【簡介：】本篇文章給大家談?wù)劇禖ACA航空》對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、tvalone module是什么程序的軟件
2、高二課bi ao英語周報2015-2016第37期
3、藝術(shù)生
本篇文章給大家談?wù)劇禖ACA航空》對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助。
本文目錄一覽：
- 1、tvalone module是什么程序的軟件
- 2、高二課bi ao英語周報2015-2016第37期
- 3、藝術(shù)生可以讀預(yù)科嗎？
- 4、什么是藝術(shù)預(yù)科？
- 5、藝術(shù)生可以讀預(yù)科出國留學(xué)嗎
tvalone module是什么程序的軟件
2015-2016英語周報外研第38期答案
Book 7 Module 4 參考答案及部分解析
[參考答案]
1-5 CBABA 6-10CBABC
11-15 ABACA 16-20BACAB
21-25 ABBCB 26-30CCCAC
31-35 BBCBD 36-40FCBEG
41-45 CBDAB 46-50CABCA
51-55 DBDCD 56-60DABDC
61. feelings 62.on
63. national 64.has
65. have come 66.that
67. gradually 68. known
69. who / that 70.singing
短文改錯：
71. ... being showing on ...
showing → shown
72. ... be banned showing ...
banned后加from
73. ... seen an advertisement ... an → the
74. ... on the roads ... roads → road
75. ... with blood pour ... pour → pouring
76. I simple don't ... simple→ simply
77. ... which frightens people.
frightens→ frighten
78. ... so advertising methods. so → such
79. ... we can be succeed ...
去掉be或succeed → successful
80. ... less shocked advertisements.
shocked→ shocking
One possible version:
Dear Peter,
I read on the Internet today that a talentshow for foreigners called 逗Learn Chinese, Sing Chinese Songs地 will be held atBeijing Television Station on July 18. I know you like singing, and you are inBeijing during that period. So I think this is a good chance for you to showyour singing talent and how well you’ve learned Chinese. If you’d like to try,you’ll have to go to the TV station to sign up before the end of June. If thereis anything I can do for you, I would be more than glad to help.
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
第一節(jié)：
A篇 (個人情況)
本文是記敘文。文章主要介紹了因締造了Pink Floyd樂隊而著稱于世的英國歌手西德·巴勒特。
21. A。細節(jié)理解題。由第一段中的He left the band in1968 after experiencing some kind of breakdown due to the pressures of stardomand touring可知，西德·巴勒特由于明星身份和巡回演出所帶來的壓力曾一度崩潰，所以他于1968年離開了Pink Floyd樂隊。
22. B。細節(jié)理解題。由第二段中的Barrett then left themusic business completely, deciding a musician's life was not for him和He lived alone, quietly spendinghis time painting and gardening可知，西德·巴勒特結(jié)束了作為音樂人的生活。
23. B。詞義猜測題。由最后一段中的when fans orjournalists called on him he was polite ... Syd asked him to leave as he didn'tdo interviews any more以及文中對Syd Barrett的描述可知，西德·巴勒特過著隱居的生活，不想被媒體關(guān)注。
B篇 (社會)
本文是應(yīng)用文。作者在信中建議雜志編輯多刊登一些關(guān)于女性科學(xué)家的文章。
24. C。細節(jié)理解題。由第二段中的this work laid thefoundation for X-rays and atomic physics可知，瑪麗·居里的工作為研究X射線和原子物理奠定了基礎(chǔ)。
25. B。細節(jié)理解題。由倒數(shù)第二段中的her book The SeaAround Us made scientific knowledge about the sea ... a book that helped leadto improvements in the use of chemical pesticides可知，雷切爾·卡遜所著的兩本書對大眾都產(chǎn)生了很大的影響。
26. C。推理判斷題。由最后一段中的I believe that we needto encourage young women to enter the field of science可知，作者對女性科學(xué)家的故事很感興趣。
27. C。寫作目的題。由第一段中的Please publish morearticles about women scientists及最后一段中的I sincerely hope your magazine can publish more articles about thecontributions that women make to science可知，作者寫這封信是想建議雜志編輯多刊登一些關(guān)于女性科學(xué)家及她們對科學(xué)所做貢獻的文章。
C篇 (現(xiàn)代技術(shù))
本文是說明文。文章主要介紹了3-D打印技術(shù)在醫(yī)療上的應(yīng)用。
28. C。細節(jié)理解題。由Life-Saving Airway一節(jié)中的Even more remarkably ... It'sdesigned to eventually be absorbed into the body可知，3-D打印的人工氣管能最終被人體吸收。
