【簡(jiǎn)介:】一、dsa路徑圖原理?DSA是數(shù)字減影血管造影,其原理是通過血管把碘造影劑注入身體的前后兩個(gè)時(shí)間分別拍攝兩幀圖像,經(jīng)數(shù)字化輸入圖像計(jì)算機(jī),通過減影、增強(qiáng)和再成像過程,把不需要的
一、dsa路徑圖原理?
DSA是數(shù)字減影血管造影,其原理是通過血管把碘造影劑注入身體的前后兩個(gè)時(shí)間分別拍攝兩幀圖像,經(jīng)數(shù)字化輸入圖像計(jì)算機(jī),通過減影、增強(qiáng)和再成像過程,把不需要的組織成份遮蓋掉,把需要觀察的血管清晰的體現(xiàn)出來,便于醫(yī)生的診斷以及手術(shù)。
二、ps路徑圖怎么畫?
不請(qǐng)自來先上圖,ps制作1.先用ps畫個(gè)顏色圓餅2.鋼筆工具畫一個(gè)8字路徑(我畫得丑,見諒)3.選擇涂抹工具,我把涂抹畫筆大小改得比較大,強(qiáng)度100%4.選擇鋼筆工具,路徑起始點(diǎn)對(duì)著餅圖中心,右鍵描邊路徑5.選擇涂抹工具6.成品傳送門:這種效果用PS做出來的嗎?怎么做的? - 設(shè)計(jì)
三、戰(zhàn)略路徑圖如何畫?
作為培訓(xùn)管理者,繪制企業(yè)員工學(xué)習(xí)路徑圖是我們做企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)路徑圖對(duì)于員工來說,是成長(zhǎng)導(dǎo)航系統(tǒng),能為員工指明在企業(yè)中的學(xué)習(xí)發(fā)展路徑,明晰要達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),需要我們學(xué)習(xí)發(fā)展的內(nèi)容。
大多數(shù)培訓(xùn)管理者能理解學(xué)習(xí)路徑圖的重要性,可是在繪制的過程中,因?yàn)榍啡毕鄳?yīng)的流程管理和專業(yè)知識(shí),繪制而成的學(xué)習(xí)路徑圖并不能完全滿足企業(yè)要求,對(duì)于員工的成長(zhǎng)起不到明顯的導(dǎo)航作用,進(jìn)而影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。
那么該如何科學(xué)繪制企業(yè)員工學(xué)習(xí)路徑圖呢,以下五步助你繪制學(xué)習(xí)路徑圖。
第一步,選擇一條專業(yè)線(業(yè)務(wù)線),在此之前我們先列舉出員工數(shù)最多的專業(yè)線,再找出其中為企業(yè)貢獻(xiàn)效益最大以及與客戶有較多接觸的業(yè)務(wù)線,比如一般的電銷中心,那么我們建議先選擇電話銷售這條專業(yè)線做學(xué)習(xí)路徑圖的研究繪制。
第二步:繪制現(xiàn)行的學(xué)習(xí)路徑圖,不管你所在的企業(yè)是否培訓(xùn)員工、如何培訓(xùn)員工,以及是否有正式的培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)習(xí)路徑圖一定是存在的,即員工實(shí)際的學(xué)習(xí)過程,我們稱之為現(xiàn)行的學(xué)習(xí)路徑圖。這需要記錄員工從來到公司第一天直到達(dá)到勝任標(biāo)準(zhǔn)的全部過程,簡(jiǎn)單的課程大綱是不夠的,一定要包括新員工所經(jīng)歷的所有學(xué)習(xí),事無巨細(xì)。
第三步:繪制精藝的學(xué)習(xí)路徑圖,在第二步中,我們已經(jīng)繪制出了一張能夠反映出員工從入職期到勝任期之間所有的學(xué)習(xí)與工作情況的現(xiàn)行學(xué)習(xí)路徑圖,接下來我們需要設(shè)計(jì)更為精藝的學(xué)習(xí)路徑圖,這里需要注意的是,在此版學(xué)習(xí)路徑途中,我們需要盡量減少課堂培訓(xùn)的時(shí)間,可以用崗位實(shí)踐代替課堂培訓(xùn),用操作說明代替培訓(xùn),現(xiàn)行學(xué)習(xí)路徑圖元素頗多,我們需要找到確定關(guān)鍵學(xué)習(xí)元素,去處重復(fù)或相似的學(xué)習(xí)元素,同時(shí)對(duì)于確定的關(guān)鍵元素,要不斷的重新排列或重新組合,以確保培訓(xùn)能適應(yīng)企業(yè)當(dāng)前和未來的需求。
