【簡介：】一、材料分析題和案例分析題的區(qū)別？材料分析題是指根據(jù)資料來分析，案例分析是指案情分析二、案例分析題的答題技巧？有關(guān)案例分析的題目，應該從審題——分析題——答題三步入手！
一、材料分析題和案例分析題的區(qū)別？
材料分析題是指根據(jù)資料來分析，案例分析是指案情分析
二、案例分析題的答題技巧？
有關(guān)案例分析的題目，應該從審題——分析題——答題三步入手！ 第一，“審題”。很多考生都普遍認為第四卷時間不夠用，原因有三，一是題干太長，有的題干長達數(shù)百字；
二是法律關(guān)系、事實關(guān)系錯綜復雜；
三是論述題的增加。
這種情形下，審題一定要有目的性，先看問題，然后根據(jù)問題來閱讀題干，這樣可以省去題干中很多不必要事實的干擾，節(jié)省時間
三、護士案例分析題的答題步驟？
為以下三步：1.先看題目要求，確定題目需要回答的具體問題，然后給出結(jié)論。2.為什么會得出這個結(jié)論，這涉及到護理知識、實踐經(jīng)驗以及對案例的分析理解。需要闡述自己的思路和方法，并且要合理而詳細地論述。3.通過對案例的深入探究和分析，延伸出解決問題的方法和方案，并且加以適當?shù)恼撟C和說明，讓答案更加完整和合理，給出可能的解決辦法或者建議。
四、學前教育案例分析題的答題技巧？
案例分析題，一般會被我們認為是沒有固定答案的一種題，相比簡答題和論述題來說，案例分析題除了考察我們對相關(guān)的教育理論的掌握之外，還考察我們對材料的分析能力、邏輯能力和語言組織能力。
一個高分的案例分析題的答案，需要抓住核心考點、有條理性、表達流暢并且字跡清楚規(guī)范。
五、小學語文案例分析題的答題技巧？
你好，小學語文的案例分析題需要注意以下幾點：首先，要認真審題，明確題目要求，理解好文章的主旨大意，開展分析。其次，要注意文章的結(jié)構(gòu)、段落的劃分和各段落的內(nèi)容，分析段落之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)折，弄清句子之間的承接與轉(zhuǎn)換關(guān)系。再次，要注意細節(jié)，從細節(jié)入手，洞察文章的深層含義，理解想要表達的意思。另外，還需要舉出恰當?shù)木唧w例子，證明自己的觀點，提高回答的準確性和說服力。最后，要注意語言表達，準確簡潔，表達清晰，避免出現(xiàn)語法錯誤和拼寫錯誤?？傊?，好的回答一定要注意以上幾點，并且表達邏輯清晰、思路明晰、重點突出，同時注意用文字的邏輯呈現(xiàn)，清晰易懂，切忌概括敷衍。
六、案例分析題與論述題的答題區(qū)別？
案例分析與論述題區(qū)別比較大
案例分析題是屬于程序題型，在書本中有固定的解答方式或者答案，案例分析只需要多練習多學習書本知識是可以作答。
論述題是拋出一個問題或者案例用其他的方式去論證是否可行，相當于寫一篇文章，只有最符合的答案沒有絕對答案，很抽象。
七、相關(guān)生命倫理學的案例分析題及答案？
一位5歲女孩患腎炎繼發(fā)腎功能衰竭住院三年，一直做腎透析，等候腎移植。經(jīng)父母商討，同意家人進行活體移植。經(jīng)檢查：其母因組織類型不符被排除，其弟年紀小也不適宜，其父中年、組織類型符合。醫(yī)生與其父商量用為供者，但其父經(jīng)一番思考決定不做供者，并懇請醫(yī)生告訴他的家人他不適合做供者，因他怕家人指責他對子女沒有感情，醫(yī)生雖不大滿意還是按照他的意圖做了。
討論：醫(yī)生“說謊”道德嗎？其父的做法對嗎？從倫理角度進行分析，并說明理由。
倫理學總原則是增進全社會和每個人的利益。父親與女兒相比，若非特殊情況，應是女兒對社會的利益更大。因為女兒尚小，有更大的潛力。除此，父親為女兒犧牲也有利于增強人與人之間的感情，促進社會和諧。
所以，父親獻腎才是道德的
八、學前兒童心理關(guān)于氣質(zhì)的案例分析題？
案例分析題：
?。ㄒ唬┢淦湫宰雍芗?，每次拿小人書，都是拿一大疊，翻得很快，即使新書也很快看完，喜歡活動量大的活動，每次玩創(chuàng)造性游戲，總是玩打仗。他是全班扔沙包扔得最遠的一個。其其還愛逞能。有一次全班小朋友正在排隊，他突然跑出隊伍，用力拉住正在轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)椅。他上課時坐不住，隨便站起來，或在椅子上亂動，常常發(fā)出叫聲。即使老師對他有所示意，他仍然克制不住。對老師的提問常常沒有聽清楚就急著回答，因此常常答非所問。
根據(jù)材料描述請指出孩子的氣質(zhì)類型，并談?wù)劷逃胧?。?分）
答題要點：
1.他偏于膽汁質(zhì)。( 2分)
2. 從心理學的角度來看氣質(zhì)的問題， 它有類型的差異， 而沒有好壞的區(qū)別。也就是說， 每
一種氣質(zhì)都有其積極的一面，也都存在著消極的一面。( 2分)
