【簡介：】本篇文章給大家談?wù)劇逗娇諏I(yè)教學(xué)計劃》對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、北京逸仙專修學(xué)院怎么樣？是不是騙人的？


2、民用航空維修技術(shù)人員學(xué)校合格審定規(guī)

本篇文章給大家談?wù)劇逗娇諏I(yè)教學(xué)計劃》對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、北京逸仙專修學(xué)院怎么樣？是不是騙人的？
• 2、民用航空維修技術(shù)人員學(xué)校合格審定規(guī)定
• 3、讀中專學(xué)什么專業(yè)最好
• 4、大學(xué)3500畝算是大的嗎？(一個學(xué)校）
• 5、吉林省有哪些航空類職業(yè)院校、？
• 6、北京電影學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的辦學(xué)條件

北京逸仙專修學(xué)院怎么樣？是不是騙人的？

一、學(xué)院概況

（一）歷史沿革

北京逸仙專修學(xué)院的前身是中國大學(xué)。

中國大學(xué)是孫中山先生于1913年親手創(chuàng)立的。在歷次革命斗爭的洪流中，中國大學(xué)涌現(xiàn)了一大批堅定的革命者。

1989年，“北京中國大學(xué)校友會”為了繼承孫中山先生的遺志，發(fā)揚中大的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳播優(yōu)秀文化，做出恢復(fù)中國大學(xué)的決定。北京成教局在辦理復(fù)辦手續(xù)時，建議中大校友會暫時不要以中國大學(xué)之名，而是以孫中山先生的號——“逸仙”作為校名來恢復(fù)中國大學(xué)。1994年9月12日正式下達(dá)了批文：“你單位《辦學(xué)申請報告》收悉，經(jīng)北京市民辦高等學(xué)校設(shè)置評議委員會評議，市成人教育局審定批準(zhǔn)，同意建立‘北京逸仙學(xué)院’?！睍r過二年，市教委指示一律在民辦高校名稱中添加“專修”兩字，“北京逸仙學(xué)院”成為“北京逸仙專修學(xué)院”。

2007年4月北京恒巖基業(yè)教育投資有限公司與原北京逸仙專修學(xué)院進(jìn)行整合，組建更具辦學(xué)實力的北京逸仙專修學(xué)院。

（二）教學(xué)、行政機(jī)構(gòu)設(shè)置

學(xué)院的管理體制是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。

學(xué)院董事會的董事長是北京恒巖基業(yè)教育投資有限公司董事長、北京中國大學(xué)校友會副會長宋巖，副董事長是北京中國大學(xué)校友會常務(wù)副會長劉鐵城和北京恒巖基業(yè)教育投資有限公司副董事長楊紅，董事是王子愷、林國柱、胡國偉、石莎莉。董事會共7人組成，分別代表學(xué)院的舉辦者、投資者、管理者和教職工代表。

學(xué)院院長兼法定代表人是原北京市委黨校長期主管教學(xué)科研工作的副校長、研究員、國務(wù)院特殊津貼享受者王子愷；副院長楊紅主管財務(wù)、招生、就業(yè)工作；副院長田德允（教授）負(fù)責(zé)教學(xué)工作；副院長林國柱負(fù)責(zé)學(xué)生、行政工作。

根據(jù)《學(xué)院章程》規(guī)定，學(xué)院的日常教育教學(xué)和行政管理工作在院長領(lǐng)導(dǎo)下通過定期召開院務(wù)會議研究決定。院務(wù)會議由院級領(lǐng)導(dǎo)和各處、室負(fù)責(zé)人參加，每兩周進(jìn)行一次。

學(xué)院的教學(xué)、行政機(jī)構(gòu)設(shè)置是：院辦、教務(wù)處、學(xué)生處、招生辦、就業(yè)指導(dǎo)中心、財務(wù)處、保衛(wèi)處、總務(wù)處、宣教處、英語教研室、馬列主義教研室、航空禮儀教研室、綜合教研室。

（三）專業(yè)設(shè)置

1、高等教育自學(xué)考試 英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：

具有較強(qiáng)的英語運用能力，掌握一定的航空旅游行業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，能勝任航空乘務(wù)、民航運輸管理、酒店服務(wù)、禮儀服務(wù)及其他涉外工作的技能型外語人才。

主干課程：

馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、大學(xué)語文（本）、綜合英語（一）、綜合英語（二）、水平考試（一）、水平考試（二）、英語閱讀（一）、英語閱讀（二）、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

2、自設(shè)特色專業(yè) 航空服務(wù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)民航業(yè)發(fā)展需要，能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的專業(yè)型、技能型人才。

主干課程：

馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、民航概論、民航企業(yè)管理概論、機(jī)場服務(wù)概論、民用航空法、航空服務(wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、綜合英語（一）、綜合英語（二）、英語閱讀（一）、英語閱讀（二）、民航專業(yè)英語。

本專業(yè)具有適用性很強(qiáng)的技術(shù)教育特點，學(xué)制三年。學(xué)生按專業(yè)教學(xué)計劃的規(guī)定，取得本專業(yè)規(guī)定的16門課程的合格成績，學(xué)分累計不少于70學(xué)分，畢業(yè)鑒定符合要求，可獲得自學(xué)考試?？飘厴I(yè)證書。本著創(chuàng)辦國內(nèi)一流品牌院校的目標(biāo)，我們又增開了與航空就業(yè)有關(guān)的實訓(xùn)課，總學(xué)時2738學(xué)時，其中理論教學(xué)1572學(xué)時，實踐實訓(xùn)教學(xué)1166學(xué)時。

為更好地落實北京市教委關(guān)于職業(yè)院校為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的指示，學(xué)院開辦了就業(yè)培訓(xùn)短期班，招收高職高專應(yīng)、往屆畢業(yè)生，經(jīng)六個月集中訓(xùn)練合格后，取得相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書，適時推薦就業(yè)。

學(xué)院繼承了北京恒巖基業(yè)教育投資有限公司多年舉辦航空服務(wù)教育機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗和成果，以培養(yǎng)航空服務(wù)人才為重點，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，鍛造了一批過硬的師資隊伍，添置了與教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，與眾多航空公司建立了“定單式”就業(yè)機(jī)制，我院已經(jīng)成為眾多航空公司選拔航空服務(wù)人才的基地。

（四）辦學(xué)層次

辦學(xué)層次：?？茖哟巫钥贾鷮W(xué)和非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)。

（五）辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和條件

學(xué)院辦學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施和條件良好。在此基礎(chǔ)上，我院又先后投資進(jìn)行內(nèi)部裝修、校園美化、設(shè)備添置，使新校區(qū)成了一座比較理想的辦學(xué)場所。

目前，新校區(qū)占地面積120畝，校舍建筑面積25211平方米，其中，自用建筑面積13680平方米，共用建筑面積11531平方米。

學(xué)院投資257萬元裝備了語音教室、計算機(jī)教室、形體教室。現(xiàn)有計算機(jī)132臺（生均0.22臺）,圖書5萬冊(自有2萬冊,共享3萬冊,自有圖書生均33冊)，模擬艙四個（廊坊大學(xué)城自有2個、本院共用2個）。另外，還有足夠數(shù)量的教室、圖書館、籃球館、游泳館、科技報告廳、體育場等，與租賃方共同享用。

二、辦學(xué)指導(dǎo)思想和思路

（一）辦學(xué)指導(dǎo)思想

學(xué)院以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本”和“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和敬業(yè)精神、具有扎實的航空服務(wù)、旅游與酒店管理基礎(chǔ)理論知識和相關(guān)職業(yè)技能的復(fù)合應(yīng)用型人才，立足于國內(nèi)外各大航空公司對航空服務(wù)人才的需要，特別是以為北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的英語、旅游服務(wù)人才為指導(dǎo)思想，打造全國一流航空旅游品牌院校。

（二）辦學(xué)思路

依據(jù)學(xué)院旨在培養(yǎng)能廣泛適應(yīng)航空、旅游、酒店等行業(yè)的高技能復(fù)合應(yīng)用型管理與服務(wù)人才的目標(biāo)，在辦學(xué)思路上不但要走科學(xué)性教育和職業(yè)教育并舉、學(xué)歷文憑證書和職業(yè)資格證書并重、全日制脫產(chǎn)教育和在職教育兼顧、國內(nèi)教育和國外教育相結(jié)合之路，還要走職業(yè)教育之路、崗位培訓(xùn)之路，樹立以市場經(jīng)濟(jì)對人才需求為導(dǎo)向，以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會為宗旨的辦學(xué)思想，著力解決學(xué)生的就業(yè)問題。