29. A。推理判斷題。由New 逗Bionic地 Hands一節(jié)中的a special prosthetic design thatonly cost a few hundred dollars in materials ... a prosthetic far cheaper thanother choices that can run tens of thousands of dollars可知，3-D打印的仿生手優(yōu)勢在于其成本低。
30. C。推理判斷題。由A Practice Heart一節(jié)中的to 逗practice地 risky operations和For a recent operation her doctor... print out a model可知，3-D打印的心臟能幫助醫(yī)生在真正動手術(shù)之前多練習(xí)手術(shù)步驟。
31. B。推理判斷題。由最后一段中的This is really thefirst time we've taken it to this stage, where everything has been planned andmodeled in advance — and worked sweetly可知，Adrian Sugar認為3-D打印的頭骨效果很好。
D篇 (自然)
本文是說明文。文章主要介紹了海龜可以跟蹤地球的磁場來準確找到它們的家。
32. B。細節(jié)理解題。由第二段中的It's not an easy way,though — the magneticfield turns slowly, and turtles have to change their nesting sites in response可知，地球磁場是變化的，海龜需要不斷地調(diào)整來適應(yīng)。
33. C。段落大意題。由第四段中的provides scientistswith a rich population data set和researchers have been studying slight changes ...以及combined the citizen-science data...可知，第四段主要講述了研究人員如何獲取數(shù)據(jù)并進行研究的。
34. B。推理判斷題。由倒數(shù)第二段中的It's really creativework, the type that makes you think可知，Nathan Putman認為該研究有創(chuàng)新性且引人思考。
35. D。推理判斷題。由最后一段中的The results could alsoinfluence conservation ways for these endangered animals和the practice could affect theturtles' ability to find their way home可知，許多保護人士用鐵絲籠把海龜?shù)母C圍起來是為了通過干擾磁場來留住海龜。
第二節(jié)：
話題：購物
本文是說明文。文章主要介紹了在機場省錢的四種方法。
36. F。由該空前面的This covers the cost of ...food and drinks可知，F(xiàn)項內(nèi)容逗如果你計劃在機場吃東西，這樣可以更便宜地符合此處語境。
37. C。由該段主題句Take an empty water bottle以及該空前的Take an empty ... in theairport可知，帶一個空水瓶，在機場的飲水器上接水，這樣你就可以節(jié)省花在昂貴飲料上的錢。
38. B。由本段中的special offers and deals onproducts and meals可知，本段主要說明逗要善于利用機場的折扣地。
39. E。由該空前的find out where everything isbefore you arrive可知，E項逗提前了解飲水器和便宜的吃的地方的位置地符合此處語境。
40. G。G項中的逗The more prepared you are地與該段主題句Get yourself prepared相呼應(yīng)。
語言知識運用：
第一節(jié)：
話題：人際關(guān)系
本文是記敘文。文章主要講述了作者在生日那天和丈夫幫助一位男士修好車的故事。
41. C。 逗我地和丈夫花了一天時間去冒險，并逗決定（decided）地去賓夕法尼亞州的費城吃晚餐。
42. B。由該空前的At dinner與該空后的at a table可知，晚餐時我們與一位男士和他八歲的孩子逗坐在（seated）地一桌。
43. D。由下文中的we parted friendly可知，在吃飯時我們逗有禮貌（polite）地地交談了幾句。
44. A。由文中的描述可知，逗當(dāng)（As）地我們穿過停車場時，逗我地聽到有人在樓上叫我們。
45. B。由上文中的from the level above可知，逗我地逗抬頭看上去（looked up）地，看到那位男士和他的兒子正站在那兒沖我們揮手。
46. C。由上下文的描述以及常識可知，隔著樓層說話需要逗大聲喊（shouted）地。
47. A。由下文中的my husband and I walked up tothe second level to speak with him可知，我們逗很難（difficult）地聽到他在說什么。
48. B。由上文中他們向我們借車用跨接引線以及該空后的his car haddecided that it didn't want to turn on可知，逗很明顯（Obviously）地，他的車打不著。
49. C。50. A。由下文中的the battery was indeed dead可知，經(jīng)過逗檢查（checking）地，我們得出逗結(jié)論（conclusion）地：電池沒電了。
51. D。由上文中的all of whom ignored our smallgroup可知，過往的路人都不理睬我們，逗繼續(xù)（kept）地走路。
52. B。53. D。由下文的描述和nearby可知，我們逗主動提出（offered）地開車送他們?nèi)ザ鹤罱模╟losest）地商店。
54. C。由下文中的apologizing repeatedly becausehe knew it was my birthday可知，這位男士不愿意逗麻煩（trouble）地我們。
55. D。由上文中的he knew it was my birthday可知，逗我地告訴他沒有比幫助別人更好的逗禮物（gift）地了。
56. D。由上文中的drive him in our car to the ... store可知，我們開車到了附近的一家逗超市（supermarket）地。
57. A。由上文中的his car had decided that itdidn't want to turn on可知，我們開車回到停車場去逗發(fā)動（start）地他的車。
58. B。由上文中的there was no better ... thanhelping out another可知，作者和丈夫非常樂意幫助這位男士，所以他們應(yīng)該逗拒絕（refused）地了這位男士給的錢。
59. D。由文中的描述可知，能夠幫助別人，作者和丈夫感到很逗開心（happy）地。
60. C。由上文中的he and his son would be ableto get home safely可知，他們能夠安全回家，而不用一整夜逗被困在（stuck）地停車場了。
第二節(jié)：
61. feelings?？疾槊~。設(shè)空處作expresses的賓語，表示逗感受地， 且與problems并列，故填feelings。
62. on?？疾榻樵~。on important occasions意為逗在重要的場合地。
63. national?？疾樾稳菰~作定語的用法。設(shè)空處作定語修飾song，故填national。
64. has?？疾橹髦^一致。high school和college前有each修飾，故謂語動詞用單數(shù)形式has。
