【簡(jiǎn)介：】航天精神。
2003年10月15日，我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟”五號(hào)發(fā)射成功，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)！“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神具有豐富的思想
航天精神。
2003年10月15日，我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟”五號(hào)發(fā)射成功，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)！“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神具有豐富的思想內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特征。它是“兩彈一星”精神的傳承和升華，是偉大民族精神的延伸和擴(kuò)展，是實(shí)踐“三大代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
特別能吃苦，能戰(zhàn)斗，是一種正能量，積極向上的精神，這種精神體現(xiàn)在一個(gè)人基本的道德素質(zhì)升華上面，所以說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該表現(xiàn)的吃苦能努力的工作才能贏得別人的尊敬，才能在生活中發(fā)揮出最大的能力來(lái)獲取價(jià)值，這也是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的方向，只有這樣才能獲得一個(gè)良好的印象，贏得別人的尊敬之情。
特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的精神是：一種奉獻(xiàn)精神。
這是一道中華民族精神在革命和建設(shè)時(shí)期的豐富和發(fā)展。
“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”體現(xiàn)了我黨我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，是戰(zhàn)勝困難，奪取勝利的重要法寶。
愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)是我們共產(chǎn)黨人為中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)是誰(shuí)提出的？
特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神體現(xiàn)了中華民族精神中的
除了諸葛亮之外哪些具有鞠躬盡瘁死而后已這種奉獻(xiàn)精神的人物
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的管仲、晏子，周武王時(shí)期的姜子牙，明朝戚繼光，清朝后期的鄧世昌，康有為，梁?jiǎn)⒊?，還有許多著名的人物，鞠躬盡瘁，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
愛國(guó)人物的故事200字左右
詹天佑為國(guó)不計(jì)名與利：近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國(guó)內(nèi)一無(wú)資本、二無(wú)技術(shù)、三無(wú)人才的艱難局面面前，滿懷愛國(guó)熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬(wàn)元、4年時(shí)間就修成了外國(guó)人計(jì)劃需資900萬(wàn)元、需時(shí)7年才能修完的京張鐵路。前來(lái)參觀的外國(guó)專家無(wú)不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí)，美國(guó)有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請(qǐng)他參加儀式?？墒?，詹天佑正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國(guó)家不為個(gè)人功名的精神，贏得了國(guó)內(nèi)外的稱贊
堅(jiān)持強(qiáng)有毅力，懈而不舍的精神的歷史人物有誰(shuí)
1史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。[]他21歲時(shí)候雙腿癱瘓多年來(lái)與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)?，在病榻上?chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。但他超越了傷殘者對(duì)命運(yùn)的哀憐和自嘆，由此上升為對(duì)普遍性生存，特別是精神“傷殘”現(xiàn)象的關(guān)切他把寫作當(dāng)作個(gè)人精神歷程的敘述和探索。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起，史鐵生用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，思考著生與死、殘缺與愛情、苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
2張海迪，五歲的時(shí)候，因患髓血管瘤造成高位截患。 在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，他沒(méi)有沮喪和沉淪，而是對(duì)人生充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，但他發(fā)奮努力，學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)和日語(yǔ)還有德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。之后他開始涉足文學(xué)，并創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等作品，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。
3王羲之從七歲就開始練習(xí)書法，幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。他有時(shí)走在路上，坐在椅子上，還揣摩著名家書法，手指不停地在衣服上練字，時(shí)間一長(zhǎng)，連自己的衣襟都劃破了。正因?yàn)槿绱?，他才練出“入木三分”的筆力，筆筆剛健，字字飛龍，成為劃時(shí)代的書法家。
4司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
5.霍金雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽起來(lái)有些好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”?；艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。