學(xué)院受中國航空運輸協(xié)會委托，擬向北京教育考試院申請“航空運輸”專業(yè)開考。中國航空運輸協(xié)會的業(yè)務(wù)主管單位是中國民用航空總局，是自學(xué)考試專業(yè)開考申請主體；北京航空航天大學(xué)是“航空運輸”專業(yè)的主考院校；北京逸仙專修學(xué)院將對該專業(yè)的教學(xué)提出助學(xué)申請，待對所申請的開考專業(yè)助學(xué)資格得到有關(guān)部門批準(zhǔn)后，將開展一系列教學(xué)準(zhǔn)備工作，本著“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為主導(dǎo)”的原則，依法施教、從嚴(yán)治教、高效行教、規(guī)范從教，不斷推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，滿足學(xué)生就業(yè)發(fā)展的需求。

針對目前大學(xué)生就業(yè)難的問題，學(xué)院將對具有大專以上學(xué)歷畢業(yè)生進(jìn)行選拔培訓(xùn)，并適時推薦就業(yè)，為國際國內(nèi)各大航空公司輸送合格的空姐、空保以及地勤、安檢、執(zhí)機(jī)等崗位急需人才，向香港、新加坡游（郵）輪、澳門酒店、新加坡酒店、阿聯(lián)酋酒店等經(jīng)國家商務(wù)部批準(zhǔn)的外派項目輸送高素質(zhì)的工作人員。

三、辦學(xué)基本經(jīng)驗和特色

今年4月，北京恒巖基業(yè)教育投資有限公司與北京逸仙專修學(xué)院實現(xiàn)了重組，重組后的北京逸仙專修學(xué)院立即以新的面貌呈現(xiàn)在公眾面前，并引起了社會的廣泛關(guān)注。學(xué)院繼承了原北京逸仙專修學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，又吸收了北京恒巖基業(yè)教育投資有限公司長期舉辦航空服務(wù)教育機(jī)構(gòu)的實踐經(jīng)驗，辦學(xué)的基本經(jīng)驗更加豐富、特色更加突出。

（一）辦學(xué)的基本經(jīng)驗

經(jīng)過幾年的艱苦辦學(xué)，我們逐步摸索到如下幾條辦學(xué)的基本經(jīng)驗：

1、誠信辦學(xué)，規(guī)范招生行為

嚴(yán)格按照國家高校招生錄取工作的有關(guān)規(guī)定招生。我們的具體做法是：通過各省、市、自治區(qū)的招生考試報、招生考試網(wǎng)及中國教育報和中央電視臺等多家國家正規(guī)媒體做實事求是地招生宣傳；學(xué)院派人參加各省、市、自治區(qū)高招辦組織的招生咨詢會，與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和家長進(jìn)行面對面的交流；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對考生的體貌、體態(tài)以及英語和普通話水平進(jìn)行測試。由于采取了以上措施辦法，我院招生工作進(jìn)行得有序、規(guī)范、正常。

2、堅持“三個教學(xué)體系”的有機(jī)結(jié)合，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

“三個教學(xué)體系”是指：理論教學(xué)體系、實踐教學(xué)體系和素質(zhì)教學(xué)體系。

在理論教學(xué)體系中，堅持基礎(chǔ)理論以應(yīng)用為目的，以“必須”、“夠用”為度的原則，為實踐教學(xué)體系提供理論支撐；在實踐教學(xué)體系中，堅持從就業(yè)崗位的能力要求出發(fā)，分解為各項技能模塊，融在有關(guān)理論之中，達(dá)到“成才”的培養(yǎng)目標(biāo)；把職業(yè)素質(zhì)教育貫穿在整個教育過程中，并在課程教學(xué)中融入德育，達(dá)到“成人”的培養(yǎng)目標(biāo)。三個體系的有機(jī)結(jié)合，實現(xiàn)了以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主線，以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)的根本目的。

在堅持三個教學(xué)體系的有機(jī)結(jié)合的同時，學(xué)院還倡導(dǎo)畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書相結(jié)合，實行與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相匹配的職業(yè)技能考核制度，以實現(xiàn)技能訓(xùn)練與就業(yè)零距離，增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)能力。

3、堅持“三個為本”造就創(chuàng)新型人才

“三個為本”是指在教育教學(xué)中堅持“以素質(zhì)為本”、“以能力為本”和“以發(fā)展為本”。

以素質(zhì)教育為本，就是堅持以職業(yè)素質(zhì)為核心，多渠道、多層次、全方位提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；以思想政治理論課教學(xué)改革為內(nèi)容，加強(qiáng)人文素質(zhì)教育和職業(yè)道德教育；以校園文化為載體提升學(xué)生的人文素養(yǎng)；以社會實踐活動為途徑增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力；以心理輔導(dǎo)為牽引提高學(xué)生的心理素質(zhì)。為更好的實現(xiàn)素質(zhì)教育，學(xué)院專門從實際業(yè)務(wù)部門聘請雙師型教師（兼職）為學(xué)生講課。

以能力培養(yǎng)為本，就是堅持以職業(yè)能力為核心，構(gòu)建與理論教學(xué)體系相輔相成的實踐教學(xué)體系，保證實踐、實訓(xùn)教學(xué)，達(dá)到人才培養(yǎng)目標(biāo)對實踐能力的要求；把實踐、實訓(xùn)教學(xué)從課堂延伸到課外、校外，綜合培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，例如：適時選派學(xué)生參加各種國家級的迎賓禮儀活動和航空公司舉辦的各種職業(yè)競賽；2008北京奧組委在我院挑選并培訓(xùn)了40余名學(xué)生為奧運會頒獎禮儀人員，在為奧運會提供頒獎禮儀服務(wù)人員的六所院校中，我院為唯一一所民辦院校；另外，在北京市舉辦的國際體育大賽中也可以看到“北京逸仙專修學(xué)院”學(xué)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)的身影。

以發(fā)展為本，就是注意以創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核心，提高學(xué)生的發(fā)展能力。在教學(xué)內(nèi)容上創(chuàng)新，不斷吸納、引入現(xiàn)代科技發(fā)展的最新成果，把今天的學(xué)習(xí)與明天的就業(yè)結(jié)合起來；在學(xué)習(xí)方式上創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，實施啟發(fā)式、討論式、探究式的學(xué)習(xí)方法；在培養(yǎng)學(xué)生特長方面積極為學(xué)生創(chuàng)造條件，提供優(yōu)秀的專業(yè)教師和良好的設(shè)施；在就業(yè)指導(dǎo)中，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。通過以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思想，確立了教學(xué)工作的中心地位，教學(xué)改革的核心地位，教學(xué)質(zhì)量的重心地位，教學(xué)投入的優(yōu)先地位。在教學(xué)實踐中，突出主干學(xué)科，鞏固基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展急需學(xué)科，有效促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的普遍提高，使學(xué)生不僅學(xué)到了知識，同時還積累了獨立自主創(chuàng)業(yè)、立業(yè)的勇氣和能力。

4、建立健全就業(yè)指導(dǎo)體系，與30余家用人單位建立長期“訂單式”培養(yǎng)機(jī)制

為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，學(xué)院成立了“就業(yè)指導(dǎo)中心”，配備專職的就業(yè)指導(dǎo)教師?！熬蜆I(yè)指導(dǎo)中心”的主要工作就是為學(xué)生提供引導(dǎo)幫助，讓同學(xué)們能夠按照自己的意志，負(fù)責(zé)的選擇或決定自己未來的人生藍(lán)圖。在對每一位學(xué)生的主客觀條件進(jìn)行測試、分析的基礎(chǔ)上，確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)。作為一名專業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)師，其工作的價值核心是運用專業(yè)的職業(yè)評估和指導(dǎo)手段，解決學(xué)生在求職過程中遇到的各種問題。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視與用人單位的緊密結(jié)合，通過與用人單位建立“定單式”人才培養(yǎng)機(jī)制，實現(xiàn)學(xué)生與就業(yè)單位的零距離接觸，告訴他們外面的世界是怎樣的，未來的崗位是做什么的，未來的薪資待遇大概是一個什么樣的水平。這些都給學(xué)生一個清晰地描述，為他們選擇合適的崗位，使其能順利的就業(yè)，揚帆職場。

