【簡(jiǎn)介：】一、讀書筆記摘抄格式？讀書筆記摘抄的格式包括了：好詞好句好段摘抄，感悟二、成人讀書筆記摘抄？ 1、鐘聲又鳴響了……一聲又一聲，靜謐而安詳，即使在女人做新娘的那個(gè)好月份里，鐘
一、讀書筆記摘抄格式？
讀書筆記摘抄的格式包括了：好詞好句好段摘抄，感悟
二、成人讀書筆記摘抄？
1、鐘聲又鳴響了……一聲又一聲，靜謐而安詳，即使在女人做新娘的那個(gè)好月份里，鐘聲里也總帶有秋天的味道。（《喧囂與騷動(dòng)》）
2、人生是美好的，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览?。我的人生，我自己走，我的命運(yùn)，我自己掌握，我一定會(huì)通過自己讓我的人生更加精彩，更加美好！
3、假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
三、如何摘抄讀書筆記？
可以按照“見”“感”“思”“行”四字訣來寫讀書筆記。
首先摘抄下自己覺得有啟發(fā)的有感觸的有哲理性的句子。
其次寫下對(duì)這句話的一些感觸。
再次寫出關(guān)于這句話的思考。
最后寫出由這句話引發(fā)的行動(dòng)，或者對(duì)這句話的應(yīng)用。
當(dāng)然，可以根據(jù)自己的喜好或者習(xí)慣，對(duì)這個(gè)模板進(jìn)行靈活使用。
四、兒郎讀書筆記摘抄
開路人兵，齊擔(dān)大斧；合后軍將，盡拈長(zhǎng)槍。
慣戰(zhàn)兒郎，個(gè)個(gè)英雄如子路；能征士卒，人人斗膽似姜維。
數(shù)千甲馬離州城，三個(gè)將軍來水泊。
五、摘抄幾天讀書筆記？
天天摘抄，天天看書，收獲是自己的
六、冬泳讀書筆記摘抄？
最近讀完了一本小說集，名字叫《冬泳》。
讀這本書的初衷是因?yàn)檫@本書是易烊千璽在ins上推薦了一下，就覺得是易烊千璽的枕邊書，所以我就買了這本書，也把這本書作為我的枕邊書。
讀完了這本書的第一個(gè)感受是沒有讀懂，不知道這個(gè)書想要表達(dá)什么意思？第二感受呢，就是這本書讀完之后就像是，冬泳完了之后，你剛從河里上來的時(shí)候，風(fēng)一吹你打了一個(gè)激靈的感覺。這本書主要講的故事是講的80年代的北方或者是那個(gè)年代的遼寧。那個(gè)時(shí)候人們的生活剛剛要變好，國(guó)有制開始改革。他主要刻畫的人物是一些平凡的工人，有工廠工人，吊車司機(jī)，有一些賭徒，失業(yè)婦女以及部分失業(yè)者。他們的生活比較的被動(dòng)，有來自上級(jí)的壓迫，家庭的壓力，經(jīng)濟(jì)的窘迫，甚至還有來自當(dāng)?shù)氐仡^蛇們的威脅。在他的這一整本書中，沒有整個(gè)時(shí)代的或者是這個(gè)時(shí)期的翻涌激蕩，刻畫的比較多的是這些小人物們的平淡日?，嵥槎椒驳娜兆印＿|寧是一個(gè)非常冷的地方，但是在這些人們的心里或在他們的身上卻蘊(yùn)有光熱。這些光熱來自于身邊的朋友，廠里的同事，上學(xué)的同僚，家人的扶持，但更多的還是這些人身上的品質(zhì)。積極向上，永不放棄，用力奔向未來美好生活的勇氣，這些光熱劃破寒冷，點(diǎn)亮寒冬。
七、教育讀書筆記摘抄？
教師要做自我的主人，教師首先是一個(gè)完整的人，他們就應(yīng)有自我的精神空間，他們也要享受生活這樣的觀點(diǎn)，就把教師從圣人的位置上拉了下來，教室不可能人人成為圣人，也沒有那個(gè)必要，要做一個(gè)成功的教師，誤別首先學(xué)會(huì)做一個(gè)成功的普通人，做自己的主人，絕不僅僅限于做自我陸生的主人，而是下一個(gè)完整過程，一認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自我的成長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，去年藥心知肚明，要做我主人切，也不認(rèn)識(shí)自我的個(gè)性
八、抉擇讀書筆記摘抄？
在歷史上有這樣一則典故，在清朝軍隊(duì)即將兵臨城下之際，明末東林黨人領(lǐng)袖之一的錢謙益與自己的紅顏知己柳如是一起相約跳湖殉國(guó)以報(bào)皇帝，當(dāng)錢謙益試了一下湖水的溫度之后，卻以水太涼了不能跳而作罷，其后更是以拯救全城百姓的名義堂而皇之的投降了清軍。