65. have come?？疾楝F(xiàn)在完成時。由時間狀語Since that time可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時，故填have come。
66. that?？疾檫B接詞。設(shè)空處引導(dǎo)表語從句，且從句中成分完整，故填that。
67. gradually。考查副詞。設(shè)空處作狀語修飾has grown and changed，故填gradually。
68. known。考查動詞-ed形式作后置定語的用法。設(shè)空處作后置定語修飾music，且know與music之間是邏輯上的動賓關(guān)系，故填known。
69. who / that。考查關(guān)系詞。設(shè)空處引導(dǎo)限制性定語從句修飾people，且在從句中作主語，故填who / that。
70. singing?？疾閯釉~-ing形式作賓語的用法。設(shè)空處作by的賓語，且people與sing之間是邏輯上的主謂關(guān)系，故填singing。
[選做題參考答案及解析]
[參考答案]
I. 閱讀理解：1-5 DBABC
II. 完形填空：1-5 BCADC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 ABDDB
解析
I. 閱讀理解
話題：旅游與交通
本文是說明文。文章主要講述了旅客在換乘飛機的時候最容易丟失行李。
1. D。段落大意題。由第一段中的you will have to put upwith wearing the clothes you stand up in for hours or days和you may be in a different climatezone, thousands of miles from home and forced to wear wholly unsuitable clothes可知，作者在第一段描述了丟行李的麻煩。
2. B。詞義猜測題。由第二段中的No airline is free frommistakes可推斷，Even thebest airlines slip up from time to time的意思是：甚至連最好的航空公司有時也會出差錯。
3. A。推理判斷題。由第四段的描述可知，希斯羅機場是一個非常繁忙的航空樞紐。
4. B。細節(jié)理解題。由倒數(shù)第二段中的The risk of baggagebeing lost when changing planes is higher than average at most airports可知，旅客在換乘飛機的時候，行李最容易丟失。
5. C。細節(jié)理解題。由最后一段中的You should choosedirect flights whenever possible and check in well before the official time. Ifa change of plane is unavoidable可知，文章建議航空旅客盡量避免換乘航班。
II. 完形填空
話題：社會
本文是議論文。文章通過對比說明了女性司機比男性司機更安全、更謹慎。
1. B。前后句之間表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用逗然而（However）地。
2. C。由上文中的others think that women makeworse drivers可知，此處指認為女司機是逗更糟糕的（worse）地司機的想法是一種刻板印象。
3. A。由上文中的women drove less than men可知，逗開車（driving）地被認為是男性的職責(zé)。
4. D。由下文中的this controversial question可知，人們對這個有爭議的問題有逗不同的（different）地看法。
5. C。上下文表示讓步關(guān)系，故用逗盡管（although）地。
6. A。由下文中的such as pedestrians andcyclists可知，此處指其他的道路逗使用者（users）地。
7. C。由上文中的stressful situations以及下文中的less likely to be involved in 逗road rage地 incidents可知， 女司機在壓力大的情況下更可能保持逗冷靜（calm）地。
8. A。由下文中的so they take fewer risks可知，女司機比男司機更逗謹慎（cautious）地。
9. D。they are more responsible與they tend not to drive when tiredor after drinking alcohol之間表示因果關(guān)系，故用逗因此（thus）地。
10. C。上文中講述了女司機的優(yōu)點，由該空后的many people arguethat women cause accidents可知，本段要講述女司機的另一面，故用逗另一方面（On the other hand）地。
11. B。由上文中的they may react slowly可知，女司機逗缺乏（lack）地自信。
12. A。由下文中的by children in the car可知，女司機在開車時很逗容易（easily）地受到干擾。
13. D。14. C。由上文中的Research以及下文中的have problems with the difference between left and right可知，研究逗表明（shows）地，相比起男性，女性發(fā)現(xiàn)看地圖更逗難（difficult）地。
15. B。由下文中的pay lower insurance可知，盡管女司機會有更多的事故，但是這些事故都是小事故，她們交的逗保險（insurance）地也常常便宜。
16. A。由上文中的women have accidents whenparking以及下文中的spatialawareness可知，女司機的空間感比較逗差（poor）地。
17. B。由上文對女司機造成事故的介紹以及該空前的In contrast可知，相比之下，男司機更容易逗造成（cause）地嚴重的事故。
18. D。由下文中的it is clear that ... andtherefore better drivers可知，女司機比男司機逗更安全（safer）地。
19. D。由上文中的why a woman's personalitymakes her a more competent driver以及文中的描述可知，女性的逗個性（personality）地決定了她們是更安全的駕駛員。
20. B。由下文中的by the fact that ... pay lowerinsurance than men可知，女性總體來說事故少這一事實逗支撐（supported）地了上面這一結(jié)論。
高二課bi ao英語周報2015-2016第37期
高二課標英語周報2015-2016第37期
高二英語下學(xué)期階段檢測（一） 參考答案及部分解析
[參考答案]
1-5 CBABA 6-10CBABC
11-15 ABACA 16-20BACAB
21-25 ABBCB 26-30CCCAC
31-35 BBCBD 36-40FCBEG
41-45 CBDAB 46-50CABCA
51-55 DBDCD 56-60DABDC
61. looking 62.to pay
63. be offered 64.Typically
65. that 66. personal
67. or 68. beginning
69. at 70. an
短文改錯：
71. ... being showing on ...