由北京恒巖基業(yè)教育投資有限公司開辦的航空服務(wù)教育機(jī)構(gòu)打下的良好就業(yè)平臺、簽訂的用人合同將由我院續(xù)辦完成，因擁有豐富的就業(yè)資源，“高就業(yè)率”將成為北京逸仙專修學(xué)院持續(xù)發(fā)展的源泉和最大的辦學(xué)亮點。目前，學(xué)院已與中國國際航空公司、南方航空公司、東方航空公司、海南航空公司、上海航空公司、及卡塔爾國際航空公司、韓亞國際航空公司、大韓航空公司、馬來西亞航空公司、新加坡航空公司、文萊皇家航空公司、阿聯(lián)酋航空公司等國際國內(nèi)各大航空公司及香港、新加坡等國際國內(nèi)各大游（郵）輪公司和澳門酒店、阿聯(lián)酋酒店等建立了長期的合作關(guān)系。學(xué)院現(xiàn)已與國旅集團(tuán)海外經(jīng)濟(jì)合作公司、徐州國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作有限公司、南光（澳門）職業(yè)介紹所有限公司簽訂了定向委托培養(yǎng)合同書，成為眾多用人單位選拔英語服務(wù)與管理人才的基地，受到用人單位及學(xué)生、家長的高度認(rèn)可。從2003年至今，學(xué)院總計就業(yè)人數(shù)已達(dá)4733人，其中航空服務(wù)人員占就業(yè)人數(shù)的60%（空乘占20%、 機(jī)場地勤占40%），酒店服務(wù)與管理人員占就業(yè)人數(shù)的40%。特別應(yīng)該指出：學(xué)院已為首都機(jī)場新建三號航站樓成功輸送了350多名優(yōu)秀學(xué)員。

北京逸仙專修學(xué)院有著光榮的革命傳統(tǒng)，是青少年進(jìn)行愛國主義教育的基地，是學(xué)習(xí)知識、增長才干的科學(xué)殿堂，是培養(yǎng)航空、旅游等高素質(zhì)人才的搖籃，是充滿友好、互助、和諧的家園。學(xué)院近幾年重點抓了人才培養(yǎng)保障體系建設(shè)，課程建設(shè)及教科研水平的提高，師資隊伍建設(shè)與學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)以及和諧校園與校園文化建設(shè)這四項關(guān)系學(xué)院發(fā)展方向的工作。

通過專業(yè)的、科學(xué)的、市場化的運作機(jī)制，保證有穩(wěn)定充足的生源，嚴(yán)格錄取程序，嚴(yán)肅錄取紀(jì)律，使新生質(zhì)量逐年提高。

通過采取各種措施不斷拓寬就業(yè)渠道，在就業(yè)工作中做到：組織領(lǐng)導(dǎo)到位，機(jī)構(gòu)人員到位，經(jīng)費保障到位，責(zé)任分工到位。完善就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制，就業(yè)促銷機(jī)制，就業(yè)服務(wù)機(jī)制，努力實現(xiàn)就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量雙豐收。

北京恒巖基業(yè)教育投資有限公司開辦的航空服務(wù)教育機(jī)構(gòu)在辦學(xué)期間取得了豐收的成果：2004年，在中國首屆空姐大賽中榮獲“航空形象團(tuán)體銀獎”；2005年，在中國空姐“百麗絲”杯第二屆空乘院校推介展示會上，榮獲“航空形象團(tuán)體金獎”；2005年1月5日，被教育部中央教科所評為2005年度“人民滿意民辦大學(xué)”； 2006年初，被中國教育家協(xié)會授予“最具就業(yè)競爭力民辦高?！狈Q號等。學(xué)院將充分利用這些優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，繼續(xù)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、拓展學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域。

（二）辦學(xué)特色問題

我院的辦學(xué)特色就是緊緊扣住英語這個專業(yè)，側(cè)重航空服務(wù)方向，大力培養(yǎng)航空服務(wù)人才。實踐證明：緊緊抓住“航空服務(wù)”這個特色，是完全正確的，既能滿足 “航空服務(wù)”業(yè)的社會需求，又提高了學(xué)院的社會知名度。根據(jù)我們的調(diào)查，今后，“航空服務(wù)”業(yè)對“航空服務(wù)”人才的需要，還要持續(xù)相當(dāng)長的時間。為此，我院今后還要繼續(xù)突出這個特色，繼續(xù)發(fā)展學(xué)院、壯大學(xué)院，為發(fā)展國家文化教育事業(yè)和國家航空服務(wù)事業(yè)，特別是為北京的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

民用航空維修技術(shù)人員學(xué)校合格審定規(guī)定

第一章　總則第一條　為了規(guī)范民用航空維修技術(shù)人員學(xué)校的開辦和運營，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的航空維修技術(shù)人員，根據(jù)《中華人民共和國民用航空法》、《中華人民共和國教育法》以及其他有關(guān)法律法規(guī)，制定本規(guī)定。第二條　凡在中華人民共和國境內(nèi)從事民用航空維修技術(shù)人員技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)的各級有關(guān)學(xué)校（以下簡稱維修學(xué)校），均應(yīng)當(dāng)按照本規(guī)定申請民用航空維修技術(shù)人員學(xué)校合格證（以下簡稱維修學(xué)校合格證），并按照本規(guī)定開展教學(xué)和培訓(xùn)活動。

本規(guī)定所稱維修學(xué)校，是指取得第四條規(guī)定的部分或全部專業(yè)維修學(xué)校合格證的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

未取得維修學(xué)校合格證的，不得開辦和運營維修學(xué)校；在運營過程中，違反維修學(xué)校合格審定的要求和其他有關(guān)規(guī)定的，不得繼續(xù)運營維修學(xué)校。第三條　中國民用航空總局（以下簡稱民航總局）對維修學(xué)校的合格審定實行統(tǒng)一管理。民航總局科技教育管理部門具體負(fù)責(zé)維修學(xué)校的審定工作，并對維修學(xué)校的運營活動實行監(jiān)督。第二章　合格審定要求第四條　民航總局按下列專業(yè)類別頒發(fā)維修學(xué)校合格證：

（一）航空器機(jī)體；

（二）動力裝置；

（三）航空器機(jī)體及動力裝置；

（四）航空電子；

（五）航空電氣。第五條　維修學(xué)校合格證申請人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定格式向民航總局提出申請，并提交下列資料：

（一）擬開設(shè)專業(yè)類別的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱；

（二）擬使用的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備及器材等的清單；

（三）教員組成名單，包括教員的學(xué)歷、職稱、年齡、知識結(jié)構(gòu)以及擬教授的課程、執(zhí)照類別和執(zhí)照號碼等；

（四）預(yù)計同時最多可教授的學(xué)員數(shù)；

（五）維修學(xué)校運營管理規(guī)則；

（六）民航總局認(rèn)為必要的其他文件資料。

前款申請，經(jīng)民航總局科技教育管理部門審定，符合規(guī)定的，由民航總局發(fā)給維修學(xué)校合格證。第六條　維修學(xué)校增加專業(yè)類別或者變更合格證載明的內(nèi)容時，應(yīng)當(dāng)依照第五條的規(guī)定向民航總局提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。第三章　教學(xué)設(shè)施、設(shè)備和器材第七條　維修學(xué)校的設(shè)施應(yīng)當(dāng)與其開設(shè)專業(yè)及培訓(xùn)學(xué)員規(guī)模相適應(yīng)，并符合下列要求：

