【簡介：】一、錢學森的故事？在交大的圖書館里，珍藏著一份96分的水力學試卷，做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之后，卻有著一個感人的故事。原來錢學森在上海交通大學就讀時

一、錢學森的故事？

在交大的圖書館里，珍藏著一份96分的水力學試卷，做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之后，卻有著一個感人的故事。原來錢學森在上海交通大學就讀時，品學兼優(yōu)，各門學科都得90多分以上。

在一次水力學考試中，錢學森答對了所有的6道題，他的任課老師金老師很高興，給了錢學森100分的滿分成績。但錢學森卻發(fā)現(xiàn)自己答題時把一處符號“Ns”誤寫成“N”了。錢學森主動把這個小錯誤告訴了老師，老師也把100分的試卷該為了96分。

任課老師金老師一直保存著他的愛徒的試卷，即使在戰(zhàn)亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。

在上世紀80年代錢學森再次回到母校的時候，金老師拿出了這份珍貴的試卷，贈與了母校。這份小小的試卷也反映了一位世界著名科學家對自己的嚴格要求，對學習、科研的一絲不茍、虛心誠實?！环?6分的水力學考卷

二、簡寫錢學森的故事？

錢學森,中國科學家，火箭專家，1911年12月1日生于上海，3歲時隨父來到北京，1934年畢業(yè)于上海交通大學機械工程系，1935年赴美國研究航空工程和空氣動力學，1938年獲加利福尼亞理工學院博士學位。后留美任講師、副教授、教授以及超音速實驗室主任和古根罕噴氣推進研究中心主任。1950年開始爭取回國，受美國政府迫害，失去自由，歷經(jīng)5年于1955年才回到祖國，1958年起長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導職務(wù),對航天技術(shù)、系統(tǒng)科學和系統(tǒng)工程做出了巨大的和開拓性的貢獻。1959年，加入中國共產(chǎn)黨?，F(xiàn)任中國科技協(xié)會名譽主席等職。最簡可以用"五年歸國路，十年兩彈成"來概括.(估計200多字了,哈哈)

三、錢學森愛國的故事？

中國人，中國心，錢學森的愛國之心

　　錢學森的一生是輝煌的，作為愛國者，他花費了五年的時間沖破層層阻力回到中國;作為科學家，他在新中國一窮二白的條件下，為中國科學技術(shù)的發(fā)展做出了貢獻。錢學森說過，他一生有三次最為激動的時刻，第一次是在得知美國方面最終肯放他歸國，第二次是在得知自我將會同焦裕祿、孟泰等人，一齊列人無產(chǎn)階級知識分子的行列;第三次是在建國十周年的那天，他光榮地加入中國共產(chǎn)黨。

　　新中國從誕生到成長的過程中，做出貢獻的科學家不計其數(shù)，然而最為光輝、功勛最為卓著、影響力最大的人物卻是錢學森。那么，錢學森一生做出哪些貢獻呢？

　　在“一·二八”淞滬抗戰(zhàn)中，錢學森意識到中國航空力量過于薄弱，因而決定到美國學習航空科技的理論知識。在美國受到當局迫害，滯留美國的五年，他從沒有放棄爭取回到祖國的機會。他為二戰(zhàn)的勝利立下不朽的功勞，以往和馮·卡門一齊完成了空氣動力學的研究問題，并留下了“卡門一錢近似”公式，就連馮·卡門導師也稱這個弟子的學術(shù)知識已經(jīng)勝過了自我。

　　在擔任國防部第五研究院首任院長期間，他將自我在動力、制導、氣動力、結(jié)構(gòu)、材料、計算機、質(zhì)量控制和科技管理等領(lǐng)域掌握的豐富知識，運用到導彈、火箭、衛(wèi)星的研發(fā)制造上。他還主持并成功地完成了“噴氣和火箭技術(shù)的建立”，他還參與了對近程導彈、中近程導彈、中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制。

　　錢學森被世界公認為世界航空技術(shù)的開創(chuàng)者、重要技術(shù)的奠基人和控制工程學的開山鼻祖，他是應(yīng)用數(shù)學、應(yīng)用力學等學識領(lǐng)域的領(lǐng)袖人物，他在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等學識上留下了創(chuàng)造性的貢獻。