showing → shown
72. ... be banned showing ...
banned后加from
73. ... seen an advertisement ... an → the
74. ... on the roads ... roads → road
75. ... with blood pour ... pour → pouring
76. I simple don't ... simple → simply
77. ... which frightens people.
frightens→ frighten
78. ... so advertising methods. so → such
79. ... we can be succeed ...
去掉be或succeed → successful
80. ... less shocked advertisements.
shocked→ shocking
One possible version:
Dear fellow students,
Lotsof blood is needed every day in the hospitals of our city to cure people ofcertain diseases, and many are deadly ones. However, on the whole there isn'tenough blood available at present, so all the students above 18 should dosomething to help out. Besides, it has been proved by medical research thatblood can be reproduced in a short time after the donation.
Whenyou decide to help, first you should check to make sure you are healthy withoutany forbidden diseases. After the donation, you should eat something thatprovides you with good nutrition.
Joinin and help those in need!
Students' Union
部分解析
閱讀理解：
第一節(jié)：
A篇 (個人情況)
本文是記敘文。文章主要介紹了因締造了Pink Floyd樂隊而著稱于世的英國歌手西德·巴勒特。
21. A。細節(jié)理解題。由第一段中的He left the band in1968 after experiencing some kind of breakdown due to the pressures of stardomand touring可知，西德·巴勒特由于明星身份和巡回演出所帶來的壓力曾一度崩潰，所以他于1968年離開了Pink Floyd樂隊。
22. B。細節(jié)理解題。由第二段中的Barrett then left themusic business completely, deciding a musician's life was not for him和He lived alone, quietly spendinghis time painting and gardening可知，西德·巴勒特結(jié)束了作為音樂人的生活。
23. B。詞義猜測題。由最后一段中的when fans orjournalists called on him he was polite ... Syd asked him to leave as he didn'tdo interviews any more以及文中對Syd Barrett的描述可知，西德·巴勒特過著隱居的生活，不想被媒體關(guān)注。
B篇 (社會)
本文是應(yīng)用文。作者在信中建議雜志編輯多刊登一些關(guān)于女性科學(xué)家的文章。
24. C。細節(jié)理解題。由第二段中的this work laid thefoundation for X-rays and atomic physics可知，瑪麗·居里的工作為研究X射線和原子物理奠定了基礎(chǔ)。
25. B。細節(jié)理解題。由倒數(shù)第二段中的her book The SeaAround Us made scientific knowledge about the sea ... a book that helped leadto improvements in the use of chemical pesticides可知，雷切爾·卡遜所著的兩本書對大眾都產(chǎn)生了很大的影響。
26. C。推理判斷題。由最后一段中的I believe that we needto encourage young women to enter the field of science可知，作者對女性科學(xué)家的故事很感興趣。
27. C。寫作目的題。由第一段中的Please publish morearticles about women scientists及最后一段中的I sincerely hope your magazine can publish more articles about thecontributions that women make to science可知，作者寫這封信是想建議雜志編輯多刊登一些關(guān)于女性科學(xué)家及她們對科學(xué)所做貢獻的文章。
C篇 (現(xiàn)代技術(shù))
本文是說明文。文章主要介紹了3-D打印技術(shù)在醫(yī)療上的應(yīng)用。
28. C。細節(jié)理解題。由Life-Saving Airway一節(jié)中的Even more remarkably ... It'sdesigned to eventually be absorbed into the body可知，3-D打印的人工氣管能最終被人體吸收。
29. A。推理判斷題。由New “Bionic” Hands一節(jié)中的a special prosthetic design thatonly cost a few hundred dollars in materials ... a prosthetic far cheaper thanother choices that can run tens of thousands of dollars可知，3-D打印的仿生手優(yōu)勢在于其成本低。