（一）具有適合于理論教學(xué)的、數(shù)量足夠、并與其他非教學(xué)用空間及設(shè)施相隔離的專用教室；

（二）在實習(xí)區(qū)內(nèi)，具有與實習(xí)場所相隔離的專用于存放零部件、工具、器材及類似物品的設(shè)施；

（三）具有適合于噴涂及噴漆操作的隔離區(qū)域；

（四）設(shè)有清洗池及空壓除油設(shè)備或其他足夠的清洗設(shè)備的區(qū)域；

（五）設(shè)有動力裝置專業(yè)的，應(yīng)當(dāng)配備發(fā)動機(jī)試車設(shè)施；設(shè)有電子及電氣專業(yè)的，應(yīng)當(dāng)配備防靜電區(qū)域及設(shè)施；設(shè)有電子專業(yè)的，應(yīng)當(dāng)配備防微波區(qū)域及設(shè)施；

（六）設(shè)有隔離的充電間及充電設(shè)施；

（七）具有配備足夠設(shè)備的用于進(jìn)行各類維修實習(xí)的廠房、車間及隔離區(qū)域等。第八條　維修學(xué)校用于教學(xué)的教室、實驗室、實習(xí)室和其他設(shè)施，在取暖、照明、防火和通風(fēng)等方面應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。第九條　維修學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)當(dāng)與所設(shè)專業(yè)相適應(yīng)，并符合下列要求：

（一）具備與所設(shè)專業(yè)的課程實習(xí)要求相適應(yīng)的數(shù)量充足、型號合適的機(jī)體結(jié)構(gòu)、動力裝置、電氣設(shè)備、電子設(shè)備及其零部件。

（二）具備至少一架能滿足教學(xué)需要的民用航空器。該航空器應(yīng)當(dāng)具有動力裝置、螺旋槳、儀表、通信和導(dǎo)航設(shè)備及維修技術(shù)人員可能要維修或者應(yīng)當(dāng)熟悉的其他設(shè)備及附件。上述設(shè)備不必處于適航狀態(tài)，但是設(shè)備已經(jīng)損壞的，應(yīng)當(dāng)在付諸教學(xué)前將其修復(fù)至能滿足講課及實習(xí)的需要。

（三）供講課及實習(xí)使用的航空器機(jī)體、動力裝置、航空電氣、航空電子設(shè)備及零部件等，應(yīng)當(dāng)能夠滿足附件二至附件六所規(guī)定的課程要求；其組件應(yīng)當(dāng)配備充足，在每個組件上同時實習(xí)的學(xué)員人數(shù)不得超過8人。第十條　維修學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備足夠的器材、工具以及與其所設(shè)專業(yè)、課程相適應(yīng)的、用于拆裝和維修航空器所需的車間設(shè)備、特種工具。上述工具及車間設(shè)備應(yīng)當(dāng)處于良好狀態(tài)，以確保教學(xué)及實習(xí)的需要。第十一條　維修學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備數(shù)量充足、質(zhì)量較高并能不斷更新的航空器維修技術(shù)資料。第四章　教學(xué)計劃、課程及教員第十二條　維修學(xué)校的教學(xué)計劃及其課程的設(shè)置，應(yīng)當(dāng)保證其培訓(xùn)的學(xué)員能夠勝任所學(xué)專業(yè)的航空維修人員的工作。

讀中專學(xué)什么專業(yè)最好

中專的專業(yè)主要有：電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、航空旅游、播音與主持、高級海員、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、計算機(jī)運用與維護(hù)、文秘與辦公自動化、護(hù)理，汽修等。

一、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)商務(wù)、營銷等專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場預(yù)測、業(yè)務(wù)洽談、商品驗收、推銷、展銷等。

主課程：計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎(chǔ)會計、商貿(mào)英語、商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)概論、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作、財稅金融、公關(guān)貿(mào)易、應(yīng)用寫作、商貿(mào)實務(wù)、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。

二、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)初中級電子技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)電子技術(shù)工作。

主要課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、儀表儀器測量與使用等。

三、航空旅游專業(yè)

中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)，具有較強(qiáng)公關(guān)能力與協(xié)調(diào)能力、靈活應(yīng)變能力的航空服務(wù)人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務(wù)崗位。

專業(yè)包括：空乘方向、地勤方向、安檢護(hù)衛(wèi)方向、鐵乘服務(wù)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)、能熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的空中服務(wù)；培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務(wù)和空中安全員、vip貴賓室等地面服務(wù)人員。

主要課程；民航航空法、航空服務(wù)技能實訓(xùn)、民航運輸概論、服務(wù)心理學(xué)、社交與禮儀、形體訓(xùn)練、空乘服務(wù)技能、民航英語聽說、女性形象設(shè)計、航空安全，保健，形體、舞蹈、音樂、計算機(jī)，英語口語等。

四、播音與主持專業(yè)

培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術(shù)技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。

主要課程：播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、藝術(shù)作品演播、播音概論、新聞學(xué)概論、廣播電視節(jié)目制作等。

五、高級海員專業(yè)

培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機(jī)管理專業(yè)人才，學(xué)生畢業(yè)后安置在國內(nèi)外各大船舶公司輪船上班。

主要課程：

1、船舶駕駛：航海學(xué)、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備、海洋氣象與海洋學(xué)、GMDSS訓(xùn)練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓(xùn)等；

2、輪機(jī)管理：船舶電氣、船舶輔機(jī)、輪機(jī)工程基礎(chǔ)、主推進(jìn)動力裝置、輪機(jī)英語、輪機(jī)維護(hù)與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓(xùn)等。

六、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)具有從事機(jī)電技術(shù)理論知識和綜合職業(yè)技能的機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護(hù)人員。

主要課程：計算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、車工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、金屬工藝學(xué)、車工操作實訓(xùn)、鉗工操作實訓(xùn)等。

七、現(xiàn)代物流管理專業(yè)

培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調(diào)度員、理貨員、物質(zhì)配送、商品儲存等方面工作。

主要課程：商品學(xué)、管理學(xué)財務(wù)管理、物流設(shè)施與設(shè)備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。

八、旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務(wù)操作技能，適應(yīng)星級酒店經(jīng)營管理需求的酒店管理人才。

主要課程：酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學(xué)概論、酒店人力資源管理、公關(guān)禮儀。

九、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機(jī)專業(yè)工作的技術(shù)員，畢業(yè)后從事相關(guān)的技術(shù)或管理工作。如裝配、維護(hù)、計算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、網(wǎng)絡(luò)管理等。

主課程：計算機(jī)原理、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、CAD輔助設(shè)計、三維動畫設(shè)計、VBSIC語言及程序設(shè)計PHOTOSHOP、Windows、網(wǎng)頁設(shè)計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機(jī)系統(tǒng)安裝及維護(hù)管理、計算機(jī)病毒原理防范等。

十、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機(jī)專業(yè)工作的技術(shù)員，畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關(guān)工作。

主課程：計算機(jī)原理、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質(zhì)基礎(chǔ)、10086服務(wù)端操控、計算機(jī)遠(yuǎn)程控制、10086業(yè)務(wù)概述

十一、現(xiàn)代汽車、摩托車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護(hù)、駕駛、美容裝飾等相關(guān)工作。

主課程：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電器設(shè)備、汽車、摩托車（國產(chǎn)、進(jìn)口）整車構(gòu)造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術(shù)、汽車美容、裝飾與保養(yǎng)專業(yè)技術(shù)、兼學(xué)習(xí)電噴發(fā)動機(jī)原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調(diào)原理與檢測。

十二、電腦服裝設(shè)計與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級技術(shù)人員，畢業(yè)后從事事設(shè)計、制作、車縫或管理工作。

主課程：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、現(xiàn)代流行時裝款式設(shè)計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學(xué)、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標(biāo)準(zhǔn)縫制技術(shù)、（電衣車操作、車縫技術(shù)）、服裝機(jī)械維修技術(shù)。

十三、文秘與辦公自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：為各企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)文秘及營銷等專業(yè)人才，畢業(yè)安排到企事業(yè)單位如公司、工廠、文印店、酒店、賓館等從事相關(guān)的文秘、營銷或管理工作。

主課程：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公關(guān)英語、文書學(xué)、秘書學(xué)、廣告設(shè)計、Office2000辦公軟件、Foxpro數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、人際關(guān)系學(xué)、信息與檔案管理、應(yīng)用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓(xùn)練、公關(guān)心理學(xué)、公關(guān)策劃、公共關(guān)系學(xué)、辦公設(shè)備應(yīng)用、攝影、推銷與談判、市場營銷學(xué)、行政管理學(xué)、舞蹈、音樂等。

