【簡介:】本篇文章給大家談?wù)劇逗娇张嘤?xùn)總結(jié)報告》對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、學(xué)生剛學(xué)習(xí)航空的心得體會1000字以上
2、航空服務(wù)地勤安檢的培訓(xùn)總結(jié)
3、機
本篇文章給大家談?wù)劇逗娇张嘤?xùn)總結(jié)報告》對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。
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學(xué)生剛學(xué)習(xí)航空的心得體會1000字以上
轉(zhuǎn)眼間空中乘務(wù)員實習(xí)已悄然結(jié)束,回想起空中乘務(wù)員實習(xí)這段時間,令我感觸頗深!
空中乘務(wù)員實習(xí)開始前學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師能讓我們更好地工作,積極組織了理論知識培訓(xùn),通過幾天的培訓(xùn)讓我們進一步懂得了空乘的基本知識和在飛機上遇到突發(fā)事件時的施救措施。短短幾天的理論知識培訓(xùn)和實踐培訓(xùn),使我們學(xué)到了不少的東西,同時也產(chǎn)生了諸多的感觸,在刻苦學(xué)習(xí)中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。此次培訓(xùn)為我們空乘飛行進一步打下了堅實的基礎(chǔ)。在飛機上我們嚴格要求自己,嚴格作業(yè),熱情服務(wù)乘客,同時我們用自己的熱情給乘客創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,用積極主動的態(tài)度幫助乘客,我們的工作也得到他們的支持。當然在飛機上的工作也不是一帆風(fēng)順的,遇到不理解的乘客時需要我們要有足夠的信心和耐心去面對,有時我們受到委屈也想過放棄,但最終所有人還是堅持了下來。
自從飛行了以后,我養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣,禮貌用語說的更加自然頻繁,到哪里都習(xí)慣性的把用過的東西整理好,方便后面需要用的人,這樣良好的生活習(xí)慣對我們以后的生活也是非常有好處的!以前作為乘客的時候,讓乘務(wù)員幫我做些什么覺得是天經(jīng)地義的事,如果她忘記了或者做錯了,我就覺得是他不重視我,我會很不高興,這也讓我現(xiàn)在作為一個乘務(wù)員更了解乘客的想法,盡量做到服務(wù)好每一位乘客,但是我現(xiàn)在更了解到作為一個乘務(wù)員有多么的不容易,以為并不只是給一個人服務(wù),要同時記住不同乘客的不同需求是多么有難度。這也讓我明白了在以后的人生道路中,當對別人感到不滿時,先站在別人的角度上考慮一下,了解到別人的難處,才可以學(xué)會什么叫做體諒和理解。雖然很辛苦,但是當可愛的乘客非常感激的跟你說“謝謝”時,當你的服務(wù)得到別人的肯定時,當那一對老夫妻對你豎起大拇指時,所有的辛苦都是值得的,真的,那個時候你會感覺全世界都被你緊緊擁在懷里,所有的辛苦煙消云散,那一刻我的心被愛填地滿滿的。
雖然實習(xí)時間不長,但對我們有重大的意義。它使得我們看到了自己的不足也使我看到了我各方面的努力,同時也提高了我的能力。這對我今后的學(xué)習(xí)工作將產(chǎn)生積極影響。再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們對我們的培養(yǎng)。在以后的學(xué)習(xí)工作中我必將以飽滿的熱情和主動心態(tài)做好空中乘務(wù)員的工作。相信通過學(xué)校老師的教誨,通過現(xiàn)場實習(xí)的經(jīng)驗積累,我一定會將我的工作干的更加漂亮!
空中乘務(wù)員實習(xí)使我們有了預(yù)期之外的收獲,它已經(jīng)成為我人生一段難忘的經(jīng)歷,它讓我多了一份成熟、穩(wěn)重、少了一份幼稚。通過這次空中乘務(wù)員實習(xí),我的人生觀、價值觀、世界觀也發(fā)生了改變,我更加懂得如何完善自己,磨練自己,去發(fā)現(xiàn)自己的價值并為今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),同時它更教會我們怎樣去生活、去奮斗、去對待自己的工作,這次空中乘務(wù)員實習(xí)更考驗了我們的責(zé)任心,磨礪了我們的意志。
我非常喜歡這份空中乘務(wù)員工作!我熱愛這份工作,也從不后悔自己選擇了這份工作?,F(xiàn)實是殘酷的,每個行業(yè)每個公司都有自己的標準與制度,認真快樂得去完成每一項任務(wù),想想自己走到這一步是有多么的不容易,堅持就是勝利!相信自己!
