【簡(jiǎn)介：】本篇文章給大家談?wù)劇逗娇瞻嘟淌也贾谩穼?duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、校園的走廊文化該如何布置？
2、如何打造軍校廊道文化？
3、幼兒園樓梯走廊布置有
本篇文章給大家談?wù)劇逗娇瞻嘟淌也贾谩穼?duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。
本文目錄一覽：
- 1、校園的走廊文化該如何布置？
- 2、如何打造軍校廊道文化？
- 3、幼兒園樓梯走廊布置有哪些需要注意的
- 4、幼兒園走廊裝修設(shè)計(jì)需要注意哪些方面
- 5、幼兒園走廊怎么設(shè)計(jì) 幼兒園走廊設(shè)計(jì)技巧
校園的走廊文化該如何布置？
1、定期開展“校園文化”主題班會(huì)。
校園文化是需要宣傳的，定期開展“校園文化”主題班會(huì)，是一種營(yíng)造良好校園文化的好方法。在班會(huì)上，學(xué)生能和老師、同學(xué)互動(dòng)，直觀地了解校園文化。
2、保持良好的校園環(huán)境，倡導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境。
想要營(yíng)造良好的校園文化，環(huán)境很重要。如果學(xué)校環(huán)境很差，無論是學(xué)生還是老師，在學(xué)校的感受都不好。因此，學(xué)?？梢园才糯驋咝@，也可以安排學(xué)生打掃校園，這樣學(xué)生能體會(huì)到勞動(dòng)的重要性。
3、定期開展和校園文化有關(guān)的活動(dòng)。
學(xué)?？梢远ㄆ陂_展和文化相關(guān)的活動(dòng)，比如舉報(bào)校園文化相關(guān)的藝術(shù)節(jié)。在這些活動(dòng)上，學(xué)生能了解到校園文化，也能產(chǎn)生歸屬感。家長(zhǎng)、老師參與這些活動(dòng)，也能了解學(xué)校的校園文化。因此，定期開展和校園文化有關(guān)的活動(dòng)很有必要，這樣有利于營(yíng)造良好的校園文化。
4、宣傳欄等地方宣傳校園文化，播放校園文化宣傳片。
學(xué)校可以在宣傳欄等地方宣傳校園文化，學(xué)生、老師或進(jìn)入校園的其他人，看到宣傳欄也能了解到學(xué)校的校園文化。老師可以給學(xué)生播放校園文化宣傳片，這樣學(xué)生也能了解校園文化。
如何打造軍校廊道文化？
親，走廊相對(duì)于其他場(chǎng)所其空間相對(duì)要小，這就使展板、標(biāo)語、橫幅等設(shè)施都比較集中，學(xué)員的活動(dòng)時(shí)間與人流量比較集中，學(xué)員下課后一般都會(huì)到走廊來透氣，因而無論是活動(dòng)的時(shí)間，還是人流量都比較集中，這都有利于在走廊營(yíng)造濃厚的文化氛圍，更好地促使學(xué)員健康成長(zhǎng)。針對(duì)這一點(diǎn)，我們的廊道文化主題內(nèi)容就得更“走心”，更貼近學(xué)員實(shí)際。結(jié)合這一點(diǎn)，我們?cè)谠O(shè)計(jì)中進(jìn)行了規(guī)劃，通過“體育長(zhǎng)廊”讓學(xué)員體會(huì)體育的樂趣和魅力；“馨香長(zhǎng)廊”讓學(xué)員們了解引以為豪的校史；“書香長(zhǎng)廊”讓學(xué)員可以嗅到濃濃的書香；“墨香長(zhǎng)廊”則可以讓學(xué)員盡情揮灑筆墨！這一切主題內(nèi)容的設(shè)置，都以學(xué)員實(shí)際出發(fā)，真正起到潛移默化、潤(rùn)物無聲的效果，是一種“走心”的文化氛圍。
教育家蘇霍姆林斯基說：“學(xué)生在他們周圍──學(xué)校走廊的墻壁上、教室里、活動(dòng)室里，經(jīng)?？吹降囊磺?，對(duì)于他們精神面貌的形成具有重要意義。”所以，把廊道文化建設(shè)作為學(xué)校文化布置的一個(gè)突破口，從學(xué)員的實(shí)際發(fā)展需要考慮，積極有序地打造院校走廊文化，努力讓每一面走廊墻壁都充滿人性關(guān)懷，努力讓院校文化建設(shè)更“走心，希望我的回答對(duì)你有幫助，祝您生活愉快！
幼兒園樓梯走廊布置有哪些需要注意的
你好，需要注意以下幾點(diǎn):