十四、電腦財會專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)財務(wù)、會計等專業(yè)人才，畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務(wù)、會計、管理等相關(guān)工作。

主課程：計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、會計基礎(chǔ)、珠算、工業(yè)會計、商業(yè)（企業(yè)）會計、統(tǒng)計原理、市場營銷、審計、財務(wù)管理、預(yù)算會計、新會計制度、經(jīng)濟(jì)法概論、財政與金融、Photoshop、CorelDRAW、網(wǎng)頁設(shè)計、Office辦公軟件、安易會計電算化軟件、書法、稅收基礎(chǔ)等。

十五、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：畢業(yè)及就業(yè)方向：畢業(yè)頒發(fā)護(hù)理中專畢業(yè)證書；三年級，可以參加護(hù)士資格考試；可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健工作。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：從綜合素質(zhì)、人文教育、社會心理學(xué)、道德觀念等多方面對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，訓(xùn)練過硬的護(hù)理技能，培育愛心和耐心，要求學(xué)生學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能。

十五、汽修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：可從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產(chǎn)與管理、汽車保險、汽車貿(mào)易等企事業(yè)單位工作。

主課程：工程力學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車制造工藝學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計基礎(chǔ)、汽車?yán)碚摗⑵嚇?gòu)造、汽車發(fā)動機(jī)原理、汽車電器及電子設(shè)備、汽車檢測技術(shù)、汽車故障診斷與維修。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握汽車技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術(shù)類課程教學(xué)及能從事汽車檢測、維修、營銷、設(shè)計、服務(wù)、金融保險等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

望采納謝謝

大學(xué)3500畝算是大的嗎？(一個學(xué)校）

一所大學(xué)占地面積3500畝在中國來說不算大，屬于中等的水平。大多數(shù)學(xué)校面積都不大，一般在幾千畝左右，戰(zhàn)績面積大的學(xué)校能達(dá)到上萬畝，如江西農(nóng)業(yè)大學(xué)，面積為16000畝。

學(xué)校的大小不是衡量一所學(xué)校好壞的關(guān)鍵因素，主要是教室的教學(xué)水平和學(xué)生的質(zhì)量等，一般來說，學(xué)校越大，學(xué)校的綜合實力會越強(qiáng)。

擴(kuò)展資料：

國內(nèi)校園面積比較大的學(xué)校

1、中國民用航空飛行學(xué)院

中國民用航空飛行學(xué)院位于成都平原的腹地——四川省廣漢市，是中央部屬高校、被譽為中國民航飛行員的“搖籃”、中國民航管理干部的“黃埔”。

占地11082722平方米，作為亞洲最大、世界知名的“藍(lán)天大學(xué)”――中國民用航空飛行學(xué)院,為新中國培養(yǎng)輸送了占中國民航直屬航空公司總數(shù)90%以上的飛行人才和大量的其他高級工程技術(shù)人才。

2、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)位于江西省省會——英雄城南昌市，是一所以農(nóng)為優(yōu)勢、以生物技術(shù)為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

占地面積11042208平方米，是一所以農(nóng)林學(xué)科為優(yōu)勢，以生命科學(xué)為特色的多學(xué)科綜合發(fā)展的多科性大學(xué)，具有博士后科研流動站、博士后科研工作站，博士學(xué)位授予權(quán)，是中國首批具有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位授予權(quán)的教學(xué)研究型大學(xué)。

吉林省有哪些航空類職業(yè)院校、？

吉林省有航空類職業(yè)的院校是吉林大學(xué)，具體詳情如下：

課程設(shè)置具體如下：

航空服務(wù)專業(yè)課程體系遵循了"科學(xué)性、實用性、理論性、全面性"四大原則，理論與實踐相結(jié)合，通過日常養(yǎng)成教育，培養(yǎng)民航職業(yè)復(fù)合型人才。共分為：高中基礎(chǔ)課程(基礎(chǔ)提高班班)、基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)崗位課程、語言課程、選修課程五大版塊。

(1)基礎(chǔ)理論課程：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)課程：民航概論、公共關(guān)系學(xué)、機(jī)場服務(wù)概論、民用航空法、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論。

(3)專業(yè)課程：民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能實訓(xùn)、客艙服務(wù)、空乘面試技巧、形體塑造、航空商務(wù)禮儀、化妝、游泳、體能。

(4)語言強(qiáng)化課程：英語。

(5)選修課程：調(diào)酒、茶藝、散打、跆拳道、舞蹈、硬筆書法。

注：成教課程與特色語言課程，詳見相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置。專業(yè)課程安排具體見當(dāng)年的教學(xué)計劃和課程設(shè)置，以當(dāng)年開設(shè)課程為主。

北京電影學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的辦學(xué)條件

北京電影學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院與北京市職業(yè)技能鑒定基地北影職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，共同開展電影學(xué)院中的職業(yè)技能教育與職業(yè)技能鑒定。北影學(xué)校自創(chuàng)建以來，已培養(yǎng)并向社會輸送數(shù)屆優(yōu)秀人才，學(xué)員能夠充分的適應(yīng)社會市場的需求，涉獵到的領(lǐng)域有：電影電視劇組、各大電視臺、影樓、彩妝工作室、影視培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、影視制作部門、大型歌舞晚會、模特走秀、攝影等。學(xué)校以其優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境、完善的配套設(shè)備、規(guī)范的教學(xué)秩序、雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)管理模式，為天下莘莘學(xué)子們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，在國內(nèi)和行業(yè)內(nèi)具有廣泛的影響力及良好的口碑，成為中國培養(yǎng)影視化妝、時尚化妝、影樓化妝、攝影、影視表演等專業(yè)人才的重要基地。學(xué)校在教學(xué)中嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，注重“因材施教”“以人為本”的教育理念，理論與實踐相結(jié)合，最大限度地挖掘?qū)W生的個人潛能，激發(fā)學(xué)生原有的內(nèi)在潛質(zhì)，從實際需要出發(fā)，著眼于社會文化市場的需求，為學(xué)生提供了大量的實習(xí)實踐機(jī)會，使學(xué)生得到最全面的就業(yè)幫助，為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)與再深造提供了良好的捷徑，同時，我校以培養(yǎng)符合市場需求的藝術(shù)類實用性高級人才，打造具有業(yè)內(nèi)競爭力的教育品牌與目標(biāo)，在積極地努力與探求！

職業(yè)教育概括：職業(yè)教育是相對學(xué)歷教育而言的，他的課程內(nèi)容面向?qū)嶋H，主要目的是讓學(xué)生獲得從事某個職業(yè)或行業(yè)所需的實際技能和知識，從而可以勝任現(xiàn)在用人單位的用人需求，達(dá)到就業(yè)的最終目標(biāo)。學(xué)生通過技能考核，可以得到國家認(rèn)可的技能證書。和學(xué)歷教育有些不同，學(xué)歷教育側(cè)重綜合素質(zhì)的提高，而技能培訓(xùn)注重某項技能的實用與技能提高。

專業(yè)設(shè)置及就業(yè)方向：

人物形象設(shè)計化妝專業(yè)——影視化妝，人物形象設(shè)計

表演專業(yè)——影視表演

攝影專業(yè)——圖片攝影

北京電影學(xué)院是中國電影人才培養(yǎng)的搖籃，是目前中國高等藝術(shù)教育中唯一的電影專業(yè)院校，在國內(nèi)電影和文化藝術(shù)界享有盛譽，也是世界著名的電影藝術(shù)高等學(xué)府。

北京電影學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院創(chuàng)建于1987年，是由國家教育部批準(zhǔn)的成人學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)。開設(shè)有導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、廣播影視編導(dǎo)、攝影攝像技術(shù)、圖片攝影、電影美術(shù)設(shè)計、影視錄音、影視廣告、動畫、影視節(jié)目制作、影視表演、節(jié)目主持人、影視化妝、影視模特、舞蹈表演、廣告學(xué)、數(shù)碼影視制作等專業(yè)。

中國電視劇導(dǎo)演工作委員會是經(jīng)國家廣電總局、國家民政部、中國廣播電視協(xié)會批準(zhǔn)成立，是中國廣播電視協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)下的專業(yè)協(xié)會，是中國電視業(yè)最具專業(yè)性、權(quán)威性的行業(yè)組織。