　　錢學森一生留下了《工程控制論》、《論系統(tǒng)工程》、《星際航行概論》等不朽的學術(shù)著作，這些著作先后獲得中科院自然科學獎一等獎、國家科技提高獎特等獎、小羅克韋爾獎?wù)潞褪澜缂壙茖W與工程名人的稱號。

　　錢學森為中國導彈、航空、火箭等科學技術(shù)的發(fā)展付出了40多年的努力，有著中國導彈之父、火箭大王、中國航空之父的榮譽稱號。在1991年10月16日，國務(wù)院、中央軍委授予他國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號、一級英雄模范獎?wù)?。隨后，錢學森又擔任中國科學家協(xié)會的名譽主席。1999年9月18日，中共中央、國務(wù)院、中央軍委又授予他“兩彈一星”勛章。

　　錢學森一生淡泊名利，有著崇高的人格品質(zhì)。他在為祖國科研實驗做奮斗的歲月里，始終堅持了一名愛國學者應(yīng)有的崇高精神。錢學森以往說過：“我是一個中國的科技工作者，我所學到的科學技術(shù)只服務(wù)于我的祖國，我活著的目的就是要為全體中國人民服務(wù)。如果說我有所求的話，那我想要的最高獎賞，就是全國人民對我工作的滿意?！?/p>

　　錢學森晚年的時候仍然時刻關(guān)心著國家的安全。他是從中國貧弱的年代中走出來的，他以往親眼見到過祖國被列強瓜分的情形，他絕不愿意讓中國再出現(xiàn)這樣的情景，所以錢學森晚年的時候，也仍然關(guān)心著國防科技和軍隊現(xiàn)代化的建設(shè)。

　　當錢學森因病住院時，黨和國家的高級干部到他病床前探視，錢學森緊抓著軍委領(lǐng)導同志的手，要他們好好地發(fā)展中國軍事的高端科技。隨后，中共中央宣傳部、中央組織部、中央文獻研究室等，11個黨和國家的高級部門，聯(lián)合起來組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動，錢學森被評為“感動中國的100位人物”之首。這充分體現(xiàn)了錢老在中國人民心目中的地位，同時也是全體中國人對錢學森一生光輝成就的肯定！

　　2009年，中華人民共和國六十周年華誕上的閱兵儀式震撼了世界，錢學森就在當年10月31日走完了他的一生，享年98歲。人雖死，但英魂常在，錢學森在中國人民的心目中的地位永遠不會動搖。

四、錢學森勵志故事？

錢學森，著名科學家。我國力學事業(yè)的奠基人之一，被稱為導彈之父。

　　錢學森3歲時就有非凡的記憶力，能背誦上百首唐詩、宋詞，還能用心算加減乘除。大家稱他為“神童”。

　　5歲時，他已可讀懂《水滸》了。他對爸爸說：“英雄如果不是天上的星星變的，那我也可以做英雄了?！卑职终f：“你也可以做英雄。但是，必須好好讀書，努力學習知識，貢獻社會”。

　　在小學低年級時期，男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試，總是錢學森扔得最遠，投得最準。同學們不服氣，撿起他折的飛鏢仔細研究，原來他折疊的飛鏢有棱有角，特別規(guī)正，所以投起來空氣阻力很??；投扔時又會利用風向風力，難怪每回都數(shù)他投得最遠最準呢！小小年紀的錢學森居然領(lǐng)悟了某些空氣動力學的常識，這不僅使同學們，而且使老師也驚嘆不已。

　　20多年后，錢學森果然成了國際知名的力學和空氣動力學家。

　　他是一個有著怎樣傳奇經(jīng)歷的科學家？他又是一個有著怎樣獨特個性的人？他的離開曾讓美國緊張，中國欣喜，世界矚目！錢學森，一個響亮而又榮耀的名字。在輝煌與榮耀的背后，他究竟有著怎樣的付出與收獲、痛苦與遺憾、挫折與夢想？作為中國航天事業(yè)的奠基人，錢學森不僅是知識的寶藏、科學的旗幟，更是民族的脊梁、全球華人的典范，他向世界展示了中國人的風采。

