【簡介：】一、閥門制造技術(shù)什么專業(yè)？1、閥門制造技術(shù)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代機械設計、機械制造工藝、機械制圖等基本知識，具備機械設計

一、閥門制造技術(shù)什么專業(yè)？

1、閥門制造技術(shù)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代機械設計、機械制造工藝、機械制圖等基本知識，具備機械設計、機械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機械零件測量及生產(chǎn)管理等能力，從事機械設計與制造、設備生產(chǎn)與安裝、調(diào)試與維護、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

2、主要面向機械制造企業(yè)、產(chǎn)品設計及應用企業(yè)，在設計、工程、生產(chǎn)及質(zhì)檢管理等崗位群，從事產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設計、機械加工、零件制造工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場管理和技術(shù)服務等工作。

二、智能制造技術(shù)專業(yè)介紹？

智能制造技術(shù)專業(yè)是順應國家建設需求、國際發(fā)展趨勢及新工科建設而設立的專業(yè)，主要培養(yǎng)精通制造制造及機器人基礎理論和專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)、國際化、復合型高層次應用型人才。智能制造技術(shù)專業(yè)以機械工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、材料科學與工程和認知科學等學科中涉及的智能制造、機器人科學技術(shù)問題為研究對象，綜合應用自然科學、工程技術(shù)、社會科學等相關(guān)學科的理論、方法和技術(shù)，研究智能制造系統(tǒng)及機器人系統(tǒng)設計、智能感知、機器人機構(gòu)設計、優(yōu)化控制與系統(tǒng)設計、機器人智能導航、人機交互模式等學術(shù)問題。

三、航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向？

本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級人才。

就業(yè)主要方向：飛機維修類企業(yè)：發(fā)動機維護、發(fā)動機定期檢查、發(fā)動機部件修理、發(fā)動機維修管理

四、制造技術(shù)應用算什么專業(yè)？

增材制造技術(shù)應用是《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》增補的新專業(yè)，自2019年起執(zhí)行。主要課程：機械制圖與機械CAD、機械基礎、電工技術(shù)、機械制造技術(shù)、3D成型材料功能與應用、CAD/CAM軟件應用、逆向工程技能訓練、3D打印綜合技能訓練等。

五、中藥制造技術(shù)屬于什么專業(yè)？

中藥制藥主要研究藥理學，藥劑學。中藥分析和制藥工程的方面的基礎知識和技能。進行中藥材加工，中藥財?shù)?。新藥研發(fā)，中藥藥物制備，中藥自己生產(chǎn)，藥品質(zhì)量評價。藥物有效性與安全性評價等等。重要支柱制藥。主要學習中醫(yī)學基礎。中藥學，方劑學，中藥，化學，中藥炮制學等等。部分高校按以下張一專業(yè)方向培養(yǎng)生物制藥。

六、智能制造裝備技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景？

智能制造工程專業(yè)是比較新的專業(yè)，與大數(shù)據(jù)、人工智能專業(yè)一樣，都是為了適應產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級而推出的專業(yè)，從發(fā)展前景來看，智能制造工程專業(yè)是不錯的選擇。

雖然目前智能制造領(lǐng)域的發(fā)展前景比較廣闊，而且崗位需求量比較大，但是目前在人才需求上還是以研發(fā)型人才為主，所以如果想在智能制造領(lǐng)域有更強的職場競爭力，應該進一步提升自己。

七、汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)前景？

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術(shù)管理能力的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)可從事汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的制造、運行、維修等技術(shù)與管理工作。

汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計

汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據(jù)399份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)在所有 1099個專業(yè)中，就業(yè)排名第616;

汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)在制造62個專業(yè)中，就業(yè)排名第29;

汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)在汽車類10個專業(yè)中，就業(yè)排名第5。

八、智能制造裝備技術(shù)專業(yè)難學嗎？

難學，學習課程多，專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電工電子技術(shù)、計算機控制、物料傳送技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制器、變頻基礎與應用、自動生產(chǎn)線技術(shù)、自動生產(chǎn)線管理與維護、金工實習、電工實習、液壓氣動及實訓、機電傳動及實訓、變頻器調(diào)速實訓、PLC實訓、自動生產(chǎn)線組裝實訓、畢業(yè)實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

九、汽車制造與檢測技術(shù)專業(yè)怎樣？

本專業(yè)畢業(yè)生可到汽車“后市場” 各類企業(yè)從事現(xiàn)代轎車的機、電器維修、汽車車身修復、汽車性能檢測、汽車維修企業(yè)業(yè)務管理、汽車技術(shù)服務與貿(mào)易、汽車保險與理賠等工作;也可從事汽車運輸管理、交通運輸組織管理等技術(shù)工作。就業(yè)前景依托于國家支柱產(chǎn)業(yè)的汽車工業(yè)，尤其針對人才缺口巨大的汽車檢測與維修方向，就業(yè)前景看好。

十、汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)前景如何？

說實話，不太好就業(yè)。因為現(xiàn)在汽車制造行業(yè)已經(jīng)處于一種過度飽和階段，燃油車基本上已經(jīng)沒有了發(fā)展向上的趨勢。

而新能源汽車的底層控制算法又遠遠比燃油車簡單的多，制造工業(yè)設計流程又更加的簡明扼要，所以留給汽車制造業(yè)的機會并不多，這大部分的專業(yè)學生更多地流向機械設計與制造，對專業(yè)口的，也都是流向互聯(lián)網(wǎng)汽車工廠做實驗調(diào)試。至于薪資具體還得看你崗位職責來細說，國企性質(zhì)的還得跟技能等級掛鉤。

造車新勢力互聯(lián)網(wǎng)汽車制造業(yè)給予的待遇比較優(yōu)厚，但競爭十分激烈。