【簡介：】航天員在載人航天中處于重要的主體地位。
第一，航天員是載人航天各系統(tǒng)應(yīng)給予安全保障的首要目標(biāo)。
第二，運載火箭和載人航天器的設(shè)計必須考慮人的承受能力，降低超重、振動、沖

航天員在載人航天中處于重要的主體地位。

第一，航天員是載人航天各系統(tǒng)應(yīng)給予安全保障的首要目標(biāo)。

第二，運載火箭和載人航天器的設(shè)計必須考慮人的承受能力，降低超重、振動、沖擊、噪聲和輻射等因素對航天員的不利影響，創(chuàng)造適合人生存和工作的航天器內(nèi)部環(huán)境，滿足相關(guān)的醫(yī)學(xué)要求，保證人的健康與安全。同時，也必須考慮相關(guān)的工效學(xué)要求，充分考慮人-機(jī)工效的問題。載人航天器上各種人機(jī)界面的設(shè)計、人機(jī)功能分配和儀器設(shè)備的操作，必須盡可能符合人-機(jī)工效學(xué)原理，便于航天員在載人航天飛行中使用和操作。

第三，為了使航天員能更好地駕駛和操縱航天器，及時正確地處理可能出現(xiàn)的意外和緊急情況，保證飛行安全，并最終完成航天飛行任務(wù)，除了在工程設(shè)計上采取必要的措施之外，還必須對航天員進(jìn)行選拔和訓(xùn)練，實施航天員醫(yī)學(xué)監(jiān)督與醫(yī)學(xué)保障，保障航天員在訓(xùn)練和飛行中的身體健康。

2021年太空授課三位航天員分別是誰？

2021年太空授課的三名航天員具體是:翟志剛、王亞平、葉光富。

2021年12月9日下午3點40分，太空授課正式開始，神舟13號航天員翟志剛、王亞平、葉廣富參加，王亞平擔(dān)任授課老師。 此次活動持續(xù)了60分鐘，在北京、四川省汶川、香港、澳門設(shè)立4個分會場，由學(xué)生與航天員互動，向航天員提出問題，由航天員給學(xué)生們解答，收看太空授課電視觀眾估計有幾億人。 2013年王亞平在太空授課至今8年了，當(dāng)年的初中生都已成為研究生，發(fā)明了許多科研成果。

外國的航天英雄

1961年4月12日，加加林乘坐東方號宇航飛船升空，成為進(jìn)入繞地球軌道進(jìn)行太空飛行的第一人。
1969年7月，美國“阿波羅11號”飛船將兩名宇航員送上月球，阿姆斯特朗第一個走下舷梯，隨即發(fā)表了那段著名的講話：“這對個人來說只是一小步，但對人類來說卻是一次巨大的飛躍。”
兩個人有一定的代表性。

代表人類第一次登上月球的三位宇航員的名字是：

尼爾·阿姆斯特朗。
艾得溫·艾爾德林。
邁克爾·柯林斯。