五、錢學森故事介紹？

1939年，年僅29歲的錢學森，同時取得加州理工學院航空博士學位、數(shù)學博士學位，并跟馮?卡門共同完成了高速空氣動力學問題研究，建立了舉世矚目的“卡門一錢學森”公式。這一公式的建立，為早期飛機克服熱障、聲障等問題，提供了強大的理論支撐，也為世界空氣動力學的發(fā)展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

此時的錢學森，雖然只有29歲，但已經(jīng)成了全世界知名的，空氣動力學專家，作為超級“學霸”，錢學森當然不滿足于現(xiàn)有的成就，他要進行更廣泛的研究。

于是，錢學森又開始鉆研火箭、導彈、空氣動力學、固體力學等多個領(lǐng)域。

錢學森晚年曾經(jīng)跟他的秘書說：我實際上比較擅長做學術(shù)理論研究，工程上的事不是很懂，但是國家叫我干，我當時也是天不怕地不怕，沒有想那么多就答應(yīng)了。做起來以后才發(fā)現(xiàn)原來做這個事困難這么多，需要付出那么大的精力，而且國家受國力所限只給這么一點錢，所以壓力非常大。

《火星救援》電影里面有這么一段：1939年，加州理工學院一個叫“火箭小組”的組織在宿舍做實驗的時候火箭主體爆炸，把宿舍墻炸出了一個洞。然后學校把他們趕出了宿舍，為他們找了一塊河谷作為實驗基地，這塊建在河谷上的實驗基地就是現(xiàn)在NASA著名的“噴氣推進實驗室”?！盎鸺〗M”的最初五個成員就是噴氣推進實驗室的創(chuàng)始人。在這個成立于1937年的“火箭小組”的最初創(chuàng)始人的五人名單里，有一個名字：錢學森。

六、錢學森簡介和他的故事？

錢學森（1911－2009），漢族，生于上海，祖籍浙江省杭州市臨安。世界著名科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者，被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”，

七、錢學森回國后的故事？

答：歸國之后的錢學森，潛心于自己的研究領(lǐng)域，多年來默默付出，為中國的導彈事業(yè)貢獻了自己的力量。

歸國之后的錢學森，由于研究領(lǐng)域的敏感性，許多工作迄今仍不為公眾所知。

但眾所公認，盡管在錢學森歸國前后，鄧稼先、錢三強、王淦昌、錢偉長、趙忠堯、郭永懷、吳仲華等科學家在推動研制兩彈一星上做出了相當多的工作，完成了理論和結(jié)構(gòu)設(shè)計，但促成中國研制的火箭可以在技術(shù)上與美蘇相抗衡，關(guān)鍵性的領(lǐng)軍人物是錢學森。

僅僅歸國3個月，錢學森就和錢偉長一道創(chuàng)立了科學院力學研究所，著手為中國培養(yǎng)第一代航空航天專家。他參與編制了全國科學技術(shù)發(fā)展遠景規(guī)劃，選擇原子能、噴氣技術(shù)、電子計算機、半導體、無線電電子學、自動化技術(shù)為國家最重大最緊急的發(fā)展方向。

他推動創(chuàng)建了有“中國火箭和導彈的搖籃”之稱的國防部第五研究院，并擔任院長。作為組織領(lǐng)導者，他參與了中國第一枚近程導彈、第一枚中程導彈、導彈核武器、第一顆人造衛(wèi)星、第一顆返回式人造衛(wèi)星和第一枚遠程運載火箭的研制和發(fā)射。

八、錢學森的身世和故事？

錢學森1911年12月11日生于上海，祖籍浙江省杭州市，畢業(yè)于國立交通大學，世界著名科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者，被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。

九、錢學森的故事有什么？

《錢學森故事》是人物傳記故事，生動地記述了科學家錢學森具有傳奇色彩的人生歷程。

他從少年時代起，就熱愛祖國，熱愛科學。

后到美國留學，學習研究空氣動力學，與老師一起提出了"卡門-錢公式"，并創(chuàng)立了工程控制論。

新中國成立后，他積極要求回國參加建設(shè)，受到美國政府的無理阻撓和迫害，5年后終于回到祖國。

他曾長期擔任中國火箭、導彈和航天器的技術(shù)領(lǐng)導職務(wù)，參加近程、中程、遠程導彈和人造衛(wèi)星的研制領(lǐng)導工作，做出了杰出貢獻。

