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家有高考生,想學(xué)“無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)”專業(yè),不知道以后好不好就業(yè),前景如何?

作者:Anita 發(fā)布時(shí)間: 2022-05-25 13:13:44

簡(jiǎn)介:】這個(gè)問(wèn)題涉及到當(dāng)前的無(wú)人機(jī)應(yīng)用行業(yè)和就業(yè)情況了,老鷹航空從下面兩類專業(yè)教育方面來(lái)回答一下吧:
1、無(wú)人機(jī)職業(yè)類教育方面
目前國(guó)內(nèi)的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)基本上就是以三本院

這個(gè)問(wèn)題涉及到當(dāng)前的無(wú)人機(jī)應(yīng)用行業(yè)和就業(yè)情況了,老鷹航空從下面兩類專業(yè)教育方面來(lái)回答一下吧:

1、無(wú)人機(jī)職業(yè)類教育方面

目前國(guó)內(nèi)的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)基本上就是以三本院校為主體,少量的二本院校也有這一方向的專業(yè)。其教學(xué)模式以中專、大專教育為核心,本科教育為輔。不過(guò)學(xué)習(xí)教育方面就表現(xiàn)的比較“差”了,一方面缺乏相應(yīng)的無(wú)人機(jī)專業(yè)教師,另一方面也缺乏相應(yīng)的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教材。因此很多職業(yè)類高校的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教育多數(shù)都是在原有的機(jī)電專業(yè)、計(jì)算機(jī)、通信或者測(cè)繪專業(yè)方面臨時(shí)草創(chuàng)的,在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,基本上以學(xué)生自我成長(zhǎng)為主,有點(diǎn)類似于航模社團(tuán)的感覺(jué)。

平時(shí)玩玩無(wú)人機(jī)模擬器,實(shí)踐課上操作一下四旋翼或者六旋翼;動(dòng)手方面可能還是以自己動(dòng)手?jǐn)€一架小四旋翼為主。

少數(shù)學(xué)生會(huì)利用假期到一些無(wú)人機(jī)應(yīng)用型公司兼職,當(dāng)一個(gè)兼職飛手,賺點(diǎn)零花錢或者積累一些商業(yè)飛行經(jīng)驗(yàn)。大部分學(xué)生的社會(huì)兼職可能都是和無(wú)人機(jī)無(wú)關(guān),原因很簡(jiǎn)單,目前國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)應(yīng)用行業(yè)的飛手都開(kāi)始飽和了。

通俗的講,無(wú)人機(jī)應(yīng)用行業(yè)傳統(tǒng)的飛手這一崗位越來(lái)越不好找工作了,因?yàn)闊o(wú)人機(jī)應(yīng)用行業(yè)的工作,已經(jīng)從最初的神話中落下,不再是原先高大上的崗位,實(shí)際上就是一名普通的藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工作,這就有點(diǎn)類似藍(lán)翔技校挖掘機(jī)駕駛專業(yè)。

目前無(wú)人機(jī)應(yīng)用集中在三大行業(yè):航拍、植保、測(cè)繪,基本上都是屬于室外作業(yè),風(fēng)吹日曬那是常態(tài),深入偏遠(yuǎn)區(qū)域也是家常淡飯,尤其是植保行業(yè),每年都是隨著季節(jié)走,從東到西,從黑龍江到新疆,完全不著家。測(cè)繪方面,尤其是在周邊縣城做國(guó)土測(cè)量還好一些,飛行強(qiáng)度還湊合。

如今的飛手工資收入也從萬(wàn)元下來(lái)了,基本上5000-6000左右吧,活多一些就多發(fā)一點(diǎn),沒(méi)有活了就發(fā)的少一些。

2、無(wú)人機(jī)技術(shù)類教育方面

隨著無(wú)人機(jī)、無(wú)人駕駛等智能裝備的升級(jí),國(guó)內(nèi)很多高等院校也跟隨市場(chǎng)趨勢(shì)開(kāi)始設(shè)立相應(yīng)的本科專業(yè),用來(lái)專門培養(yǎng)這方面的高等技術(shù)研發(fā)人才。比如國(guó)內(nèi)的西工大、南航等,立足于本校原有的航空技術(shù)專業(yè)背景,如今也開(kāi)設(shè)了無(wú)人機(jī)方面的專業(yè)。對(duì)于高考學(xué)生而言,進(jìn)入到這些高校學(xué)習(xí)這一專業(yè),未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃道路就是走技術(shù)研發(fā)方向了,而不是普通的飛手。

總的來(lái)說(shuō),對(duì)于無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)而言,無(wú)論是走職業(yè)類道路,還是走技術(shù)研發(fā)類道路,還是要下定決心,把專業(yè)學(xué)好學(xué)精,未來(lái)只有一番屬于自己的天地。在學(xué)校虛度光陰,整天玩手機(jī)打游戲,那就不說(shuō)了。

——問(wèn)題就回答到這里了——

對(duì)航空、無(wú)人機(jī)感興趣的朋友不妨來(lái)關(guān)注老鷹航空吧。(圖片來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)圖片,如侵則刪。)

(1)無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)專利研究報(bào)告:

就業(yè)面太窄,建議考慮鐵路相關(guān)院校

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