30. C。推理判斷題。由A Practice Heart一節(jié)中的to “practice” risky operations和For a recent operation her doctor... print out a model可知，3-D打印的心臟能幫助醫(yī)生在真正動手術(shù)之前多練習(xí)手術(shù)步驟。
31. B。推理判斷題。由最后一段中的This is really thefirst time we've taken it to this stage, where everything has been planned andmodeled in advance — and worked sweetly可知，Adrian Sugar認為3-D打印的頭骨效果很好。
D篇 (自然)
本文是說明文。文章主要介紹了海龜可以跟蹤地球的磁場來準確找到它們的家。
32. B。細節(jié)理解題。由第二段中的It's not an easy way,though — the magneticfield turns slowly, and turtles have to change their nesting sites in response可知，地球磁場是變化的，海龜需要不斷地調(diào)整來適應(yīng)。
33. C。段落大意題。由第四段中的provides scientistswith a rich population data set和researchers have been studying slight changes ...以及combined the citizen-science data...可知，第四段主要講述了研究人員如何獲取數(shù)據(jù)并進行研究的。
34. B。推理判斷題。由倒數(shù)第二段中的It's really creativework, the type that makes you think可知，Nathan Putman認為該研究有創(chuàng)新性且引人思考。
35. D。推理判斷題。由最后一段中的The results could alsoinfluence conservation ways for these endangered animals和the practice could affect theturtles' ability to find their way home可知，許多保護人士用鐵絲籠把海龜?shù)母C圍起來是為了通過干擾磁場來留住海龜。
第二節(jié)：
話題：購物
本文是說明文。文章主要介紹了在機場省錢的四種方法。
36. F。由該空前面的This covers the cost of ...food and drinks可知，F(xiàn)項內(nèi)容“如果你計劃在機場吃東西，這樣可以更便宜”符合此處語境。
37. C。由該段主題句Take an empty water bottle以及該空前的Take an empty ... in theairport可知，帶一個空水瓶，在機場的飲水器上接水，這樣你就可以節(jié)省花在昂貴飲料上的錢。
38. B。由本段中的special offers and deals onproducts and meals可知，本段主要說明“要善于利用機場的折扣”。
39. E。由該空前的find out where everything isbefore you arrive可知，E項“提前了解飲水器和便宜的吃的地方的位置”符合此處語境。
40. G。G項中的“The more prepared you are”與該段主題句Get yourself prepared相呼應(yīng)。
語言知識運用：
第一節(jié)：
話題：人際關(guān)系
本文是記敘文。文章主要講述了作者在生日那天和丈夫幫助一位男士修好車的故事。
41. C。 “我”和丈夫花了一天時間去冒險，并“決定（decided）”去賓夕法尼亞州的費城吃晚餐。
42. B。由該空前的At dinner與該空后的at a table可知，晚餐時我們與一位男士和他八歲的孩子“坐在（seated）”一桌。
43. D。由下文中的we parted friendly可知，在吃飯時我們“有禮貌（polite）”地交談了幾句。
44. A。由文中的描述可知，“當(dāng)（As）”我們穿過停車場時，“我”聽到有人在樓上叫我們。
45. B。由上文中的from the level above可知，“我”“抬頭看上去（looked up）”，看到那位男士和他的兒子正站在那兒沖我們揮手。
46. C。由上下文的描述以及常識可知，隔著樓層說話需要“大聲喊（shouted）”。
47. A。由下文中的my husband and I walked up tothe second level to speak with him可知，我們“很難（difficult）”聽到他在說什么。
48. B。由上文中他們向我們借車用跨接引線以及該空后的his car haddecided that it didn't want to turn on可知，“很明顯（Obviously）”，他的車打不著。
49. C。50. A。由下文中的the battery was indeed dead可知，經(jīng)過“檢查（checking）”，我們得出“結(jié)論（conclusion）”：電池沒電了。
51. D。由上文中的all of whom ignored our smallgroup可知，過往的路人都不理睬我們，“繼續(xù)（kept）”走路。
52. B。53. D。由下文的描述和nearby可知，我們“主動提出（offered）”開車送他們?nèi)ァ白罱模╟losest）”商店。
54. C。由下文中的apologizing repeatedly becausehe knew it was my birthday可知，這位男士不愿意“麻煩（trouble）”我們。
55. D。由上文中的he knew it was my birthday可知，“我”告訴他沒有比幫助別人更好的“禮物（gift）”了。
56. D。由上文中的drive him in our car to the ... store可知，我們開車到了附近的一家“超市（supermarket）”。
57. A。由上文中的his car had decided that itdidn't want to turn on可知，我們開車回到停車場去“發(fā)動（start）”他的車。
58. B。由上文中的there was no better ... thanhelping out another可知，作者和丈夫非常樂意幫助這位男士，所以他們應(yīng)該“拒絕（refused）”了這位男士給的錢。
59. D。由文中的描述可知，能夠幫助別人，作者和丈夫感到很“開心（happy）”。
