【簡(jiǎn)介：】1、螺旋漿其實(shí)只是一個(gè)令飛行員涼快的大風(fēng)扇，當(dāng)它停了，基本上你會(huì)看到飛行員開(kāi)始冒汗了。
2、當(dāng)你覺(jué)得混亂時(shí)，請(qǐng)保持高度，因?yàn)闆](méi)有人跟天空相撞過(guò)。
3、當(dāng)你要開(kāi)加力才能把飛機(jī)

1、螺旋漿其實(shí)只是一個(gè)令飛行員涼快的大風(fēng)扇，當(dāng)它停了，基本上你會(huì)看到飛行員開(kāi)始冒汗了。

2、當(dāng)你覺(jué)得混亂時(shí)，請(qǐng)保持高度，因?yàn)闆](méi)有人跟天空相撞過(guò)。

3、當(dāng)你要開(kāi)加力才能把飛機(jī)駛進(jìn)停機(jī)坪，你就知道剛才降落時(shí)，忘記了放下起落架。

4、當(dāng)你把控制桿推前，房子變大了；當(dāng)你把控制桿拉后，房子變細(xì)了；但當(dāng)你拉著不放，房子又要變大了。

5、好的判斷來(lái)自經(jīng)驗(yàn)。很不幸，經(jīng)驗(yàn)通常是來(lái)自壞的判斷。

著名科學(xué)家的名言名句江湖救急,100句!

??對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母! —— 茅以升
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水——愛(ài)迪生
講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個(gè)字來(lái)概括：嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。
??——蘇步青
獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的。 ——華羅庚
想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。
??嚴(yán)格地說(shuō),想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。——愛(ài)因斯坦
知識(shí)就是力量?！?根
天然的才能好象天然的植物,需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。——培 根
聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?！トR格
金錢(qián)這種東西,只要能解決個(gè)人的生活就行,若是過(guò)多了,它會(huì)成為遏制人類(lèi)才能的禍害。
??
——諾貝爾
科學(xué)沒(méi)有國(guó)境,但科學(xué)家有祖國(guó)?！退沟?br> 科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力,假定你們每個(gè)人有兩次生命,這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的?！透β宸?br> 科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。
??
——巴甫洛夫
“難”也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。---華羅庚
我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器,以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?br>??---諾貝爾
只有順從自然,才能駕馭自然。---培根
真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。---牛頓
凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
??---愛(ài)因斯坦
人的天職在勇于探索真理。---哥白尼
我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。
??---牛頓
科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話(huà),那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。---華羅庚
一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論,不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱(chēng)贊。
??---巴斯德
我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處,我們也必須樂(lè)于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。---富蘭克林
我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類(lèi)造福。---愛(ài)迪生
我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。
??我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。---愛(ài)迪生
發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。
??---愛(ài)因斯坦
一切推理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。---伽利略
要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對(duì)比事實(shí),積聚事實(shí)。---巴甫洛夫
我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。
??---戴維
感謝上帝沒(méi)有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。---戴維
我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。---居里夫人
科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟?lèi)的財(cái)富,是照亮世界的火把,但學(xué)者是屬于祖國(guó)的。
??---巴斯德
我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究,來(lái)貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國(guó)和人民。---巴甫洛夫
歷史告誡我們說(shuō),一種嶄新的真理慣常的命運(yùn)是：始于異端,終于迷信。---赫胥黎
使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會(huì)約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類(lèi)某些惡劣的天性。
??---培根
科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。---居里夫人
沒(méi)有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。---愛(ài)因斯坦
總有一天,真理會(huì)取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利,為了堅(jiān)持真理也會(huì)使他變得更好,更加聰明。
??---赫胥黎
目前的時(shí)代,真理是那樣晦暗不明,謊言又是那樣根深蒂固,以致除非我們熱愛(ài)真理,我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理。---帕斯卡
研究真理可以有三個(gè)目的：當(dāng)我們探索時(shí),就要發(fā)現(xiàn)到真理；當(dāng)我們找到時(shí),就要證明真理；當(dāng)我們審查時(shí),就要把它同謬誤區(qū)別開(kāi)來(lái)。
??---帕斯卡
謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的；真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅
探索真理比占有真理更為可貴。---愛(ài)因斯坦
追求客觀(guān)真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。
??---愛(ài)因斯坦
在真理的認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)!---愛(ài)因斯坦
我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),即使不為人喜歡也在所不惜。---愛(ài)因斯坦
真理可能在少數(shù)人一邊。
??---柏拉圖
最初偏離真理毫厘,到頭來(lái)就會(huì)謬之千里。---亞里士多德
沒(méi)有一個(gè)人能全面把握真理。---亞里士多德
如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們非常接近于正確。
??---卡爾·波普爾
知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,要注意有扎實(shí)的基礎(chǔ),要注意復(fù)習(xí)和鞏固,不能急于求成。——谷超豪
除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外,世上沒(méi)有任何力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。
??——培根
有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫
學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?br> 學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。——烏申斯基
把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。
??——培 根
當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)?！ｎD堡
游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s·貝勒斯
求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。
??——加菲勞
學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多?！?克
作為心智脂肪儲(chǔ)備起來(lái)的知識(shí)并無(wú)用處,只有變成了心智肌肉才有用?！官e塞
知識(shí)和世故不同,真有學(xué)問(wèn)的人往往是很天真的。
??——羅曼·羅蘭
知識(shí)有兩種,其一是我們自己精通的問(wèn)題；其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問(wèn)題的知識(shí)。——約翰生
自然賜給了我們知識(shí)的種子,而不是知識(shí)的本身?！?br> 知識(shí)是治療恐懼的藥。
??——愛(ài)默生
知識(shí)有重量,但成就有光澤。有人感覺(jué)到知識(shí)的力量,但更多的人只看到成就的光澤?！兴固胤茽柕?br> 知識(shí)是珍寶,但實(shí)踐是得到它的鑰匙?！旭R斯·富勒
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
??——狄慈根。