【簡介：】一、看圖寫話科技發(fā)展帶來的生活變化？今天，老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽，請他們說說科技發(fā)展帶來的變化，再把他們的話寫下來。晚上，爸爸回來，

一、看圖寫話科技發(fā)展帶來的生活變化？

今天，老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽，請他們說說科技發(fā)展帶來的變化，再把他們的話寫下來。晚上，爸爸回來，我迫不及待地問:“爸爸，請您告訴我，科技給我們帶來了哪些變化?”爸爸說:“現代科學技術科可發(fā)達了，發(fā)明了熱水器，電燈等，給我們的生活增添了方便。”我疑惑不解地問:“爸爸，你們那時候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說:“那時候我們只能用煤炭燒水，用火柴點燈，不像現在這么舒服，熱水器，電燈?！蔽掖蚱粕冲亞柕降?“爸爸，你們那時怎么收割吃的呢?”爸爸說:“以前收割的工具是鐮刀，而現在有了收割機嘟嘟的開著，農民坐在收割機上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花。這些高科技給農民帶來了豐收的喜悅和無限的希望，這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來一個又一個的驚喜。”

啊!科技發(fā)展的今天，我們的生活越來越好，我相信通過我們的不斷努力，我們的生活一定會錦上添花!

二、綠色發(fā)展理念給生活帶來哪些變化？

       綠色發(fā)展理念給生活帶來了三個方面的變化：

         一：可再生能源將更廣泛地應用在生活生產上，可再生能源投資占比超過化石能源 。

        隨著綠色一帶一路的共同打造，我國和其他國家將越來越重視生態(tài)環(huán)境的綠色發(fā)展，積極應對全球的氣候變化，一帶一路參與其中的國家也都在為綠色低碳發(fā)展做出努力和貢獻。綠色一帶一路引起眾多國家的關注，能源的綠色轉型將是綠色一帶一路的重點項目實施，我國將會和其他國家有所合作在可再生能源領域加大投資的力度，來滿足人民的用電需求，并且促進經濟的可持續(xù)發(fā)展。

        二：人民的綠色生活理念和環(huán)境保護的意識得到提升，市民越來越重視有關綠色的產業(yè)和產品。

        從外國專家的評價中可以看出，從生態(tài)治理、節(jié)能環(huán)保到清潔能源、文化旅游等，中國積極參與綠色投資和綠色金融，起到表率作用。

        三：環(huán)保交流得到加強，世界各國的聯系更加緊密，推動構建人類命運共同體。

三、互聯網的發(fā)展給人們生活帶來的變化？

計算機網絡是人類偉大的發(fā)明，它給人們帶來了便利，創(chuàng)造了價值，提高了效率，提供了快樂。不知不覺中，人們已經習慣了離不開網絡的工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞，快捷地收發(fā)郵件信息，與遠在千里之外的人分享資源，坐在家里買賣商品等等，這些都已經成為了很多人生活的一部分。域名、虛擬貨幣、虛擬財產、網上銀行、網上商鋪、個人博客空間、個人電子郵件、網上股票交易、網上招聘、網上談判、網絡教學、網絡圖書館等等等，都和現實中人有千絲萬縷的利益聯系，在網絡上也形成了復雜的“社會關系”，這些都耗費了人們大量的時間精力金錢。計算機，這個連接計算機網絡的一個終端，人們網絡活動的出發(fā)點和回歸點。如果網絡是海洋，那么計算機就是航海的工具，在網絡上的每次活動都能在這里反映，發(fā)出與反饋回來的信息都存儲在計算機里。計算機網絡里包含了人們的個人隱私活動、個人隱私信息、個人重要數據，所有這些都有可能關系著人們個人的名譽、尊嚴、財產等等權益。