以至于當(dāng)后人再度提起錢謙益的時(shí)候，總是以水太涼了他嘲諷與不屑他的晚年失節(jié)。實(shí)際上，在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千多年的封建社會(huì)中，當(dāng)那些社會(huì)名士與君子們面對(duì)鼎革之際的天下巨變的時(shí)候，由于每個(gè)人的學(xué)識(shí)與認(rèn)知以及理念的不同，每個(gè)人的選擇自然也會(huì)千差萬別，在這個(gè)過程中，有的人流芳百世，有的人卻遺臭萬年。
經(jīng)過千百年的時(shí)間的沉淀，當(dāng)我們?cè)诨剡^頭來去看那些人的選擇的時(shí)候，便總是會(huì)引起我們的真真唏噓。
至于他們是基于什么菜做出的選擇，則在解璽璋老師的《抉擇鼎革之際的歷史與人》中：王朝更迭，洞察世道之下的人心沉浮；世事變遷，明悟君子處世的進(jìn)退之道！
九、讀書筆記(摘抄+賞析)？
摘抄和賞析：
1在低低的呼喚聲傳過之后，整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
賞析：優(yōu)美的文字，讓人感受到桐花盛開的場(chǎng)景，充滿感染力。
2麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都
應(yīng)約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無
數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。
賞析：這段話運(yùn)用生動(dòng)優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景，視覺與聽覺相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，充滿了生機(jī)和動(dòng)感。作者運(yùn)用比喻的手法，把繁華盛開的場(chǎng)景比作流動(dòng)的江河，把陽光比作醇蜜，將這幅景象刻畫得美不勝收。最后的排比句，語勢(shì)加強(qiáng)，讓人感受到桐花盛開時(shí)噴發(fā)的生命力，仿佛整個(gè)山坡都被桐花覆蓋了，生命的張力無限延伸。
3這樣的一個(gè)開滿了白花的下午，總覺得似曾相識(shí)，總覺得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種
時(shí)空里的聚合。可以放進(jìn)詩經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期
印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應(yīng)該有過這樣的一個(gè)下午，這樣的
一季初夏。
總有這樣的初夏，總有當(dāng)空麗日，樹叢高處是怒放的白花。總有穿著紅衣的女子姍
姍走過青綠的田間，微風(fēng)帶起她的衣裙和發(fā)梢，田野間種著新茶，開著蓼花，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)
的酢漿草。
賞析：作者充分運(yùn)用聯(lián)想、想象的修辭手法，描繪了一幅充滿畫面感的場(chǎng)景，讀來讓人心醉不已。從詩經(jīng)到楚辭，作者綺麗的文字帶我們穿越時(shí)空，來到這樣一個(gè)當(dāng)空麗日的初夏。
十、莎士比亞讀書筆記摘抄？
1、我們常裝出信仰的表情和虔誠(chéng)的舉動(dòng)，卻用糖衣來包裹惡魔的本性。
2、人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長(zhǎng)了。
3、贊美倘從被贊美自己的嘴里發(fā)出，是會(huì)減去贊美的價(jià)值的；從敵人嘴里發(fā)出的贊美才是真正的光榮。
4、新的火焰可以把舊的火焰撲滅；大的苦痛可以使小的苦痛減輕。
5、在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字“現(xiàn)在”。
6、勇氣是在磨煉中生長(zhǎng)的。
7、明智的人決不坐下來為失敗而哀號(hào)，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。
8、即使被關(guān)在果殼之中，我仍自以為是無限宇宙之王。
9、假如我必須死，我會(huì)把黑暗當(dāng)作新娘，把它擁抱在我的懷里。