第四步。確定到達(dá)勝任標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間,員工到達(dá)勝任標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間的長(zhǎng)短是衡量學(xué)習(xí)路徑圖好壞的標(biāo)準(zhǔn),這一步驟需要定義何為勝任標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)員工達(dá)到勝任狀態(tài)時(shí)候需要的時(shí)間,。
第五步:實(shí)施學(xué)習(xí)路徑圖,當(dāng)學(xué)習(xí)路徑圖設(shè)計(jì)好了,下一步就是實(shí)施,除此之外還需要建立一個(gè)更新迭代計(jì)劃,以確保路徑圖始終是與時(shí)俱進(jìn)且正確無誤的。
完成以上步驟之后,我們要再次確認(rèn)已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)路徑圖是否具備以下五個(gè)要素:"始終點(diǎn)"、"換乘點(diǎn)"、"路線"、"交通工具"、"時(shí)間",即學(xué)習(xí)路徑圖組成5要素。
"始終點(diǎn)"指的是:我們需要明確員工的起始水平和目標(biāo)水平是怎樣的。
"換乘點(diǎn)"指的是:學(xué)習(xí)路徑圖中關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
"路線"指的是:在學(xué)習(xí)路徑圖里面應(yīng)該體現(xiàn)出員工職業(yè)發(fā)展路徑。
"交通工具":指的是學(xué)習(xí)路徑圖中多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),包括課堂培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍、運(yùn)用e-learning學(xué)習(xí)系統(tǒng)、崗位實(shí)操,會(huì)議分享等等
"時(shí)間":指的是完成學(xué)習(xí)路徑圖上所有的學(xué)習(xí)需要的時(shí)間。
同時(shí)具備以上五要素,我們才認(rèn)為你繪制的學(xué)習(xí)路徑圖至少是一個(gè)完整的學(xué)習(xí)路徑圖,對(duì)于學(xué)習(xí)路徑圖的具體內(nèi)容,就要看我們?cè)谇捌诶L制過程中的廣度和深度了。
學(xué)習(xí)路徑圖,對(duì)于企業(yè)人才發(fā)展和培養(yǎng)意義重大,繪制學(xué)習(xí)路徑圖不僅僅是培訓(xùn)管理一個(gè)人的事情,同時(shí)也需要企業(yè)管理層,HR部門,員工的共同參與與產(chǎn)出。
如果你的企業(yè)還沒有員工學(xué)習(xí)路徑圖,不免嘗試一下,你會(huì)收獲頗豐。
四、業(yè)務(wù)路徑圖的作用?
業(yè)務(wù)流程圖(transaction flow diagram,簡(jiǎn)稱TFD),就是用一些規(guī)定的符號(hào)及連線來表示某個(gè)具體業(yè)務(wù)處理過程。
業(yè)務(wù)流程圖的繪制基本上按照業(yè)務(wù)的實(shí)際處理步驟和過程繪制。換句話說,就是一“本”用圖形方式來反映實(shí)際業(yè)務(wù)處理過程的“流水賬”。繪制出這本“流水賬”對(duì)于開發(fā)者理順和優(yōu)化業(yè)務(wù)過程是很有幫助的。
有關(guān)業(yè)務(wù)流程圖的畫法,目前尚不太統(tǒng)一。但若仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是大同小異,只是在一些具體的規(guī)定和所用的圖形符號(hào)方面有些不同,而在準(zhǔn)確明了地反映業(yè)務(wù)流程方面是非常一致的。
業(yè)務(wù)流程圖是一種用盡可能少、盡可能簡(jiǎn)單的方法來描述業(yè)務(wù)處理過程的方法。由于它的符號(hào)簡(jiǎn)單明了,所以非常易于閱讀和理解業(yè)務(wù)流程。但它的不足是對(duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處理細(xì)節(jié)缺乏足夠的表現(xiàn)手段,它比較適用于反映事務(wù)處理類型的業(yè)務(wù)過程。
五、三力路徑圖是什么?
