【簡(jiǎn)介：】一、標(biāo)題的新聞標(biāo)題？主題、引題、副題。在任何新聞?lì)}中，主題是中心。從內(nèi)容來說，主題說明新聞中最重要的事實(shí)和思想，是標(biāo)題中最主要的部分。從結(jié)構(gòu)來說，主題是標(biāo)題中最主要的部分
一、標(biāo)題的新聞標(biāo)題？
主題、引題、副題。
在任何新聞?lì)}中，主題是中心。從內(nèi)容來說，主題說明新聞中最重要的事實(shí)和思想，是標(biāo)題中最主要的部分。從結(jié)構(gòu)來說，主題是標(biāo)題中最主要的部分，是標(biāo)題的樞紐。主題在整個(gè)標(biāo)題中，所用的字號(hào)最大，最引人注意。
二、有趣的英語新聞標(biāo)題？
標(biāo)題是一篇新聞報(bào)道中不可或缺的組成部分。當(dāng)一篇新聞放在讀者面前時(shí)，首先映入眼簾的便是新聞的標(biāo)題。首先，標(biāo)題是所報(bào)道事件的濃縮概括。對(duì)標(biāo)題的準(zhǔn)確理解可以使讀者對(duì)新聞報(bào)道和文章有一個(gè)清楚地了解。其次，新聞的標(biāo)題也起到抓住讀者深入閱讀的興趣，吸引讀者的眼球的作用。再次，新聞的標(biāo)題還起到渲染故事氛圍，奠定感情基調(diào)的作用，有時(shí)，僅僅是對(duì)新聞標(biāo)題的一瞥，便可使讀者了解作者對(duì)所報(bào)道事件的態(tài)度。此外，新聞標(biāo)題也可美化報(bào)紙的版面與外觀，對(duì)新聞標(biāo)題恰如其分的安排與設(shè)計(jì)，可以使報(bào)紙更有可讀性。
英文報(bào)紙的語言特征幾乎可以全部在標(biāo)題中找到。換句話說，新聞標(biāo)題能更容易、更突出的表現(xiàn)英文報(bào)紙語言特征。標(biāo)題語言特征可以從詞匯的選擇，語法特征來認(rèn)識(shí)，分析這些特征可以幫助讀者快速地抓住英語新聞內(nèi)容的主要焦點(diǎn)并使讀者根據(jù)自己的興趣愛好做進(jìn)一步的閱讀。
一、英語新聞標(biāo)題的詞匯特征
?。ㄒ唬┬≡~的大量使用
英語新聞標(biāo)題的顯著特征就是對(duì)簡(jiǎn)短的詞或者小詞的頻繁使用。標(biāo)題中運(yùn)用這些詞體現(xiàn)了節(jié)約報(bào)紙成本的作用。一方面由于這些詞在長(zhǎng)度上較短，可以為版面設(shè)計(jì)省下更多的空間。另一方面，小詞容易吸引讀者的眼球，引起讀者的共鳴。例如Project bridges digital divide （bridge ＝ to narrow the gap）這個(gè)標(biāo)題的含義是，通過開發(fā)讓更多的農(nóng)村孩子接觸電腦這項(xiàng)工程，橫亙?cè)谵r(nóng)村孩子與城市孩子之間的教育差距會(huì)在很大程度上被縮小，橋這個(gè)詞可以讓讀者很容易的聯(lián)想到這樣的一個(gè)畫面：一座橋連接農(nóng)村與城市之間，使農(nóng)村孩子有機(jī)會(huì)接觸到現(xiàn)代教育方式。再比如：Pension row disrupts UK life（row ＝ quarrel
三、中秋慰問新聞標(biāo)題？
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
想給你一句關(guān)懷，忘了;想給你一聲祝福，遠(yuǎn)了;想給你一個(gè)月餅，貴了。想來想去，還是送你一個(gè)中秋的月亮，祝你的生活像月光那樣揮灑自如!