60. C。由上文中的he and his son would be ableto get home safely可知，他們能夠安全回家，而不用一整夜“被困在（stuck）”停車場了。
第二節(jié)：
61. looking?？疾閯釉~-ing形式作定語的用法。設(shè)空處作后置定語修飾anyone，因anyone與look for之間是邏輯上的主謂關(guān)系，且look for所表示的動作正在發(fā)生，故填looking。
62. topay?？疾椴欢ㄊ阶鞫ㄕZ的用法。way后接帶to的不定式作定語，故填to pay。
63. beoffered?？疾楹閼B(tài)動詞的被動語態(tài)。由by the company可知，you與offer之間是被動關(guān)系，且設(shè)空處位于情態(tài)動詞may之后，故填be offered。
64. Typically?？疾楦痹~。設(shè)空處作狀語修飾this can work well ...each month，故填Typically。
65. that?？疾檫B接詞。設(shè)空處引導(dǎo)同位語從句，解釋說明fact，且從句結(jié)構(gòu)及意義均完整，故填that。
66. personal。考查形容詞作定語的用法。設(shè)空處作定語修飾contractpurchases，故填personal。
67. or?？疾檫B詞。由with the choice可知，return it，buy it in the end和return it and make another deal之間是選擇關(guān)系，故填or。
68. beginning?？疾槊~。in the beginning意為“起初，首先”。
69. at?？疾楣潭ù钆?。at the end of ... 意為“在……結(jié)束時”。
70. an?？疾椴欢ü谠~。period是可數(shù)名詞，且在此表泛指，故填an。
[選做題參考答案及解析]
[參考答案]
I.閱讀理解：1-4 DBAB
II. 完形填空：1-5 BCADC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 ABDDB
解析
I. 閱讀理解
話題：旅游與交通
本文是說明文。文章主要講述了旅客在換乘飛機的時候最容易丟失行李。
1. D。段落大意題。由第一段中的you will have to put upwith wearing the clothes you stand up in for hours or days和you may be in a different climatezone, thousands of miles from home and forced to wear wholly unsuitable clothes可知，作者在第一段描述了丟行李的麻煩。
2. B。詞義猜測題。由第二段中的No airline is free frommistakes可推斷，Even thebest airlines slip up from time to time的意思是：甚至連最好的航空公司有時也會出差錯。
3. A。推理判斷題。由第四段的描述可知，希斯羅機場是一個非常繁忙的航空樞紐。
4. B。細節(jié)理解題。由倒數(shù)第二段中的The risk of baggagebeing lost when changing planes is higher than average at most airports可知，旅客在換乘飛機的時候，行李最容易丟失。
II. 完形填空
話題：社會
本文是議論文。文章通過對比說明了女性司機比男性司機更安全、更謹慎。
1. B。前后句之間表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用“然而（However）”。
2. C。由上文中的others think that women makeworse drivers可知，此處指認為女司機是“更糟糕的（worse）”司機的想法是一種刻板印象。
3. A。由上文中的women drove less than men可知，“開車（driving）”被認為是男性的職責(zé)。
4. D。由下文中的this controversial question可知，人們對這個有爭議的問題有“不同的（different）”看法。
5. C。上下文表示讓步關(guān)系，故用“盡管（although）”。
6. A。由下文中的such as pedestrians andcyclists可知，此處指其他的道路“使用者（users）”。
7. C。由上文中的stressful situations以及下文中的less likely to be involved in “road rage” incidents可知， 女司機在壓力大的情況下更可能保持“冷靜（calm）”。
8. A。由下文中的so they take fewer risks可知，女司機比男司機更“謹慎（cautious）”。
9. D。they are more responsible與they tend not to drive when tiredor after drinking alcohol之間表示因果關(guān)系，故用“因此（thus）”。
10. C。上文中講述了女司機的優(yōu)點，由該空后的many people arguethat women cause accidents可知，本段要講述女司機的另一面，故用“另一方面（On the other hand）”。
11. B。由上文中的they may react slowly可知，女司機“缺乏（lack）”自信。
12. A。由下文中的by children in the car可知，女司機在開車時很“容易（easily）”受到干擾。
13. D。14. C。由上文中的Research以及下文中的have problems with the difference between left and right可知，研究“表明（shows）”，相比起男性，女性發(fā)現(xiàn)看地圖更“難（difficult）”。
15. B。由下文中的pay lower insurance可知，盡管女司機會有更多的事故，但是這些事故都是小事故，她們交的“保險（insurance）”也常常便宜。
16. A。由上文中的women have accidents whenparking以及下文中的spatialawareness可知，女司機的空間感比較“差（poor）”。
17. B。由上文對女司機造成事故的介紹以及該空前的In contrast可知，相比之下，男司機更容易“造成（cause）”嚴重的事故。