是指,政法隊(duì)伍教育整頓會(huì)議繪制的“三力”路徑圖,包括激發(fā)自查自糾的內(nèi)力,發(fā)揮組織查處的威力,提升專項(xiàng)整治的效力。
六、matlab動(dòng)態(tài)路徑圖怎么繪制?
可以考慮使用hold on語句繪制完一幅圖以后加上一句 hold on 在繪制另一幅圖即可,最后再加一行hold off 例如x = linspace(0, 2, 30);y1 = sin(x)
;plot(x, y1);hold on y2 = cos(x)
;plot(x, y2)hold off這樣y1 = sin(x);y2 = cos(x);就在一幅圖里了
七、ems沒有快遞路徑圖嗎?
郵政快遞看不到錄像,可能是因?yàn)樗目爝f,信息網(wǎng)絡(luò)和其他網(wǎng)絡(luò)由區(qū)別。這個(gè)是每家快遞都有自己的查詢網(wǎng)址和查詢顯示方式。因?yàn)轱@示錄像這個(gè)功能是比較耗人力,花費(fèi)較大的財(cái)力。設(shè)置出來的。
郵政快遞的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)沒有那么先進(jìn),可能后期會(huì)更新是有的
八、醒圖怎么更改保存路徑?
1,進(jìn)入到手機(jī)端美圖中,
2.然后選擇設(shè)置
3.在設(shè)置中,選擇打開通用選項(xiàng)
4.這里就可以找到需要設(shè)置的保存路徑選項(xiàng),點(diǎn)擊將其打開
九、ps怎么用路徑摳圖?
1.打開PHTOSHOP軟件;
2.選取使用鋼筆工具;
3.打開圖片文件,把需要選取的圖像摳選下來后,點(diǎn)擊圖層面板中的“路徑面板”;
4.將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū);
5.在需要摳圖的圖層上按“CTRL+J”即可摳選出需要的內(nèi)容,即為路徑摳圖成功。
十、路徑分析圖怎么畫?
01
在桌面上找到PHOTOSHOP,點(diǎn)擊進(jìn)入。
02
來到Photoshop界面之后選擇“編輯”,編輯下拉界面找到“預(yù)設(shè)管理器”點(diǎn)擊。
03
進(jìn)入了“預(yù)設(shè)管理器”,在預(yù)置管理器的界面找到指向右方的箭頭,點(diǎn)擊后右側(cè)會(huì)出來一個(gè)界面。在界面里找到“方頭畫筆”鼠標(biāo)點(diǎn)擊方頭畫筆。
04
鼠標(biāo)右擊方頭畫筆之后,來到了另一個(gè)界面,切換到畫筆工具,設(shè)置畫筆。首先,選擇一個(gè)方頭畫筆;其次,改變角度和長(zhǎng)寬比;最后,調(diào)整間距。
05
切換到“形狀動(dòng)態(tài)”選項(xiàng)的界面,將“角度抖動(dòng)”切換到“方向”模式。
06
現(xiàn)在新建一個(gè)圖層,在圖層里用“鋼筆工具”繪制一個(gè)想要的路徑出來。
07
繪制完成了路徑之后,點(diǎn)擊右邊框內(nèi)的“路徑”,再右擊路徑下面的“工作路徑”,這是會(huì)彈出一個(gè)下拉框,在下拉框里面選擇“描邊路徑”。
08
在下拉框里面選擇“描邊路徑”之后。界面中央會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框,選擇好畫筆之后點(diǎn)擊確定即可
09
最后最簡(jiǎn)單的一步就是點(diǎn)擊工作路徑下方的空白界面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路徑里面的線消失了。