四、怎樣擬寫新聞標(biāo)題？
第三章:新聞標(biāo)題句型特點(diǎn)考察，以新聞標(biāo)題單句和復(fù)句為考察對(duì)象
五、怎樣概括新聞標(biāo)題？
我是一份企業(yè)報(bào)紙的主編，在長(zhǎng)期的辦報(bào)過程中，遇到了各種各樣有關(guān)新聞標(biāo)題的問題，總的說來提煉新聞標(biāo)題應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：
1.標(biāo)題不宜過長(zhǎng)。它是內(nèi)容的提煉和概括，沒必要面面俱到，把新聞想要表達(dá)的最重要的東西找出來即可；
2.遵循“主謂賓”的方式，有時(shí)候可以省略主語；
3.要有新鮮感，找到新聞表達(dá)的主體中與眾不同之處，這樣會(huì)更加吸引人的眼球；
4.可使用標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱，或者讀者普遍知道的簡(jiǎn)稱；
5.多用一些對(duì)仗的語句，或是人們熟知的一些名言名句，但下面一般要有一個(gè)副標(biāo)題，說明新聞主要內(nèi)容。
6.其他的可以參考網(wǎng)上那些有關(guān)新聞標(biāo)題的寫法。 我暫時(shí)想到這么多，可以隨時(shí)探討。 另外，建議你去看正規(guī)的新聞寫作書籍或是接受正規(guī)的培訓(xùn)。
六、怎么寫新聞標(biāo)題？
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新聞評(píng)論標(biāo)題的創(chuàng)新就是要求其特殊、要求其獨(dú)特。讓讀者一看，使眼睛為之一亮，心靈為之一振，拍案叫絕。任何一篇文章,都需要有一個(gè)好的標(biāo)題。對(duì)于評(píng)論來說，更是這樣。之所以有如此要求，是因?yàn)樵u(píng)論題目具有特殊的作用。有人說：“標(biāo)題是評(píng)論的眼睛?！边@是一種“文學(xué)語言”。那意思無非是說，眼睛是傳神的，評(píng)論的標(biāo)題應(yīng)該把評(píng)論的精神表達(dá)出來；或者是說眼睛能夠把人勾住，評(píng)論的題目應(yīng)該一眼就能把讀者吸引過來，使他非把文章讀下去不可。如果是廣播評(píng)論，要能吸引聽眾，使人非聽下去不可。正如湯姆森編著的《新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)》一書中寫道：“你可以把馬牽到水邊，但你無法強(qiáng)迫它飲水。當(dāng)你把你的報(bào)紙送到讀者手中的時(shí)候，你會(huì)遇到類似的問題，無法強(qiáng)迫他閱讀，不過有一個(gè)辦法可以使他閱讀你的報(bào)道，那就是運(yùn)用精采的標(biāo)題?！?①在當(dāng)今，報(bào)刊、廣播電視頻道的數(shù)量相對(duì)于過去已翻了好幾番了。而且報(bào)刊已進(jìn)入厚報(bào)時(shí)代，甚至有的報(bào)紙一天就出百版；廣播、電視大多數(shù)已是全天候播出，這一切在過去是難以想象的。可以說，信息爆炸時(shí)代已經(jīng)來臨。加上社會(huì)生活的節(jié)奏大大加快，人們已無過多的時(shí)間去關(guān)注它，可以說，就連看完報(bào)紙幾個(gè)版面的時(shí)間也沒有。那么，新聞評(píng)論標(biāo)題的創(chuàng)新就顯得尤為重要。那新聞評(píng)論標(biāo)題如何創(chuàng)新呢？這就涉及一個(gè)標(biāo)題創(chuàng)新藝術(shù)的問題。
一、評(píng)論標(biāo)題的生動(dòng)性