星干線影視專才基地是以選秀、實訓(xùn)、職業(yè)教育、藝術(shù)考前培訓(xùn)為主要業(yè)務(wù)的一所實訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是國內(nèi)最權(quán)威的實訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，擁有完善的實訓(xùn)設(shè)施，可供學(xué)員在校體驗式學(xué)習(xí)。

北京電影學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、中國電視劇導(dǎo)演工作委員會與星干線強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共同開展職業(yè)教育。職業(yè)教育是在常規(guī)教育模式的基礎(chǔ)上，能夠更好的實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)之間的零過度，更好的保障人與產(chǎn)業(yè)的對接，演員與導(dǎo)演的對接。中國電視劇導(dǎo)演工作委員會匯聚了活躍在電視劇創(chuàng)作前沿、具有出色創(chuàng)作成就和廣泛影響力的近300位優(yōu)秀導(dǎo)演，每年以一萬多集的優(yōu)秀作品回報給觀眾，這個數(shù)字還在持續(xù)飛漲。合作雙方本著團(tuán)結(jié)、自律、交流、發(fā)展的原則為創(chuàng)作影視精品、繁榮電視藝術(shù)、促進(jìn)中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)專門職業(yè)人才。

職業(yè)教育是以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以技能培養(yǎng)為主導(dǎo)的新型教育模式，簡單的說就是：學(xué)歷+技能+就業(yè)。北京電影學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院職教部（簡稱北京電影學(xué)院職教部）學(xué)生畢業(yè)后可獲得 北京電影學(xué)院專業(yè)結(jié)業(yè)證書，中國電視劇導(dǎo)演工作委員會認(rèn)證證書，本校學(xué)生參加北京電影學(xué)院自考考試后，可以取得北京電影學(xué)院自考畢業(yè)證書，國家承認(rèn)，相當(dāng)于一本層次，可以考研究生，考公務(wù)員，通過論文答辯獲得該證書。

職業(yè)教育教學(xué)部的自考屬于本科學(xué)歷，成教屬于專科學(xué)歷。 普通本科專業(yè)錄取對象是高中畢業(yè)或者中專同等學(xué)歷的學(xué)生（17周歲以上），預(yù)科班招生初中畢業(yè)或者高中、藝校、中專未畢業(yè)的學(xué)生（15-18周歲）。

每年的藝考時間根據(jù)北京電影學(xué)院的統(tǒng)一安排，一般在每年的一二月份，每年還有一次藝考補考機(jī)會，根據(jù)學(xué)校招辦安排舉行。每年的具體時間是不固定的，在12月到次年2月之間。

表演、編導(dǎo)、影視美術(shù)設(shè)計、動畫、播音主持這五個專業(yè)文化課和專業(yè)課所占比例為3：7，戲劇影視管理，數(shù)字電影技術(shù)這兩個專業(yè)文化課和專業(yè)課所占比例為7：3，文化課過當(dāng)?shù)貙？铺釞n線基本問題不大。戲劇影視管理，數(shù)字電影技術(shù)專業(yè)文化課成績必須過本省本科提檔線才可錄取。 編導(dǎo)專業(yè)——影視導(dǎo)演方向

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到導(dǎo)演藝術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行導(dǎo)演創(chuàng)作的基本能力。

主要課程：電影劇本創(chuàng)作、短片創(chuàng)作、表演元素、戲劇片段創(chuàng)作、剪輯基礎(chǔ)、導(dǎo)表實踐、劇作基礎(chǔ)、拍攝、視聽、數(shù)字錄音制作、電視節(jié)目創(chuàng)作、影視化裝、影視表演藝術(shù)、音樂基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：劇院（團(tuán)）、電影制片廠、電視臺、電視制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面導(dǎo)演工作和理論創(chuàng)作工作。

編導(dǎo)專業(yè)——廣播電視節(jié)目編導(dǎo)方向

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：熟練使用傳媒專業(yè)的各種設(shè)備，從事相關(guān)技術(shù)工作，具有較好的文案和語言藝術(shù)素質(zhì)，能勝任策劃、編劇、節(jié)目主持、后期制作等工作。

主要課程：電影劇本創(chuàng)作、短片創(chuàng)作、表演元素、戲劇片段創(chuàng)作、剪輯基礎(chǔ)、導(dǎo)表實踐、劇作基礎(chǔ)、拍攝、視聽、數(shù)字錄音制作、電視節(jié)目創(chuàng)作、影視化裝、影視表演藝術(shù)、音樂基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯，乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔(dān)當(dāng)制片人,這樣你就能管理一個欄目組了。也有的從事播音主持工作。 總之，編導(dǎo)專業(yè)以幕后工作為主。

編導(dǎo)專業(yè)——攝影導(dǎo)演方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握影視攝影專業(yè)的基本理論和基本技能，能夠從事電影故事片、紀(jì)錄片、廣告攝影、電視劇拍攝、影像藝術(shù)創(chuàng)作等工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：曝光技術(shù)與技巧、數(shù)字影像及影視后期制作、攝影造型技巧、影視照明技術(shù)與技巧、視聽語言、劇情片攝影創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：本專業(yè)為電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心、影視制作公司、電視廣告制作公司、電視音像出版部門、電視研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事紀(jì)錄片攝影、影視劇攝影及其他各類電影文藝節(jié)目攝影的高級專門人才。

編導(dǎo)專業(yè)——文化產(chǎn)業(yè)管理方向

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)具備較高綜合文化素質(zhì)、熟練掌握文化行政管理和文化企業(yè)經(jīng)營專業(yè)知識、文化政策和法律知識，能夠在文化行政職能管理部門、文化企業(yè)、企業(yè)和事業(yè)單位文化部門與高校、科研機(jī)構(gòu)從事文化產(chǎn)業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、文化活動運作、文化產(chǎn)物研究的文化產(chǎn)業(yè)管理復(fù)合型專門人才。主要課程：文化項目策劃實務(wù)、出版管理學(xué)、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)概論、管理文秘、宗教文化概論、廣告學(xué)等。

就業(yè)方向：文管是文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的簡稱，文化產(chǎn)業(yè)，即生產(chǎn)和經(jīng)營文化產(chǎn)品、提供文化服務(wù)的企業(yè)行為和活動，包括演出業(yè)、影視業(yè)、出版業(yè)、報業(yè)、網(wǎng)絡(luò)業(yè)、娛樂業(yè)、廣告業(yè)、咨詢業(yè)、策劃業(yè)等行業(yè)。其具體就業(yè)方向包括文化產(chǎn)業(yè)類如影視產(chǎn)業(yè)、音像制作、出版發(fā)行、演藝娛樂、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲、藝術(shù)品市場、文化貿(mào)易與投資、文博、文化旅游、會展、廣告?zhèn)鞑サ炔块T、政府文化管理部門，以及文化事業(yè)單位如圖書館、博物館、文化館等，也可到其他類企業(yè)從事企業(yè)文化建設(shè)等方面的工作。

播音主持專業(yè)——影視配音方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)能力、復(fù)合型的影視劇配音、動畫片配音、廣告配音、電視新聞與專題片配音、廣播節(jié)目配音等專業(yè)方向的高級人才。

主要課程：電視廣告配音、電視節(jié)目配音、影視劇配音、動畫片配音、臺詞、電視新聞與專題片配音、廣播節(jié)目配音、多媒體配音、課件配音等。

就業(yè)方向：電臺電視臺、影視公司、大型廣告公司、公關(guān)公司、大型企事業(yè)單位宣傳部門。

播音主持專業(yè)——廣播電視主持方向

培養(yǎng)目標(biāo)：面向廣播影視行業(yè)和語言表達(dá)相關(guān)單位的第一線，具備廣泛文化知識、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德，德智體全面發(fā)展的，具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識，具有多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧，能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術(shù)工作的高等職業(yè)專門人才。

課程設(shè)置：播音語言表達(dá)、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、播音業(yè)務(wù)、形體表演與化妝、專題知識講座、廣播電視節(jié)目評析。

就業(yè)方向：現(xiàn)場播音、主持，在各級廣播電臺、電視臺、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、宣傳文化部門、企事業(yè)單位從事播音、主持、新聞采訪、文藝演出、群眾文化活動等工作，也可到企事業(yè)單位從事宣傳、公關(guān)、文秘及一般行政工作。