一、幼兒園走廊設(shè)計(jì)要連貫通暢，盡量保證走廊的寬度在1.2米以上。邊上的圍欄最好是密封型的，圍欄高度不能低于1米，圍欄在體現(xiàn)建筑特點(diǎn)上有一定的作用，因而造型要多樣且具有幼兒園特點(diǎn)?？纱蚱苽鹘y(tǒng)的平直封閉形式，有凹凸變化，可增加圍欄的趣味性，也可以設(shè)計(jì)成上部分通透、下部分封閉的形式，但要防止幼兒攀爬兩邊墻面。當(dāng)走廊寬大時(shí)，在不影響通道功能的前提下，可安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)區(qū)域，兩邊的墻面上可根據(jù)區(qū)域環(huán)境進(jìn)行相應(yīng)的裝飾、布置。當(dāng)走廊僅作為通道時(shí)，也應(yīng)在墻面上裝飾一些適合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，富有童趣性的圖案。
二、走廊根據(jù)面積大小可安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)區(qū)域，兩邊的墻面上可根據(jù)區(qū)域環(huán)境進(jìn)行相應(yīng)的裝飾布置，走廊墻面裝飾一般選擇適合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，富有童趣性的圖案。樓梯要設(shè)計(jì)合理，每一臺(tái)階應(yīng)低于15厘米，樓梯傾斜度應(yīng)在24-27度之間，方便幼兒上下。臺(tái)階表面要做防滑處理，每一臺(tái)階邊緣要磨成半圓角，邊上要設(shè)置欄桿，并在合適的位置加裝幼兒扶手桿。也可以將樓梯做成滑梯式，增加幼兒上下樓梯的樂趣。
三、樓梯欄桿可選木制或不銹鋼制作。造型簡(jiǎn)潔，也可以在扶手縫隙中間做上幼兒喜愛的動(dòng)物、植物的形象以減少樓梯扶手縫隙太大造成的可能危害。欄桿色彩以單色為主，不宜涂太豐富的顏色，樓梯錯(cuò)層間隙要做安全防護(hù)網(wǎng)，避免幼兒不專注上下樓梯，發(fā)生安全事故。
在施工時(shí)也要保證環(huán)保材料的環(huán)保要求，制止有毒物質(zhì)對(duì)幼兒身體造成傷害。
希望我的回答能幫助你
幼兒園走廊裝修設(shè)計(jì)需要注意哪些方面
幼兒園走廊作為孩子們課外活動(dòng)的主要場(chǎng)所，在細(xì)節(jié)以及內(nèi)容布置方面，都應(yīng)該得到重視。幼兒園走廊的裝修設(shè)計(jì)應(yīng)該注意哪些方面呢?幼兒園走廊裝修設(shè)計(jì)主要注重材料的安全、色調(diào)的選擇以及細(xì)節(jié)的安全考慮。
一、做好人身安全防護(hù)
幼兒對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)知不足，攀爬、打鬧容易導(dǎo)致安全事故。幼兒園走廊裝修設(shè)計(jì)在這一點(diǎn)上要特別注意。如果是室外的的走廊，圍欄的高度最好超過一米，并且采用密封的結(jié)構(gòu)。室內(nèi)的走廊，不要使用階梯式的設(shè)計(jì)，避免兒童登高跳落造成傷害。如果有突出的設(shè)計(jì)，做好弧度處理，不要留有尖角。
二、材料的安全性
幼兒園走廊裝修設(shè)計(jì)的材料是其中的重點(diǎn)，關(guān)系到幼兒的身體健康。油漆要選擇無刺激性氣味、無毒、優(yōu)質(zhì)的天然產(chǎn)品。室內(nèi)過道可以選擇用甲醛達(dá)標(biāo)的木地板，室外走廊可以選擇塑膠地板進(jìn)行拼接，能有效地防滑，避免幼兒在過道上滑倒，也可以緩沖傷害。
三、色彩的選擇
幼兒大多喜歡明亮、繽紛的色彩，幼兒園走廊裝修設(shè)計(jì)也要考慮到這一點(diǎn)，采用飽和度高的暖色調(diào)作為主色，大面積的色彩噴繪，呈現(xiàn)一個(gè)美麗多彩的走廊。同時(shí)，暖色調(diào)能夠讓人們有一個(gè)愉悅的心情，暗色調(diào)過多會(huì)讓人心情沉悶。走廊設(shè)計(jì)要考慮色彩的合理運(yùn)用，造就一個(gè)活潑、歡快的色彩氛圍。
四、墻飾的內(nèi)容選擇
幼兒園走廊裝修設(shè)計(jì)還要考慮到墻飾的內(nèi)容選擇?？梢允褂靡恍┰黾诱J(rèn)知的圖片和書本，在幼兒的課余時(shí)間增長(zhǎng)知識(shí)。也可以使用幼兒的主題設(shè)計(jì)作品，來增加幼兒的自信心，以及對(duì)學(xué)校的歸屬感。同時(shí)，幼兒園走廊也是宣傳學(xué)校的地方，可以懸掛學(xué)校的教學(xué)理念以及教育特色。