18. D。由下文中的it is clear that ... andtherefore better drivers可知，女司機比男司機“更安全（safer）”。
19. D。由上文中的why a woman's personalitymakes her a more competent driver以及文中的描述可知，女性的“個性（personality）”決定了她們是更安全的駕駛員。
20. B。由下文中的by the fact that ... pay lowerinsurance than men可知，女性總體來說事故少這一事實“支撐（supported）”了上面這一結(jié)論。
藝術(shù)生可以讀預(yù)科嗎？
當(dāng)然是可以的。國內(nèi)有很多藝術(shù)預(yù)科學(xué)校，我知道的質(zhì)量比較高的一家是在北京北京航空航天大學(xué)校內(nèi)的GMY藝術(shù)預(yù)科學(xué)校，他主要是提供一年在北航的藝術(shù)預(yù)科課程進行學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供指導(dǎo)，其余三年在美國、英國、澳大利亞、加拿大等英語語言國家進行學(xué)習(xí)。有很多同學(xué)通過GMY藝術(shù)預(yù)科項目進入到格拉斯哥美院以及伯明翰藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院進行學(xué)習(xí)的，詳細情況可以到北航體育館北側(cè)二層正中間的房間來咨詢。具體咨詢時間是周一到周五上午9:00到12:00，下午3:00到5:00 節(jié)假日除外。
什么是藝術(shù)預(yù)科？
藝術(shù)預(yù)科里有個著名的GMY藝術(shù)預(yù)科，是為美術(shù)生出國留學(xué)而預(yù)備的，項目開設(shè)在北京航空航天大學(xué)學(xué)院路校本部。GMY藝術(shù)預(yù)科有三大部分的課程，英語45%， 藝術(shù)專業(yè)實踐45%，藝術(shù)史論課10%。
GMY藝術(shù)預(yù)科創(chuàng)始于2005年，原系英國蘇格蘭愛丁堡藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院和格拉斯哥藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院在中國大陸開設(shè)的大學(xué)本科一年級課程。目前是第15屆招生階段。英國分英格蘭，蘇格蘭，威爾士和北愛爾蘭四個部分，大部分院校集中在英格蘭和蘇格蘭。蘇格蘭本科是四年，英格蘭本科是三年。以中國高中畢業(yè)生進入倫敦藝術(shù)大學(xué)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院為例：中國學(xué)生完成了12年的基礎(chǔ)教育（從小學(xué)一年級到高中三年級），而英國本土學(xué)生完成了13年的基礎(chǔ)教育。所以，中國的高中畢業(yè)生，條件達到中央圣馬丁的入學(xué)要求（主要是英語雅思和藝術(shù)作品集），須在倫敦藝術(shù)大學(xué)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院讀一年的預(yù)科，預(yù)科通過以后才可以進大一就讀。而就讀GMY藝術(shù)預(yù)科的學(xué)生，條件符合的，可以直接進入倫敦藝術(shù)大學(xué)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院就讀大學(xué)本科一年級。
美麗現(xiàn)代的北航校園。
牛生進牛校。來自北京牛欄山一中的趙桐暉同學(xué)（左），高二完成，就讀一年的GMY藝術(shù)預(yù)科后，本科直接進入英國倫敦藝術(shù)大學(xué)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計，讀大一；本科畢業(yè)后，進入英國皇家藝術(shù)學(xué)院和帝國理工大學(xué)的聯(lián)合碩士：全球創(chuàng)新設(shè)計專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士。三步上籃，北航到英皇。趙桐暉同學(xué)已經(jīng)在英國找到了自己的方向，在英國就讀碩士期間已經(jīng)有了一份很心儀的工作，系初創(chuàng)公司，并享有期權(quán)。
藝術(shù)方面很有天賦的藝二代，于童同學(xué)來北航，本科在英國格拉斯哥藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院就讀，GMY往屆學(xué)生。
2013屆GMY藝術(shù)預(yù)科入學(xué)考試的女生。
GMY藝術(shù)預(yù)科的學(xué)生遍布世界各地，英美澳加無論哪個國家都能找到自己的校友。中間來自山東青島的厲小桐同學(xué)（中間高個，牛仔服）進入美國著名的OTIS藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院就讀。她五一期間來北航參加GMY藝術(shù)預(yù)科入學(xué)考試，考試結(jié)束后大家的合影。
GMY往屆學(xué)生彭競萱與大家分享美國留學(xué)
照片中焦點人物：彭競萱，GMY往屆學(xué)生。曾在美國OTIS藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院就讀。
GMY藝術(shù)預(yù)科英語口語課授課現(xiàn)場。
GMY藝術(shù)預(yù)科純小班授課，因地制宜的教學(xué)。與眾不同，異?；钴S的課堂氣氛。
GMY藝術(shù)預(yù)科學(xué)生在地壇腳踏實地，寫生
我們要仰望星空，更要腳踏實地。GMY藝術(shù)預(yù)科每一屆新生都須參與的地壇公園腳踏實地活動。
GMY藝術(shù)預(yù)科大美女孫煜同學(xué)。
我們要腳踏實地，也要仰望星空。GMY藝術(shù)預(yù)科往屆學(xué)生孫煜同學(xué)。三步上籃，GMY到劍橋，走起！
GMY藝術(shù)預(yù)科藝術(shù)專業(yè)實踐課授課。
北航體育館二層的藝術(shù)風(fēng)景。大隱隱于市。不啊啊干嘛呀？出國留學(xué)去！走，咱們?nèi)ケ焙饺タ纯茨莻€高明魚藝術(shù)預(yù)科2019年還有名額沒有？不啊啊干嘛呀？出國學(xué)設(shè)計！不啊啊干嘛呀？出國學(xué)藝術(shù)！不啊啊干嘛呀?去高明魚藝術(shù)預(yù)科上一年的學(xué)啊, 否則怎么能進美國芝加哥美術(shù)學(xué)院讀大二呢?