一講到生動(dòng)，人們會(huì)立刻想到小說、散文、詩歌等，似乎與新聞評(píng)論無緣。其實(shí)生動(dòng)和新聞評(píng)論早已是水乳交融，尤其在西方新聞評(píng)論作品中為一大特色。生動(dòng)的標(biāo)題能使新聞評(píng)論鮮活起來，才能收到好的閱讀效果。
農(nóng)民怕政策變化而不敢下力長(zhǎng)遠(yuǎn)致富，對(duì)當(dāng)前農(nóng)村的一大思想障礙的評(píng)論，標(biāo)題可以想出很多。如《致富要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算》、《兼顧當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)》、《當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)》、《農(nóng)民致富中值得注意的一個(gè)問題》等等，這些標(biāo)題都可以據(jù)以成篇，但未免會(huì)給人千篇一律的感覺。作者卻干脆把群眾的語言直接用作定題：《致富不能“雞啄米”》，這樣既直截了當(dāng)，鮮明地表達(dá)了作者的觀點(diǎn)，從語言來說又比較形象生動(dòng)，使聽眾聽了以后不易忘卻。
同樣的標(biāo)題還有：《為分?jǐn)?shù)“擰水分”好 》（《光明日?qǐng)?bào)》2005年06月10日）、《為健康“頒獎(jiǎng)”》（載《人民日?qǐng)?bào)》2004年8月5日第一版）、《當(dāng)不上附馬不能不取妻》（江蘇如皋縣人民廣播站1986年7月15日播出）、《莫把“衙門”抬下鄉(xiāng)》（湖南益陽縣廣播站1986年2月10日播出）等等 ，這些生動(dòng)的標(biāo)題，能使新聞評(píng)論鮮活、醒目、形象，從而產(chǎn)生吸引讀者的魅力。
二、評(píng)論標(biāo)題的幽默性
幽默是智慧的象征，才華的體現(xiàn)，它以特有的詼諧和意境，讓人們?cè)跁?huì)心的微笑中領(lǐng)悟到生活的哲理。老舍先生說：“幽默地去奇襲側(cè)擊，使人先笑幾聲，然而一琢磨臉就紅起來，這要比正顏厲色地教訓(xùn)人效果好得多。” ②“諷刺家的心是冷的，而幽默者的心是熱的，在心態(tài)上沒有諷刺家那么厲害”。③具有幽默效果的新聞評(píng)論標(biāo)題，不僅給讀者以精神上的愉悅和滿足，而且能夠激發(fā)讀者對(duì)新聞評(píng)論內(nèi)容的興趣。要把評(píng)論寫好，講究語言文字的幽默性是高招之一，其中制作富有幽默性的標(biāo)題，就會(huì)一下子抓住讀者和聽眾。試舉一例：
《人民日?qǐng)?bào)》2004年4月210日“今日談”的標(biāo)題為《喜人的“不習(xí)慣”》。這篇評(píng)論據(jù)以“前兩天在北京火車站乘火車，登車后總感覺什么地方和過去不同。原來是站臺(tái)加高和車底持平，上車如履平地了。習(xí)慣了踩著梯子上下車，對(duì)這方便之舉一時(shí)倒有些不自然?！弊髡咦プ×耸录男再|(zhì)——可喜的，借用自己的感受——“不習(xí)慣”來概括這一使人上下車方便的變化。事情本身沒有邏輯矛盾，經(jīng)過作者的藝術(shù)加工 ，邏輯矛盾就出來了，幽默感也出來了，于是人們才有讀下去的欲望。如果標(biāo)題為《可喜的變化》，這一標(biāo)題是準(zhǔn)確地反應(yīng)了事情的原委，但太籠統(tǒng)，讓人一看就是喜鵲評(píng)論，而這種性質(zhì)的新聞在中國(guó)鋪天蓋地，根本沒法吸引讀者的眼球。