航空服務(wù)地勤安檢的培訓(xùn)總結(jié)
培訓(xùn)與管理的重要。
沒有范文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內(nèi)容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結(jié)就是讓上級知道你有什么貢獻,體現(xiàn)你的工作價值所在。
所以應(yīng)該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:
總結(jié),就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總評價、總分析,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。
總結(jié)的基本要求
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結(jié)的主要內(nèi)容??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)寫清楚。
3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。為了便于今后工作,必須對以前的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括,并形成理論知識。
總結(jié)的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分。
總結(jié)的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領(lǐng),總括全文。
主體:分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
結(jié)尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。
機場安檢培訓(xùn)心得體會怎么寫
回顧上月培訓(xùn)工作,我們安檢大隊能夠持之以恒貫徹落 實培訓(xùn)中心安排的培訓(xùn)任務(wù),本著以提高安檢員業(yè)務(wù)技能水 平為宗旨,讓安全技能水平更好地服務(wù)于礦井的安全生產(chǎn), 我們做了以下大量培訓(xùn)工作: 一、培訓(xùn)工作情況 J; Z4 k. 1、本月我們學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的一些應(yīng)知應(yīng)會知識。 2、本月各單位下發(fā)的各種安全技術(shù)措施和業(yè)務(wù)聯(lián)系單。 3、安全檢查員的一些必備知識。 4、井下現(xiàn)場安全管理應(yīng)知應(yīng)會知識。 二、培訓(xùn)工作分析 1、取得的成績: 1、經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)使我礦的安全檢查員在業(yè)務(wù)技能上有 了較大幅度的提高,在現(xiàn)場管理上有了新的認識。 B+ m 2、使安全檢查員了解了安全檢查工的一些必要的知識,明 確了安全檢查員的重要性和責(zé)任。 3、掌握了本月井下現(xiàn)場施工的安全措施,更好的去監(jiān)督井 下的各個頭面,更好的服務(wù)與安全生產(chǎn)。 2、存在的問題和不足- P 1、在培訓(xùn)形式及考試方式改變下只是一味的采用“上面講、 下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員 注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。 2、部分職工年齡偏大、文化水平偏低。 3、安檢大隊一部分職工對電腦操作比較陌生、不能正常操 作電腦,上機考試有一定困難。 三、信仰理念 沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。 安檢科 2011 年 5 月 25 日
針對五 針對五月份培訓(xùn)存在問題所采取的措施
一、存在的問題和不足在培訓(xùn)形式及考試方式改變下只是一味的采用“上面 講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo) 致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。 采取措施: 1、定期搞些知識有獎競答賽,激勵員工學(xué)習(xí)。 2、講解分析一些事故案例,加深學(xué)員對事物認識。 3、采取獎懲措施,對學(xué)習(xí)好的同志給予一定物質(zhì)獎勵;反 之采取相對處罰。 二、部分職工年齡偏大、文化水平偏低。 采取措施: 1、每月 4 日前把本月培訓(xùn)教案發(fā)放到每位職工手中,采取 自學(xué)和班前會培訓(xùn)員講解學(xué)習(xí)相結(jié)合。 2、每月 8 日后采取強制性促進學(xué)習(xí),每班利用班前會 20 分 鐘時間抽查提問,促進員工學(xué)習(xí)。 3、采取獎懲措施,對學(xué)習(xí)好的同志給予一定物質(zhì)獎勵;反 之采取相對處罰。 三、安檢大隊一部分職工對電腦操作比較陌生、不能正常操 作電腦,上機考試有一定困難。 采取措施: 1、對個別年齡大不會操作電腦人員,采取開小灶利用工作 之余,由培訓(xùn)員單獨進行電腦操作技能學(xué)習(xí)。 2、家中有條件的職工,可有子女或家屬幫助學(xué)習(xí)電腦操作 技能。 3、采取多元化學(xué)習(xí)方式,彌補培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的不足。
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