【簡介：】一、飛機(jī)科普？飛機(jī)是由動(dòng)力裝置產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力，由固定機(jī)翼產(chǎn)生升力，在大氣層中飛行的重于空氣的航空器。它比空氣重，又不能像鳥那樣扇動(dòng)翅膀，但是飛機(jī)卻能升入空中。原來飛機(jī)機(jī)翼并

一、飛機(jī)科普？

飛機(jī)是由動(dòng)力裝置產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力，由固定機(jī)翼產(chǎn)生升力，在大氣層中飛行的重于空氣的航空器。

它比空氣重，又不能像鳥那樣扇動(dòng)翅膀，但是飛機(jī)卻能升入空中。

原來飛機(jī)機(jī)翼并不是平平伸展的，而是向上凸起一些，這樣當(dāng)飛機(jī)水平前進(jìn)時(shí)，迎面而來的氣流就在機(jī)翼上產(chǎn)生向上的升力，使飛機(jī)升入空中。

飛機(jī)飛行速度越快、機(jī)翼面積越大，所產(chǎn)生的升力就越大，所以飛機(jī)在起飛前需要在機(jī)場跑道上行進(jìn)一段距離才能升空，而且飛機(jī)不能飛到?jīng)]有空氣的地方。

早期的飛機(jī)靠機(jī)身前端的螺旋槳旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生牽引力向前運(yùn)動(dòng)。螺旋槳產(chǎn)生的牽引力不大，飛機(jī)飛行的速度也不快。1939年8月27日，第一架噴氣式飛機(jī)飛行成功，大大提高了飛機(jī)的飛行速度。

噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)是把吸入的空氣壓縮，再與燃料混合燃燒，形成高溫高壓氣體向后噴出，產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力，使飛機(jī)高速飛行。 現(xiàn)在，飛機(jī)的飛行速度可以幾倍于聲音在空氣中傳播的速度(每秒340米)，駕駛這樣的飛機(jī)，只需十幾個(gè)小時(shí)就能環(huán)繞地球赤道一周，這樣的飛機(jī)叫做超音速飛機(jī)。

制造超音速飛機(jī)不僅需要先進(jìn)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，還需要在飛機(jī)的制造材料、飛機(jī)的外形設(shè)計(jì)等方面達(dá)到很高的要求，是一項(xiàng)非常復(fù)雜的技術(shù)

二、科普內(nèi)容分類？

科普作品按照其所介紹學(xué)科知識(shí)可以分為很多 。比如物理學(xué)科普（如《時(shí)間簡史》）、醫(yī)學(xué)科 普、 生物學(xué)科普、 數(shù)學(xué)科普（如《拓?fù)鋵W(xué)奇 趣》）等等。

 按照閱讀對象的受教育程度， 也可分為： 兒童科普、中學(xué)生科普、成人科普等等。

 按照科普作品的內(nèi)容深淺可分為； 常識(shí)性科普、 通俗性科普（《花兒為什么這樣 紅》）、專業(yè)性科普（如克萊因《數(shù)學(xué)： 確定 性的喪失》α ） 。

 按照科普作品的敘述風(fēng)格可分為： 傳記型科普（如《我的大腦敞開了》Q）、 故 事性科普（如《物理學(xué)奇遇記》）、探索型科 普、紀(jì)實(shí)型科普、歷史型科普（《古今數(shù)學(xué)思 想》Q）、學(xué)習(xí)型科普， 百科型科普（如《十 萬個(gè)為什么》o.）等等。

三、科普書簽內(nèi)容？

1、為什么兔子不用喝水？（因?yàn)橥米拥闹魇城嗖死镉写罅克?，足夠身體的需要了，如果腸里的水一多，就會(huì)患腸胃炎。但兔子體內(nèi)缺水時(shí)，也是可以喝水的）

2、什么是流星？（指太空很小的固體或塵埃闖入地球大氣層所產(chǎn)生的光跡）

3、中國歷史上杰出的天文學(xué)家是誰？（張衡）

4、電池的發(fā)明人是誰？（伏特）

5、第1個(gè)到達(dá)月球的兩個(gè)宇航員是誰？（阿姆斯特郎和奧爾德林）

6、泰山在哪個(gè)省哪個(gè)市？（山東泰山市）

7、世界上最寶貴的五大寶石叫什么？（貓眼石、祖母綠、金剛寶石、藍(lán)寶石、紅寶石）

8、魚類的祖先叫什么？（文昌魚）

9、世界上最毒的蜘蛛叫什么？（狼蜘）

10、法國的首都是什么？（巴黎）

四、航空科普知識(shí)大全？

1、最早發(fā)明火箭的國家是(中國)。

　　2、為紀(jì)念一位傳奇式的人物，月球上的一座環(huán)形山用他的名字命名，他的名字是(萬戶)。

　　3、我國第一個(gè)火箭研究機(jī)構(gòu)——國際部第五研究院的第一任院長是(錢學(xué)森)。

　　4、世界上第一顆粒人造地球衛(wèi)星是(前蘇聯(lián))發(fā)射的，從而開創(chuàng)了人類航天的新紀(jì)元。

　　5、人類第一位成功進(jìn)入太空的宇航員叫(尢里加加林)，他是(前蘇聯(lián))人。

　　6、第一位登上月球的宇航員是(阿姆斯特朗)，他是(美國)人。他首先實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的理想。

　　7、人類第一艘載人宇宙飛船在首次飛行時(shí)繞地球飛行了(一)圈，在太空飛行了(108分鐘)。

　　8、我國神舟號(hào)試驗(yàn)飛船是用(長征二號(hào)F)運(yùn)載火箭發(fā)射的。

　　9、長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭第三級(jí)所用的推進(jìn)劑是(液氫和液氧)。