再如：《“豬八戒”不該成為熒屏“香餑餑”》（《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》2005年08月22日）、《這樣的“摳門”值得稱贊》（《人民日?qǐng)?bào)》2005年08月10日 第一版）、《樓市:中央政府不是"千手觀音"咋辦》（《中國(guó)青年報(bào)》2005年07月07日）、《企業(yè)要有“野性”》（《文匯報(bào)》2005年08月19日）、《造林還是“造字”》（湖北十堰電視臺(tái)2002年11月15日首播）、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不是屬豬的》（甘肅人民廣播電臺(tái)1985年12月14日播出）、《既要打鑼，就不要怕響》（江蘇省阜寧縣廣播站1983年6月25日播出）等等。這些標(biāo)題詼諧有趣，它特有的幽默力量，比一本正經(jīng)的說教有效的多。
那么，如何制作引人入勝的新聞評(píng)論幽默標(biāo)題呢?首先要了解讀者精神和物質(zhì)上的迫切需求，在此基礎(chǔ)上發(fā)掘心理上的幽默敏感點(diǎn)，但最終還得利用一定的語言手段和表達(dá)技巧來激發(fā)讀者對(duì)幽默敏感點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。
三、評(píng)論標(biāo)題的哲理性
哲是智慧，是人類科學(xué)思想的花朵。理就是道理，是符合科學(xué)規(guī)律的道理。哲理，是關(guān)于宇宙和人生的原理；原理，是帶有普遍性的、最基本的、可以作為其他規(guī)律的基礎(chǔ)規(guī)律，或者說帶有普遍意義的道理。簡(jiǎn)單地說，哲理就是用簡(jiǎn)潔明了的話語來闡明一個(gè)道理，不管這個(gè)道理深刻與否，都能讓人們聽得明明白白，能回味其中的含義。所以，哲理性并不是一味追求深?yuàn)W或玄妙，而是激發(fā)人深深地思考，能回味無窮。我們的日常生活中就充滿著哲理，事例、故事、寓言、格言、警句等，都存在著哲理性，有時(shí)候話說得越淺顯，道理可能越深刻；說得越簡(jiǎn)單，內(nèi)涵可能越豐富，完全可以用它們來說明道理。2004年5月24日《人民日?qǐng)?bào)》的“今日談”的題為《忠言何須逆耳》。這篇評(píng)論評(píng)述了領(lǐng)導(dǎo)者要注意批評(píng)的方法和批評(píng)的態(tài)度，教育要因人而異，因事而異。否定了“忠言”一定逆耳的形而上學(xué)的觀點(diǎn)，指出非逆耳的忠言更易于人接受。這種評(píng)論標(biāo)題，更富有哲理性，更給人深深的啟迪。這篇評(píng)論如果標(biāo)為《工作莫忽視方法》或者《工作方法要得當(dāng)》，其吸引力和意味就淡多了。例如：《“愛富”不能“嫌貧”》（《人民日?qǐng)?bào)》2005年09月05日 第十四版）、《夜景照明應(yīng)量“能“而行》（載《人民日?qǐng)?bào)》2005年7月11日第一版）、《理直也當(dāng)氣和》（載《人民日?qǐng)?bào)》2004年5月24日第一版）、《質(zhì)量就是生命》（載《人民日?qǐng)?bào)》2003年5月16日第一版）、《小腳未必走路慢》（載《人民日?qǐng)?bào)》1986年9月17日播出）等等，這些標(biāo)題以哲理的高度和深度取題立意，就易使人省悟，令人折服。
七、七夕的新聞標(biāo)題？
1. 七夕情人節(jié) 相約新世紀(jì)
2. 情濃一生，真心表愛意
3. 心相系 愛相隨
4. 愛的銀河系，愛在七夕
5. 七夕情人節(jié)，愛情總動(dòng)員
6. 可以沒有情人，不能沒有禮物
7. 愛要有‘禮'才完美
8. 備足禮物 讓愛情公告全世界
9. 愛之物語 巧手表愛意
10. 讓我們成雙成對(duì)
11. 今天為愛而換位
12. 共同的日子天天都是情人節(jié)
13. “情”你準(zhǔn)備愛我
14. 我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備浪漫，您準(zhǔn)備好了嗎?