播音主持專業(yè)——出鏡記者方向

培養(yǎng)目標(biāo)：新聞理論，能夠擔(dān)當(dāng)主持人、編輯、記者、策劃人等電視欄目崗位的高級藝術(shù)人才。

課程設(shè)置：播音與主持實踐、非線性編輯、個人形象設(shè)計、心理學(xué)、廣播電視新聞寫作、大眾傳播學(xué)、解說詞寫作、平面設(shè)計、報刊編輯、廣告策劃等。

就業(yè)方向：主持人、編輯、記者、策劃人等電視欄目崗位。

表演專業(yè)——影視表演方向

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：具有良好的表演基礎(chǔ)理論和堅實的專業(yè)技能，熟練進(jìn)行表演技術(shù)創(chuàng)作，能夠在影視與戲劇作品中擔(dān)任重要角色，掌握表演創(chuàng)作基本理論，了解電影戲劇創(chuàng)作的全過程和當(dāng)代狀態(tài)。

課程設(shè)置：表演創(chuàng)作基礎(chǔ)、角色創(chuàng)作基礎(chǔ)、戲劇表演創(chuàng)作、電影表演創(chuàng)作、電影表演美學(xué)、電影表演理論、電影表演作品分析等。

就業(yè)方向：與其他普通專業(yè)相比，影視表演專業(yè)就業(yè)起點較高，收入豐厚。本專業(yè)畢業(yè)生可以在電影制片廠、電視劇制作中心、電視臺、各位劇院或者劇團(tuán)、國家機(jī)關(guān)、宣傳文教部門、企事業(yè)單位和高校從事表演，宣傳，教學(xué)與科研等工作。

表演專業(yè)——戲劇表演方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)良好品德和較高文化素養(yǎng)，有較深厚的表演藝術(shù)基本功，掌握角色創(chuàng)造的表演技能和基本理論，能在銀幕、熒屏和舞臺上扮演不同人物，或在公眾場合及電視、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目中擔(dān)任主持人，或擔(dān)任藝術(shù)專業(yè)教師及其他相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置：表演創(chuàng)作基礎(chǔ)、角色創(chuàng)作基礎(chǔ)、戲劇表演創(chuàng)作、電影表演創(chuàng)作、電影表演美學(xué)、電影表演理論、電影表演作品分析、獨幕劇演出、多幕劇演出等。

就業(yè)方向：從事影視、戲劇表演，全國各種電影、電視制作機(jī)構(gòu)、演出團(tuán)體、廣告公司等從事任務(wù)表演欲形象創(chuàng)作等工作。

表演專業(yè)——武術(shù)表演方向

培養(yǎng)目標(biāo)：打造出類拔萃的動作演員和武打明星。

課程設(shè)置：兵器套路、武術(shù)套路、影視武打、影視特技、聲樂、臺詞、形體、表演等。

就業(yè)方向：影視劇組、話劇團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)等。

表演專業(yè)——舞劇表演方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有舞蹈表演的專業(yè)知識和舞蹈教學(xué)能力，掌握舞蹈表演專業(yè)技能，能進(jìn)行舞蹈表演、又具有教學(xué)能力的綜合素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

課程設(shè)置：中國古典舞基本功訓(xùn)練、云南花燈、東北秧歌、膠州秧歌、藏族舞、蒙族舞、維族舞、中國古典舞基本功訓(xùn)練教學(xué)法、中國民間舞等。

就業(yè)方向：主要在企事業(yè)單位工會、各種舞蹈協(xié)會、藝術(shù)團(tuán)體、藝術(shù)培訓(xùn)中心、體育舞蹈俱樂部、健身房、學(xué)校等就業(yè)崗位。

動畫專業(yè)——影視特效方向

培養(yǎng)目標(biāo)：以培養(yǎng)有豐富經(jīng)驗的高級合成特效師、特技指導(dǎo)、視覺效果總監(jiān)為目標(biāo)的長期課程體系，具有強(qiáng)大的專業(yè)潛力。

課程設(shè)置：影視摳像與合成、電視欄目制作、后期畫面調(diào)色、短片（故事片）創(chuàng)作、后期合成跟蹤、C++編程、Direct X 編程、影視三維、MV與廣告創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：電視臺、文化中心、影片制作公司等。

動畫專業(yè)——影視后期制作方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)符合社會發(fā)展要求、熟練應(yīng)用平面設(shè)計和數(shù)碼設(shè)計軟件制作、創(chuàng)作影視作品，熟練應(yīng)用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行虛擬現(xiàn)實設(shè)計制作，并具備相關(guān)理論的研究能力，具備較高綜合素質(zhì)的中高級數(shù)碼影像藝術(shù)設(shè)計專門人才。

課程設(shè)置：數(shù)碼影像畫面設(shè)計、任務(wù)動態(tài)技法、平面設(shè)計軟件、數(shù)碼設(shè)計軟件、影視特技數(shù)碼設(shè)計等。

就業(yè)方向：影視劇作品中的環(huán)境造型、人物造型、道具、鏡頭畫面設(shè)計，也可從事動畫創(chuàng)意及制作，廣告創(chuàng)意及特技制作、影視后期制作等領(lǐng)域的工作。

動畫專業(yè)——漫畫方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以電腦動畫為主要表達(dá)手段的動畫電影高級創(chuàng)作人員。

課程設(shè)置：電影基礎(chǔ)學(xué)、漫畫制作技能、漫畫創(chuàng)作、四格漫畫、插畫、漫畫創(chuàng)作。

就業(yè)方向：插畫及故事版創(chuàng)作、3D動畫、2D動畫片制作、建筑及環(huán)境模擬、3D電影、電影視覺效果制作、動畫設(shè)定、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計等。

動畫專業(yè)——影視動畫方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以電腦動畫為主要表達(dá)手段的動畫電影高級創(chuàng)作人員。

課程設(shè)置：動畫設(shè)計、影視合成、角色設(shè)計、場景設(shè)計、動作設(shè)計、數(shù)字視音頻綜合設(shè)計、攝像技術(shù)、計學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等。

就業(yè)方向：插畫及故事版創(chuàng)作、3D動畫、2D動畫片制作、建筑及環(huán)境模擬、3D電影、電影視覺效果制作、動畫設(shè)定、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計等。

戲劇影視管理專業(yè)——電影（電視）媒體管理方向

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向主要培養(yǎng)影視批評及影視節(jié)目策劃編輯、影視專業(yè)出版物編輯等方面的專業(yè)人才。

課程設(shè)置: 電影理論、電影批評、中國電影史、世界電影史；電影劇作理論、電視劇劇作理論、影視媒體寫作、類型電影等。

就業(yè)方向：電視臺、廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門、傳媒類公司、從事電視節(jié)目編導(dǎo)、音響設(shè)計、節(jié)目制作與后期包裝、視音頻媒體制作等方面工作。

戲劇影視管理專業(yè)——演藝經(jīng)濟(jì)管理方向

培養(yǎng)目標(biāo)：從事文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理的必備理論知識、技能及相應(yīng)的人文素養(yǎng)，掌握文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營理念和運作規(guī)律，了解文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，同時具備現(xiàn)代管理和相關(guān)法律知識，具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技能型專門人才。

課程設(shè)置：市場營銷理論與實務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化經(jīng)紀(jì)人實務(wù)、文案寫作、影視文化、商業(yè)活動策劃等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在文化產(chǎn)業(yè)單位從事文化產(chǎn)業(yè)項目策劃、市場策劃、經(jīng)營策劃、市場推廣、信息采集、客戶代表、業(yè)務(wù)主管或成為文化市場職業(yè)經(jīng)紀(jì)人。

戲劇影視管理專業(yè)——影視制片管理方向

培養(yǎng)目標(biāo)：從事影視影視制作與發(fā)行、藝術(shù)和媒體經(jīng)營的策劃、組織、協(xié)調(diào)、項目運作、受眾及市場研究等方面工作的專門人才。

課程設(shè)置：媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實踐、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐、影視攝影與剪輯藝術(shù)、電視劇創(chuàng)作、電視節(jié)目策劃、影視節(jié)目市場研究。