幼兒園走廊裝修設(shè)計(jì)不僅僅要考慮到漂亮、空間的連貫一致，最主要的還是幼兒的安全防護(hù)出發(fā)。所以，不管是在走廊的設(shè)計(jì)還是材料的選擇上，都應(yīng)該注重品質(zhì)。一個(gè)安全、有活力、細(xì)節(jié)完善的幼兒園，家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子送來接受教育。
幼兒園走廊怎么設(shè)計(jì) 幼兒園走廊設(shè)計(jì)技巧
樓梯功能描述
室內(nèi)樓道是連接不同室內(nèi)之間的一個(gè)紐帶，為園所人員以及幼兒提供通行。
走廊設(shè)計(jì)目標(biāo)
1.教育目標(biāo)
① 將安全與保育結(jié)合起來，積極發(fā)揮教育作用，達(dá)到安全目標(biāo)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
② 建立良好的常規(guī)，減少不必要的管理行為，逐步培養(yǎng)幼兒的自律。
③ 幫助孩子形成安全意識(shí)，將問題、隱患消除在萌芽中。
④ 促進(jìn)兒童認(rèn)知發(fā)展的教育價(jià)值，在感知高度和深度過程中初步積累方位感。
⑤ 促進(jìn)身體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)行走技能等大肌肉運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。
2.色彩上
① 樓梯上適宜用一些簡(jiǎn)單的單純色彩，過于跳躍和活潑的色彩會(huì)分散幼兒的注意力，通過色彩和采光共同產(chǎn)生明亮通透的效果，達(dá)到安靜有序。
3.造型上
① 造型上，樓梯設(shè)計(jì)可以與建筑的整體設(shè)計(jì)構(gòu)思相一致辭或不同。但無論怎樣，其獨(dú)特造型的構(gòu)成方式，在建筑中所起到的作用，在空間構(gòu)造上如流動(dòng)的音符一般跳動(dòng)在建筑空間內(nèi)。
4.內(nèi)容上
① 樓梯要具有導(dǎo)向性功能，結(jié)合色彩營(yíng)造簡(jiǎn)潔明了的風(fēng)格，保護(hù)和增進(jìn)幼兒的身心健康，使幼兒免受傷害。
樓梯設(shè)計(jì)思想
樓梯是聯(lián)系垂直方向上各層的交通，有疏散人流的作用。同時(shí)，它也是幼兒園展示特色、表現(xiàn)教育藝術(shù)的有效平臺(tái)。樓梯設(shè)計(jì)要使樓梯達(dá)到實(shí)用性和藝術(shù)性的雙重目標(biāo)。樓梯設(shè)計(jì)要符合幼兒年齡特點(diǎn)，減少幼兒發(fā)生傷害事件。通過學(xué)習(xí)如何正確的上下樓梯，提高幼兒的四肢協(xié)調(diào)知覺能力。
樓梯設(shè)計(jì)方法
1.布局
① 一般情況下，幼兒園主體建筑應(yīng)設(shè)兩個(gè)樓梯，主要樓梯在們廳內(nèi)，另一樓梯為疏散樓梯，應(yīng)與主樓梯拉開距離布置，樓梯形式應(yīng)采用普通的折跑樓梯，樓梯的寬度不小于1.2m，避免擁擠。
② 樓梯設(shè)置的數(shù)量、寬度、位置和形式應(yīng)滿足使用要求，符合防火規(guī)范規(guī)定。
③ 室內(nèi)樓道在處理幼兒園室內(nèi)交往空間的相互關(guān)系時(shí)，不論在水平還是垂直方向上的空間，應(yīng)該要方向明確，使幼兒憑感覺也能也能掌握自己的進(jìn)退。
④ 樓梯間應(yīng)有直接天然采光。疏散樓梯嚴(yán)禁使用螺旋形或扇形踏步。
⑤ 主樓梯一層樓梯間兩跑階段的下部空間若不做處理，不但空間形態(tài)不美觀，且有可能藏污納垢，幼兒進(jìn)入則可能發(fā)生碰頭危險(xiǎn)?？赏ㄟ^藝術(shù)手法使之成為景觀空間?？稍O(shè)置小水池，魚缸等室內(nèi)園林小景。也可通過放置大型積木造型點(diǎn)綴。
⑥ 次樓梯一層梯段下部空間可用實(shí)墻封閉作為儲(chǔ)物空間。
2.材料
① 樓梯地面鋪設(shè)材料以木質(zhì)或PVC防水材料為宜，以防止弄濕后地滑，并在踏步面前緣作防滑處理。
關(guān)于《航空班教室布置》的介紹到此就結(jié)束了。