3. 對于發(fā)展中的學前兒童來說， 作為家長和教師， 應當在了解、尊重兒童氣質(zhì)差異的前提
下實施教育，才能有的放矢，取得實效。( 2分)
4. 對膽汁質(zhì)的兒童應培養(yǎng)他的自制力， 讓他學會冷靜、沉著和有耐心。(2分)
九、什么是我國大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)的開關(guān)？
第一個五年計劃。
我國實施了第一個五年計劃，啟動了一批大型建設(shè)項目，不僅初步奠定了社會主義中國的工業(yè)化基礎(chǔ)，也標志著中國近代以來大規(guī)?，F(xiàn)代化建設(shè)的真正開端。除了工業(yè)化與社會主義改造之外，一五計劃時期計劃經(jīng)濟體制也得到了完全確立。
有明顯蘇聯(lián)色彩的高度集中的計劃經(jīng)濟體制不僅是工業(yè)化高速推進的需要，也是冷戰(zhàn)時期社會主義國家的普遍特點。國家開始干預國民經(jīng)濟運行的方方面面，市場的作用開始被削弱。
擴展資料：
第一次五年計劃的歷史背景：
第一個五年計劃開始時，我國的工業(yè)化水平是很低的，毛澤東對此有過一段形象的描述：“現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶壺茶碗，能種糧食還能磨成面粉，還能造紙，但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。
從1949年10月中華人民共和國建立到1952年底，是中國國民經(jīng)濟的恢復時期。這一時期，國家采取了一系列方針、政策和措施，一方面，制止了中華民國時期國民黨政府遺留下來的惡性通貨膨脹，穩(wěn)定了市場物價，恢復了被戰(zhàn)爭嚴重破壞的國民經(jīng)濟。
另一方面，基本上完成對封建土地制度的改革，解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展社會主義國營經(jīng)濟，確立了國營經(jīng)濟對資本主義經(jīng)濟和個體經(jīng)濟的領(lǐng)導地位，為第一個五年計劃的實施地進行經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造了條件。
十、經(jīng)濟法作業(yè)：有關(guān)合伙企業(yè)的案例分析題？
2007年1月，甲、乙、丙、丁經(jīng)協(xié)商，決定設(shè)立合伙企業(yè)，并簽訂了書面合伙協(xié)議。甲以部分貨幣及實物折價出資10萬元，乙以實物折價出資8萬元，經(jīng)其他三人同意，丙以勞務(wù)折價出資6萬元，丁以貨幣出資4萬元。合伙協(xié)議規(guī)定，甲、乙、丙、丁按5：4：3：2的比例分配利潤和承擔風險。合伙協(xié)議約定由甲執(zhí)行合伙企業(yè)事務(wù)，對外代表合伙企業(yè)，其他三人均不再執(zhí)行合伙企業(yè)事務(wù)，但簽訂購銷合同及代銷合同應經(jīng)其他合伙人同意。合伙協(xié)議中未約定合伙企業(yè)的經(jīng)營期限。合伙企業(yè)在存續(xù)期間，發(fā)生下列事實：
(1)2007年5月，甲擅自以合伙企業(yè)的名義與A公司簽訂了代銷合同，乙合伙人獲知后，認為該合同不符合合伙企業(yè)利益，經(jīng)與丙、丁商議后，即向A公司表示對該合同不予承認，因為甲合伙人無單獨與第三人簽訂代銷合同的權(quán)力。
(2)2008年1月，合伙人丁提出退伙，其退伙并不給合伙企業(yè)造成任何不利影響。2008年3月，合伙人丁撒資退伙。于是，合伙企業(yè)又接納戊新入伙，戊仍然出資4萬元。2008年5月，合伙企業(yè)的債權(quán)人A公司就合伙人丁退伙前發(fā)生的債務(wù)20萬元要求合伙企業(yè)的現(xiàn)合伙人甲、乙、丙、戊及退伙人丁共同承擔連帶清償責任。
(3)執(zhí)行合伙事務(wù)的合伙人甲為了改善企業(yè)經(jīng)營管理，于2008年4月獨自決定聘任合伙人以外的B擔任該合伙企業(yè)的經(jīng)營管理人員；并以合伙企業(yè)名義為合伙企業(yè)以外的C提供擔保。
(4)2009年4月，合伙人乙在與D公司的買賣合同中，無法清償D公司的到期債務(wù)8萬元。D公司于2009年6月向人民法院提起訴訟，人民法院判決D公司勝訴。D公司于2009年8月向人民法院申請強制執(zhí)行合伙人乙在合伙企業(yè)中全部財產(chǎn)份額，但合伙企業(yè)的其他合伙人均表示愿意受讓乙在合伙企業(yè)中的財產(chǎn)份額。
(5)2009年12月6日，由于經(jīng)營管理不善，合伙企業(yè)虧損嚴重，無力償還E公司的到期債務(wù)，E公司向人民法院提起訴訟。法院在審理中發(fā)現(xiàn)合伙企業(yè)財產(chǎn)為25萬元，但所欠債務(wù)達40萬元。
