北省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校、黨建示范校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范校，是河北省應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究會會長單位、航天應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟理事長單位。
二、北華航天工業(yè)學(xué)院面積？
北華航天工業(yè)學(xué)院占地面積近800畝，分東、西兩個校區(qū)，總建筑面積36萬平方米。
三、北華航天工業(yè)學(xué)院簡稱？
華航，昰北華航天工業(yè)學(xué)院的簡稱
四、北華航天工業(yè)學(xué)院簡介？
從整體說，華航在河北省小范圍內(nèi)還是比較有名氣的，他最大的特色是學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氣氛非常好，老師教學(xué)很務(wù)實。但是同時你要明白，這是一個普通的二本院校，肯定與一本和省級重點(diǎn)院校是有區(qū)別的。
電子工藝與管理（校內(nèi)稱25專業(yè)）是電子系里就業(yè)率很高的專業(yè)，比其他專業(yè)就業(yè)都好，就業(yè)完全可以告訴你說放心，保證沒問題。
但是再好的專業(yè)也有不想好的人，所以學(xué)習(xí)還是要認(rèn)真用心的。
可以專升本，但是由于25專業(yè)的就業(yè)率很高，所以升本的不是很多，此消彼長嘛。歡迎你來到華航，電子系整天在學(xué)校是令人羨慕的系別，不止因為她的就業(yè)率，更因為她在各方面受重視，是學(xué)校第一大系（機(jī)械系是第一強(qiáng)系），在很多活動中名列前茅，作為華航電子系的學(xué)生真的是值得驕傲，并且重要的是你能學(xué)到有用的東西。
得益于優(yōu)良的學(xué)分，學(xué)生素質(zhì)還是不錯的，也便于你交到很多有益的朋友?？傊?，歡迎來到電子系，加入E家人。 關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)，原則上大一專業(yè)排名在前30%,大二有資格申請轉(zhuǎn)專業(yè)，也就是大二才可能轉(zhuǎn)，但是轉(zhuǎn)專業(yè)的成功率似乎不高。詳細(xì)規(guī)則參考華航官網(wǎng)教務(wù)處首頁有試行辦法。
五、北華航天工業(yè)學(xué)院綽號？
北華航天工業(yè)學(xué)院簡稱華航(NCIAE)。
六、北華航天工業(yè)學(xué)院怎樣？
可以的，該學(xué)院是國家國防科技工業(yè)局、中國航天科技集團(tuán)有限公司、中國航天科工集團(tuán)有限公司、河北省人民政府四方共建高校，設(shè)有14個教學(xué)單位，49個本科專業(yè)；有2個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，5個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，有2個國家國防特色學(xué)科，1個省級重點(diǎn)學(xué)科，3個省級重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科。
七、北華航天工業(yè)學(xué)院咋樣？
很好的
北華航天工業(yè)學(xué)院（原華北航天工業(yè)學(xué)院）是河北省人民政府舉辦、省政府與國家國防科技工業(yè)局、中國航天科技集團(tuán)有限公司、中國航天科工集團(tuán)有限公司共建的一所全日制公辦普通高等院校，是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予單位，是國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)單位，是河北省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校、黨建示范校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范校，是河北省應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究會會長單位、航天應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟理事長單位。學(xué)校坐落在河北省廊坊市市區(qū)，始建于1978年，先后隸屬于第八機(jī)械工業(yè)總局、第七機(jī)械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、航天工業(yè)總公司。1999年劃轉(zhuǎn)到河北省，實行“中央與地方共建、以地方管理為主”的管理體制。“兩彈一星”功勛、著名運(yùn)載火箭與衛(wèi)星技術(shù)專家、國家最高科學(xué)技術(shù)獎和“共和國勛章”獲得者孫家棟院士為學(xué)校名譽(yù)校長
八、北華航天工業(yè)學(xué)院幾本？
北華航天工業(yè)學(xué)院在各省招生批次一般為本科二批，這種情況下，通常認(rèn)為該學(xué)校是二本院校。北華航天工業(yè)學(xué)院（原華北航天工業(yè)學(xué)院）是河北省人民政府舉辦、省政府與國家國防科技工業(yè)局、中國航天科技集團(tuán)有限公司、中國航天科工集團(tuán)有限公司共建的一所全日制公辦普通高等院校。
九、北華航天工業(yè)學(xué)院多大？
北華航天工業(yè)學(xué)院占地800畝。
北華航天工業(yè)學(xué)院
普通本科院校
北華航天工業(yè)學(xué)院，坐落于河北省廊坊市，是國家國防科技工業(yè)局、中國航天科技集團(tuán)有限公司、中國航天科工集團(tuán)有限公司、河北省人民政府四方共建高校，入選河北省2011計劃、高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、數(shù)據(jù)中國“百校工程”；CDIO工程教育聯(lián)盟、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟成員單位，“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)高校，國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予單位，服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目碩士專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位，河北省應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究會會長單位、航天應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟理事長單位。
學(xué)校始建于1978年，前身為廊坊精密機(jī)械工業(yè)學(xué)校。1983年5月組建為航天工業(yè)職工大學(xué)。1984年8月更名為華北航天工業(yè)學(xué)校。1985年11月學(xué)校改制為普通高等工程?？茖W(xué)校，定名為華北航天工業(yè)學(xué)院。先后隸屬于第八機(jī)械工業(yè)總局、第七機(jī)械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、航天工業(yè)總公司。1999年劃轉(zhuǎn)到河北省，實行“中央與地方共建、以地方管理為主”的管理體制“。2004年7月，教育部正式批準(zhǔn)北華升格為普通本科院校，更名為北華航天工業(yè)學(xué)院。
據(jù)2021年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校占地面積近800畝，分東、西兩個校區(qū)，總建筑面積40萬平方米；館藏紙質(zhì)圖書115萬冊；設(shè)有14個教學(xué)單位，50個本科招生專業(yè)；有1個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，2個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)；教職工近1000名；全日制研究生、普通本?？圃谛Ｉ?2000余人。
十、北華航天工業(yè)學(xué)院到底怎么樣？
北華航天工業(yè)學(xué)院（North China Institute of Aerospace Engineering）坐落在河北省廊坊市，是由國家國防科技工業(yè)局、中國航天科技集團(tuán)公司、中國航天科工集團(tuán)與河北省人民政府共建的一所公辦普通本科院校，是服務(wù)國家（航天）特殊需求人才碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位。北華航天工業(yè)學(xué)院始建于1978年，前身為廊坊精密機(jī)械中等專業(yè)學(xué)校；1999年4月，學(xué)校劃轉(zhuǎn)到河北省，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理體制；2004年7月13日，更名為北華航天工業(yè)學(xué)院。截至2014年5月，學(xué)校占地面積753畝，分東、西兩個校區(qū)，總建筑面積35萬平方米；下設(shè)14個教學(xué)單位，開辦27個本科專業(yè)、11個?？茖I(yè)；建有39個教學(xué)科研儀器設(shè)備先進(jìn)的實驗室（中心），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.3億元；有教職工800余名，其中高級職稱教師267名，博士、碩士學(xué)位教師550名，具有行業(yè)背景或“雙師型”教師占20%以上；有全日制研究生、普通本專科在校生近12000人，成人高等教育本?？圃谛Ｉ?000人。
