【簡介：】意思基本相同，但“航天英雄”比“英雄航天員”使用范圍大，“航天英雄”可以指航天員、也可以指航天專家（比如“神州7號總導演”）
載人航天目的是什么
神七飛船承擔的任務主要有

意思基本相同，但“航天英雄”比“英雄航天員”使用范圍大，“航天英雄”可以指航天員、也可以指航天專家（比如“神州7號總導演”）

載人航天目的是什么

神七飛船承擔的任務主要有：完成航天員出艙活動飛行任務；在整個飛行期間，為航天員提供必要的生活與工作條件；為有效載荷提供相應的試驗條件；確保航天員和回收的有效載荷在完成飛行任務后，安全返回地面；飛行過程中，一旦發(fā)生重大故障，在其他系統(tǒng)的支持或航天員的參與下，能自主或人工控制返回地面，并保證航天員的生命安全；記錄與飛船有關數(shù)據(jù)

航空與航天的區(qū)別是什么

航空航天類專業(yè)屬于高科技專業(yè)。報考航空航天類專業(yè)的同學首先需要弄清楚的是航空與航天的區(qū)別。
航空研究的是地球大氣層內(nèi)的飛行器，航天研究的是大氣層外的飛行器。像運載火箭、載人飛船、各型衛(wèi)星、導彈武器系統(tǒng)、深空探測器都屬于航天類專業(yè)研究的范疇。飛機、氫氣球、熱氣球、飛艇都屬于航空類專業(yè)研究的范疇。航空航天類專業(yè)細分為飛行器設計、飛行器動力、飛行器制造、飛行器環(huán)境與生命保障等幾個方向。
同學們在報考時一定要弄清這個飛行器指的是航天器還是航空器，部分院校的招生簡章上并沒有注明，同學們在報考時需要詢問清楚。在航空航天類專業(yè)中，設計與制造也有很大區(qū)別。以飛機為例，飛行器設計與飛行器制造，最終的目的都是完成一個可以投入實際運行的飛行器，飛行器設計人員的工作是繪制飛機的圖紙，而飛行器制造人員的任務就是與設計人員一起將這個圖紙上的飛機制造出來。飛行器動力是指飛行器上的發(fā)動機，飛行器動力工程就是研究飛行器上的發(fā)動機的一門學科。飛行器環(huán)境與生命保障研究飛行器上的空調(diào)、加濕機這樣的裝置，使得飛行器內(nèi)的溫度、濕度處在一個合適的范圍內(nèi)，還研究保障人員生命安全的一些裝置，例如，飛機出現(xiàn)事故時，飛行員的座椅會自動彈射出去，飛行員彈射座椅所帶的降落傘會打開，等等。