八、新聞標(biāo)題賞析怎么寫？
新聞作品評(píng)析需要對(duì)其表現(xiàn)形式、寫作特點(diǎn)等進(jìn)行分析。
新聞作品評(píng)析的技巧：
在新聞評(píng)析活動(dòng)中，“評(píng)”主要是對(duì)新聞作品的新聞價(jià)值的大小、表達(dá)的思想與產(chǎn)生的社會(huì)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)；“析”主要是對(duì)新聞作品的社會(huì)成因與表現(xiàn)手法進(jìn)行綜合分析，分析新聞作品的社會(huì)背景、現(xiàn)實(shí)意義等，并對(duì)其表現(xiàn)形式、寫作特點(diǎn)等進(jìn)行分析。
新聞評(píng)析是對(duì)具體的新聞作品以及新聞現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)與分析，揭示作品中所體現(xiàn)的新聞傳播活動(dòng)規(guī)律。因此，通過評(píng)析新聞作品，一方面可以引導(dǎo)受眾鑒賞作品、了解新聞寫作的好與壞；
另一方面讓新聞從業(yè)人員總結(jié)新聞采寫的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，檢驗(yàn)寫作得失，提高新聞采寫水平。寫作新聞作品評(píng)析，除了要掌握基本方法外，主要是在具體的評(píng)析過程中如何把理論知識(shí)在實(shí)踐中融會(huì)貫通。
九、關(guān)于開學(xué)典禮的新聞標(biāo)題？
求實(shí)發(fā)展，乘風(fēng)破浪——思源中學(xué)開學(xué)典禮新聞報(bào)道2005年2月21日，思源中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展，8點(diǎn)30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場(chǎng)。隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂曲演奏，思源中學(xué)2004年第二學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕。首先,苑金茹校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭，她在講話中高度贊揚(yáng)了思源中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神，并強(qiáng)調(diào)思源中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ)、求實(shí)發(fā)展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。她說中國(guó)文化尤如參天大樹，民族傳統(tǒng)文化則是它的根?！八荨迸c“尋”的過程則是科研實(shí)踐的過程，她希望全體思源教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，積極參與、認(rèn)真投入，明確理解“科研興校，文化立校”的學(xué)校辦學(xué)思路，尋求教學(xué)新突破口，為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。之后年級(jí)組長(zhǎng)代表與學(xué)生代表講話充滿了對(duì)學(xué)期的憧憬。整個(gè)典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行，我能行；你行，我更行”的宣誓聲中結(jié)束。從退場(chǎng)時(shí)思源中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰，看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”的思源未來圖景。
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十、新聞標(biāo)題的注意事項(xiàng)是什么？
主題、引題、副題。在任何新聞?lì)}中，主題是中心。從內(nèi)容來說，主題說明新聞中最重要的事實(shí)和思想，是標(biāo)題中最主要的部分。
從結(jié)構(gòu)來說，主題是標(biāo)題中最主要的部分，是標(biāo)題的樞紐。主題在整個(gè)標(biāo)題中，所用的字號(hào)最大，最引人注意。引題是位于主題之前的輔題，主要作用是引出主題。引題文字宜簡(jiǎn)潔，最好不要超過一行，否則，喧賓奪主，不利于主題的突出。引題引出主題，可以有多種方式。
最常見的是，通過交代和說明相關(guān)的背景、意義、目的、原因、結(jié)果以及具體事實(shí)等引出主題。
副題位于主題之后，主題不能完全包括或表述的重要內(nèi)容，往往由副題來承擔(dān)。
副題主要起補(bǔ)充和解釋主題的作用。
副題對(duì)主題的補(bǔ)充、解釋可分兩類：
第一類是主題不寫事實(shí)，只提出一個(gè)論斷或疑問，標(biāo)題要提示的新聞事實(shí)，全部寫在副題中。擴(kuò)展資料：新聞標(biāo)題，是在新聞?wù)膬?nèi)容前面，對(duì)新聞內(nèi)容加以概括或評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)短文字，其字號(hào)大于正文，作用是劃分、組織、揭示、評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容、吸引讀者閱讀。
按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)可以分不同的種類，包括主題、引題、副題、插題、提要題、邊題、尾題、欄目題和通欄題9種。新聞標(biāo)題從結(jié)構(gòu)上來分，有兩種形式，即單式題和復(fù)式題。
單式題：?jiǎn)问筋}一般由一行式主題構(gòu)成，也可以由雙行式主題構(gòu)成。
復(fù)式題：復(fù)式題一般由兩個(gè)或兩個(gè)以上新聞標(biāo)題按一定的規(guī)律組合而成，常見的有四種題型：引題與主題的組合式、主題與副題的組合式、引題、主題與副題的組合式、引題、主題、副題與邊題（或尾題）的組合式等。