　　10、我國在(1980年)向太平洋發(fā)射了遠(yuǎn)程火箭。

　　11、1975年，我國成功發(fā)射了第一顆返回式遙感衛(wèi)星，這標(biāo)志著我國成為世界上第(三)個(gè)掌握衛(wèi)星回收技術(shù)的國家。

　　12、(長征三號(hào))火箭把我國第一顆地球同步靜止軌道通信衛(wèi)星送上太空。

　　13、長征三號(hào)運(yùn)載火箭是(三)級(jí)火箭。

　　14、我國第一艘試驗(yàn)飛船——神舟號(hào)是在(1999年11月20日)發(fā)射成功的。

　　15、宇航員升空時(shí)乘坐的飛船艙段是(返回艙)。

五、安陽航空科普館門票？

目前沒有定票價(jià)??！安陽航空科普館是國內(nèi)為數(shù)不多的涵蓋內(nèi)容豐富的室內(nèi)航空專業(yè)科普展館，填補(bǔ)了安陽市乃至豫北地區(qū)科普研學(xué)場館的空白，對全面普及航空航天知識(shí)、推動(dòng)航空航天科普、促進(jìn)安陽市航空旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面，具有重要作用。

安陽航空航天科普館位于安陽縣（示范區(qū)）通航研發(fā)孵化中心，占地面積7500平方米，總投資6000余萬元，是一座涵蓋紅色黨建、航空、航天、研學(xué)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等五大板塊內(nèi)容，致力于打造成中小學(xué)生研學(xué)教育、科普教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、紅色教育為一體的綜合性研學(xué)游基地。

目前，該館已建成以5D電影、圖文展覽、實(shí)物模型展示、電子觸摸互動(dòng)、航空模擬器體驗(yàn)等多種體驗(yàn)形式為一體的大型科普類展館。

安陽航空科普館是以新型的展教手段對社會(huì)公眾特別是對青少年進(jìn)行科學(xué)知識(shí)普及的社會(huì)半公益性場館。

六、隱形飛機(jī)科普？

隱形飛機(jī)是指雷達(dá)上找不到的飛機(jī)，并不是肉眼看不到的。隱形飛機(jī)因?yàn)槭褂昧颂厥獾耐苛虾头墙饘俨牧希瑢?dǎo)致對電磁波的反射率非常小，甚至直接吸收電磁波，導(dǎo)致雷達(dá)探測不到飛機(jī)的存在，從而達(dá)到在雷達(dá)上隱身的效果，所以隱形飛機(jī)是探測系統(tǒng)看不到，但肉眼看得到的飛機(jī)。

七、飛機(jī)雷達(dá)知識(shí)科普？

飛機(jī)上安裝的雷達(dá)主要作用是用來探測氣象信息、航路信息、識(shí)別信息。

在民用航空客機(jī)上都安裝有氣象雷達(dá)可以、空中交通應(yīng)答機(jī)二次雷達(dá)。其中氣象雷達(dá)可以是用來探測飛機(jī)前方天氣情況，已便于機(jī)組了解和掌握航路的氣象信息，躲避雷雨冰雹和風(fēng)切變等影響航空安全的惡劣天氣。

二次雷達(dá)是用來識(shí)別空中同向或者對向飛行的其它飛機(jī)，便于機(jī)組及時(shí)規(guī)避，避免發(fā)生空中相撞的危險(xiǎn)事情。同時(shí)，它還能讓地面導(dǎo)航雷達(dá)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握己方航班在空中的動(dòng)態(tài)，從而及時(shí)得到提醒和指令。

八、科普海報(bào)內(nèi)容來源？

主要是以宣傳的目標(biāo)群體為目標(biāo)的內(nèi)容。

九、人防長廊科普內(nèi)容？

人防工程包括以下內(nèi)容：

1.密閉設(shè)施——主要由防護(hù)門、密閉門和防毒通道組成。它們的作用是阻止染毒空氣進(jìn)入工程部，還能對核爆炸、導(dǎo)彈、炸彈等爆炸所形成的沖擊波有一定防抗作用。

2.濾毒通風(fēng)設(shè)施——主要由此濾塵器、濾毒器和風(fēng)機(jī)、管道等設(shè)備組成。濾塵器和濾毒器分別起到濾除煙塵、毒霧和吸附毒劑蒸氣的作用。

3.洗消設(shè)施——包括洗消間、消毒藥品、洗消材料等。用于對進(jìn)入人員進(jìn)行局部或全身洗消，以免人員將毒劑帶入人防工程內(nèi)部。文化長廊涵蓋防空防災(zāi)、自救互救、三防知識(shí)等內(nèi)容，以圖文并茂的形式，讓廣大群眾在邊休閑散步邊觀看欣賞的過程中了解并消化吸收精華。

十、科普教育內(nèi)容？

科普包括讓公眾接受的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神。

從科學(xué)社會(huì)學(xué)的角度看，科學(xué)普及是一種廣泛的社會(huì)現(xiàn)象，必然有其自身的“增長點(diǎn)”?？茖W(xué)普及的生長點(diǎn)就在自然與人、科學(xué)與社會(huì)的交叉點(diǎn)上。也就是說，自然科學(xué)與人類社會(huì)的相互作用生成了科學(xué)普及，科技與社會(huì)又作為科學(xué)普及的“土壤”，哺育著它的生長。

從本質(zhì)上說，科學(xué)普及是一種社會(huì)教育。作為社會(huì)教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點(diǎn)是：社會(huì)性、群眾性和持續(xù)性?？茖W(xué)普及的特點(diǎn)表明，科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)?；目破辗绞?/p>