就業(yè)方向：從事影視藝術(shù)創(chuàng)作基礎(chǔ)、經(jīng)營管理能力的影視劇及電視欄目制片人，影視制作公司從事管理工作，電視臺從事編導(dǎo)、欄目制片等。

影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)——美術(shù)設(shè)計方向

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：掌握影視美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論和基本技能，具有一定的藝術(shù)想象力和較扎實的基本功，具有從事美術(shù)場景設(shè)置、人物造型、道具設(shè)計等工作的專業(yè)水平。

課程設(shè)置：建筑表現(xiàn)、置景工藝與制圖、色彩構(gòu)成、數(shù)字圖形圖像基礎(chǔ)、應(yīng)用書法、影視美術(shù)造型等。

就業(yè)方向：電視臺、影視中心的節(jié)目錄播場景設(shè)計策劃,劇場內(nèi)演出的舞臺設(shè)計；適應(yīng)大型露天演出的背景處理、音響設(shè)計及燈光效果等的設(shè)計。劇院(團(tuán))、電影廠、電視臺、電視劇制作中心從事美術(shù)設(shè)計從事美術(shù)設(shè)計工作。

影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)——數(shù)碼影像方向

培養(yǎng)目標(biāo)：具有堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和獨立策劃、創(chuàng)意能力及管理能力，能與信息時代同步發(fā)展，適合從事數(shù)字化影像藝術(shù)工作的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。

課程設(shè)置：平面設(shè)計軟件、數(shù)碼設(shè)計軟件、影視特效數(shù)碼設(shè)計、置景工藝與制圖、應(yīng)用書法、影視美術(shù)造型等。

就業(yè)方向：在全國各級各類電視臺、影視制作公司、影視廣告公司、動畫、游戲公司、電腦圖形圖像設(shè)計制作公司，大型網(wǎng)絡(luò)公司、及各級廣播電臺就業(yè)，影電視節(jié)目制作、編導(dǎo)創(chuàng)作、造型設(shè)計、廣播影視錄音或音像作品制作工作傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體中負(fù)責(zé)策劃、拍攝、剪輯、編輯、合成等工作。

影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)——人物造型方向

培養(yǎng)目標(biāo)：具備發(fā)件制作、毛發(fā)制作能力、梳妝造型、影視化妝等相關(guān)能力，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的影視舞臺造型工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

課程設(shè)置：服裝色彩、服裝發(fā)展簡史、影視服飾設(shè)計基礎(chǔ)、化妝設(shè)計原理與技巧、毛發(fā)制作與工藝、影視服飾制作工藝等。

就業(yè)方向：從事商業(yè)攝影形象設(shè)計工作,從事廣告、公關(guān)策劃、模特公司等形象設(shè)計工作,演藝界、電視臺的形象設(shè)計工作,美容化妝品公司技術(shù)總監(jiān)、顧問工作,形象設(shè)計公司的形象設(shè)計師工作,企事業(yè)單位人物形象設(shè)計、培訓(xùn)工作。

民航服務(wù)與管理專業(yè)——空中乘務(wù)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)良好的專業(yè)素質(zhì)和文化基礎(chǔ)，較強(qiáng)專業(yè)技能、服務(wù)意識，較熟練的英語交流能力的航空服務(wù)專業(yè)人才，畢業(yè)生能夠勝任航空運輸企業(yè)的服務(wù)與管理工作。

課程設(shè)置：民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、公共關(guān)系學(xué)、航空市場營銷、機(jī)場服務(wù)概論、民用航空法等。

就業(yè)方向：民航乘務(wù)員和民航安全員及民航地勤等相關(guān)工作，也可從事國際郵輪、外資企業(yè)等管理和實務(wù)工作。 北京電影學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院，是全國唯一一家擁有北京電影學(xué)院正式授權(quán)的生源輸送基地，專業(yè)課課程全部由北京電影學(xué)院原班老師授課。學(xué)院以優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，雄厚的師資力量，緊緊依托于電影學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源，以及規(guī)范的教學(xué)秩序，成為以北京電影學(xué)院為主，向各大藝術(shù)團(tuán)體影視公司、文化公司培養(yǎng)輸送專業(yè)戲劇文化藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)管理及理論研究人才的重要生源基地，成為一個面向21世紀(jì)、培養(yǎng)高水平現(xiàn)代影視綜合性人才的藝術(shù)教育基地。

學(xué)院現(xiàn)有4個專業(yè)教學(xué)部門和輔助教學(xué)的實訓(xùn)與展示中心，有教職工63人，既有享譽國內(nèi)的知名演員、藝術(shù)家、設(shè)計師，又有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕淌?、老師，全院教師平均年齡約43歲，碩士以上學(xué)歷占教職工總數(shù)的80%，現(xiàn)有在校生1000余人。

北京電影學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院所有藝術(shù)類專業(yè)面向藝術(shù)類考生招生，學(xué)制4年，畢業(yè)后頒發(fā)北京電影學(xué)院自學(xué)考試本科畢業(yè)證書以及所報專業(yè)的結(jié)業(yè)證書。如選擇報考中美國際合作“2+1”紐約電影學(xué)院合作教學(xué)班，對畢業(yè)考試合格的學(xué)生，將頒發(fā)紐約電影學(xué)院本科畢業(yè)證書。 香港無線電視臺TVB藝員班

TVB藝人特訓(xùn)班是北京電影學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生源培訓(xùn)基地在2011年重要的戰(zhàn)略引入，為香港無線電視藝人訓(xùn)練班在內(nèi)地的拓展和延伸，整個培訓(xùn)體系不但完全復(fù)制TVB的傳統(tǒng)培訓(xùn)方案，采用TVB教學(xué)計劃配合國內(nèi)名師的教學(xué)方法，而且針對內(nèi)地藝人的特點，額外增加了粵語科目，方便學(xué)員畢業(yè)以后 就業(yè)面上的多項選擇。對于成績特別優(yōu)異的學(xué)員，可直接與中藝集團(tuán)旗下中藝演藝經(jīng)紀(jì)公司簽約，由公司負(fù)責(zé)宣傳，推廣和包裝事項。直接推薦進(jìn)入TVB參與演藝工作。

TVB藝人特訓(xùn)班開設(shè)表演, 舞蹈, 主持三類課程, 幫助學(xué)員了解電視中所涉及的各種節(jié)目類型,并有機(jī)會實際參與內(nèi)地電視臺的節(jié)目制作，以實操加理論的方式來幫助學(xué)員全面了解電視節(jié)目從策劃到制作的整個過程。TVB影視表演專業(yè)，專門培養(yǎng)從事電影電視表演為主的TVB專業(yè)人才，合格后學(xué)院推薦進(jìn)入香港無線電視臺的節(jié)目制作及影視表演。

紐約電影學(xué)院合作教學(xué)班

紐約電影學(xué)院電影創(chuàng)作課程：為初學(xué)者、本科生和研究生提供可以迅速入門的電影制作課程，在暑期學(xué)院會在別的地方提供短期的課程，并且會在哈佛大學(xué)，普林斯頓大學(xué)，佛羅里達(dá)，巴黎和佛羅倫薩開展研討會。

學(xué)院電影表演課程：在紐約和好萊塢的環(huán)球片場開設(shè)的一學(xué)年制中包括了從表演到導(dǎo)演編劇，從攝像到后期電影剪輯的諸多課程。其1年期課程是設(shè)在紐約和好萊塢環(huán)球片場。紐約電影學(xué)院師資力量雄厚，許多NYFA的教師贏得了蒂施藝術(shù)學(xué)院，哥倫比亞大學(xué)，伊麗莎白泰勒學(xué)院，南加州大學(xué)和加州大學(xué)洛杉磯校區(qū)等大學(xué)的很多獎項。

紐約電影學(xué)院合作教學(xué)班，專門培養(yǎng)從事國際風(fēng)格電影電視表演的專業(yè)人才、從事國際風(fēng)格電影電視制作的導(dǎo)演型人才，兩年國內(nèi)學(xué)習(xí)加一年紐約學(xué)習(xí)，畢業(yè)頒發(fā)紐約電影學(xué)院本科畢業(yè)證書。

關(guān)于《航空專業(yè)教學(xué)計劃》的介紹到此就結(jié)束了。