GMY藝術(shù)預(yù)科學(xué)生向往名校牛津大學(xué)。
讓留學(xué)行業(yè)回到原點，海歸變高明魚。GMY藝術(shù)預(yù)科才收培訓(xùn)指導(dǎo)費三萬八千元人民幣就能把藝術(shù)留學(xué)作品集完全搞定？孩子要去全美工業(yè)設(shè)計排名第一的ACCD哦, 你們可得上點心啊.....申請10所美國頂尖藝術(shù)類院校拿到9個錄?。窟@不是在做夢吧？
澳洲莫納什大學(xué)MODA學(xué)院訪GMY藝術(shù)預(yù)科
須晴日，看鯤鵬展翅，九萬里，翻動扶搖羊角......憤怒出詩人, 無聊就搞搞藝術(shù)的啦.....GMY藝術(shù)預(yù)科，工科院校北京航空航天大學(xué)校園里的藝術(shù)風(fēng)景。
高明魚藝術(shù)預(yù)科能搞定藝術(shù)作品集嗎? 中國高中生申請羅德島設(shè)計學(xué)院本科? 香港學(xué)生?加拿大學(xué)生?啊? 真的很國際化哦......
學(xué)完以后能進倫藝讀大一嗎?
GMY藝術(shù)預(yù)科高明琪同學(xué)，邁向牛津大學(xué)
去澳大利亞RMIT呢?
GMY往屆學(xué)生譚天的父親譚平的作品。
美國克利夫蘭藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院呢?
唱 神仆人摩西的歌和羔羊的歌，說：“主 神，全能者啊，你的作為大哉，奇哉！萬世之王?。ā笆馈被蜃鳌皣保愕牡劳玖x哉，誠哉！主啊，誰敢不敬畏你，不將榮耀歸與你的名呢？因為獨有你是圣的，萬民都要來在你面前敬拜，因為你公義的作為已經(jīng)顯出來了?！保▎⑹句?5:3，4）
中，GMY藝術(shù)預(yù)科往屆學(xué)生郭瑞麟和喬薇
上面照片為GMY藝術(shù)預(yù)科往屆學(xué)生們在英國的留學(xué)生活，右邊三位按序分別是郭瑞麟，喬薇，張伊同學(xué)。
長大了！左一：GMY藝術(shù)預(yù)科郭瑞麟同學(xué)
2019年GMY藝術(shù)預(yù)科北航校區(qū)馬上開始招收新生了，還在猶豫什么呢？部分家里經(jīng)濟條件允許的中國美術(shù)生請看過來，你們的出路是在海外，出國留學(xué)的收獲將出乎你們的意外。
GMY往屆學(xué)生劉啟恒在紐約的藝術(shù)展現(xiàn)場
什么樣的學(xué)生適合就讀GMY藝術(shù)預(yù)科呢？第一，對于學(xué)習(xí)藝術(shù)與設(shè)計真正感興趣的人，第二，敢于闖蕩世界的人，勇于向紐約，倫敦世界一流的藝術(shù)與設(shè)計領(lǐng)域進行挑戰(zhàn)、并永攀新高的人。
GMY往屆學(xué)生劉啟恒（左）在紐約個展。
什么樣的學(xué)生適合來北航就讀GMY藝術(shù)預(yù)科呢？1 認真學(xué)習(xí)的孩子，2 認真對待自己人生的孩子。3 目標明確，知道自己想要什么。4 虛心的人，知道自己的不足，更知道自己的長項。5 談起藝術(shù)與設(shè)計，眼睛就發(fā)亮的學(xué)生。
As cold water to a weary soul, so is good news from a far country.(PROVERBS 25:25)
藝術(shù)生可以讀預(yù)科出國留學(xué)嗎
可以讀預(yù)科的，國內(nèi)國外都可以，國內(nèi)的預(yù)科好多都是唬人的，在過你額讀完后國外還得讀預(yù)科，但是到國外讀價格貴不說，家長也不太放心，MoreART是有國際預(yù)科的，英美都有，他們得預(yù)科課程可以跟國外的院?；Q學(xué)分，只是一般人都不知道
關(guān)于《CACA航空》的介紹到此就結(jié)束了。