他曾獲"國家杰出貢獻科學家"稱號和"兩彈一星"獎?wù)?，被舉為人民科學家。

十、錢學森發(fā)明導彈的故事？

錢學森被被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”，為我國科技事業(yè)作出了杰出貢獻。

1935年9月起，錢學森先后在美國麻省理工學院和加州理工學院學習，留學期間勤奮刻苦，后被美國麻省理工學院聘為終身教授。由于科研能力和成績突出，錢學森在美國的事業(yè)發(fā)展一路順遂。但當他得知新中國成立的消息時，便決定以探親為名回國，將整理好的800公斤書籍和科研筆記帶回祖國，參加新中國的建設(shè)。但是，當他赴港口時卻遭到美國當局的強行拘留，所有的資料和書籍也被扣押。加州理工學院交了巨額保釋金，他才獲釋。當時的美國海軍部次長惡狠狠地說：“他知道所有美國導彈工程的核心機密，一個錢學森抵得上5個海軍陸戰(zhàn)師，我寧可把這個家伙槍斃了，也不能放他回紅色中國去！”

在此后長達5年的時間里，錢學森始終受到嚴密監(jiān)視。得知錢學森在美國遭受迫害，中國科技界立即通過各種途徑聲援錢學森，譴責美國政府的做法。中國政府也多次與美方交涉錢學森回國問題。但由于國內(nèi)始終無法與錢學森取得聯(lián)系，因此，美方每次都否認扣留中國公民。此時，錢學森也正在因為沒有途徑向國內(nèi)傳遞消息而煩惱。他深知，自己的回國問題，必須讓國家高層知道自己的回國愿望和目前的處境才能解決。

1955年5月的一天，錢學森在一份中文畫報中發(fā)現(xiàn)了父親的朋友陳叔通與毛主席在一起的照片，不由得眼睛一亮，心中有了主意。錢學森立即給陳叔通寫信，請把自己的消息傳遞給國家高層領(lǐng)導。但由于不知道陳叔通的通訊地址，只能寄給在上海的父親，由其代轉(zhuǎn)。為了避免信件被聯(lián)邦調(diào)查局拆信扣留，錢學森將給陳叔通的信裝在一個信封里，讓妻子蔣英裝入給比利時的妹妹的信中，避開跟蹤的特工，將信件投入到一個商場的郵筒里。蔣英的妹妹在比利時收到信件后，立即轉(zhuǎn)寄到上海錢學森的父親家中。此后，信件幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于到了周恩來手中。

此時，中國代表團正在日內(nèi)瓦與美國進行大使級會談。為了表示中國的誠意，也為錢學森歸國創(chuàng)造條件，周恩來總理親自部署，提前釋放了11名被俘的美國飛行員。但談判時，美方依然矢口否認美國政府扣留中國公民。這時，中國代表團團長王炳南掏出錢學森的信當眾宣讀，讓美方十分尷尬。1955年8月4日，再也沒有借口的美國政府，只好準許錢學森離開美國。

1955年9月17日，錢學森與家人一起來到洛杉磯港口，準備乘坐“克利夫蘭總統(tǒng)號”郵輪回國。錢學森的回國引起廣泛關(guān)注，不少記者早早來到碼頭上采訪他。有記者問：你這次回國后，以后是否還打算回到美國？錢學森平靜而堅定地回答說：“我不會再回來，我沒有理由再回來，這是我想了很長時間的決定。今后，我打算盡我最大的努力幫助中國人民建設(shè)自己的國家，以便他們能過上有尊嚴的幸福生活。”

錢學森回國后，對原子彈、導彈等方面的國防科技發(fā)展非常關(guān)注。當時，國際上普遍認為中國科技水平落后，根本沒有能力研制這些先進武器。這讓著名將領(lǐng)、負責哈爾濱中國人民解放軍軍事工程學院建設(shè)的陳賡非常不服氣。一次，錢學森前往哈爾濱參觀軍事工程學院，院長陳賡恰巧正在北京。得知消息，陳賡專程趕回哈爾濱來見錢學森。他見面問錢學森的第一句話是：“中國人搞導彈行不行？”錢學森回答說：“外國人能干的，中國人為什么不能干？”陳賡聽后大聲說：“好！就要你這一句話?！边@次談話后，錢學森更加堅定了自己為新中國火箭、導彈和航天事業(yè)貢獻力量的決心。