雖然進場做共享單車的很多企業(yè)都已經陣亡或者在陣亡的路上，但是放眼看去，路上依然隨處可見共享單車的身影，某些企業(yè)失敗了但是這種模式卻存活了下來。如今共享單車的已經成為了我們習以為常的出行方式，對于短距離的行程來說共享單車既經濟又便捷，還可以避開上下班高峰期的擁堵，對于部分人來說共享單車已經成為難以割舍的交通方式。

共享充電寶剛開始出來的時候不被看好，但是現在許多商鋪都有共享充電寶入駐，這種經濟模式確實大大地便利了我們的生活，有了共享充電寶，再也不用擔心會遇到在外手機沒電的尷尬情況。

WIFI的出現為我們打開了更大的互聯網世界，有了WIFI，我們可以放心大膽地刷視頻、刷直播，互聯網生活得到了極大的豐富。很多人甚至已經對WIFI產生了依賴的心理，去到某個場所第一時間是先連上WIFI?，F在無論是家里還是店鋪亦或是公共場所，絕大部分地方已經覆蓋無線網絡。

四、ai給生活帶來的變化？

人工智能的發(fā)展會給我

1、人工智能對自然科學的影響。在需要使用數學計算機工具解決問題的學科，AI帶來的幫助不言而喻。更重要的是，AI反過來有助于人類最終認識自身智能的形成。

2、人工智能對經濟的影響。專家系統(tǒng)更深入各行各業(yè)，帶來巨大的宏觀效益。AI也促進了計算機工業(yè)網絡工業(yè)的發(fā)展。但同時，也帶來了勞務就業(yè)問題。由于AI在科技和工程中的應用，能夠代替人類進行各種技術工作和腦力勞動，會造成社會結構的劇烈變化。

3、人工智能對社會的影響。AI也為人類文化生活提供了新的模式?，F有的游戲將逐步發(fā)展為更高智能的交互式文化娛樂手段，今天，游戲中的人工智能應用已經深入到各大游戲制造商的開發(fā)中。

五、因為科技發(fā)展給我們的生活，社會帶來了什么變化？

科技發(fā)展對人們的生活產生了深遠的影響，可以說與人們的生活密不可分，人們的生活更是受益于科技的發(fā)展。每個家庭都有因為科技帶來的好處的痕跡。比如電磁爐，人們煮飯再也不用燒柴火了；冰箱，可以將飯菜保鮮，夏天還能冰鎮(zhèn)飲料，喝起來涼爽舒適；洗衣機，幫人們洗衣服，省去了時間和人力；空調，調節(jié)溫度，使人一年四季都舒適等，都是科技的發(fā)展給生活帶來的便利啊。還有電話，手機；現在可謂是人手一部手機的時代了，甚至有些人還好幾部呢；為人們實現遠距離的溝通帶來了便利，還有電腦，人們利用它學習，查資料，娛樂等等；科技發(fā)展給人們帶來的好處還有很多，我就不一一例舉了；話說回來，科技的產生和發(fā)展有利也有弊；比如手機電腦等電子設備會產生輻射，對人體健康不利。還有就像我們的教材提到的，上個世紀三十年代發(fā)明的塑料袋，包括塑料餐盒，飲料瓶，雪糕杯等，這些廢棄物形成的垃圾，給我們的環(huán)境造成了極大的污染，不利于人類長久的生活?！　〉缚萍及l(fā)展的同時能夠多關心人類的長遠利益

六、科技給我們的生活帶來哪些變化？

1、極大的開闊了人們的視域和活動范圍，增強了人們的創(chuàng)造力。在人類生活上，實現了經濟的高速增長和物質的極大豐富。

2、科學技術的進步和普及，為人類提供了廣播、電視、電影、錄像、網絡等傳播思想文化的新手段，使精神文明建設有了新的載體。同時，它對于豐富人們的精神生活，更新人們的思想觀念，破除迷信等具有重要意義。

3、科學技術的進步已經為人類創(chuàng)造了巨大的物質財富和精神財富。隨著知識經濟時代的到來，科學技術永無止境的發(fā)展及其無限的創(chuàng)造力，為人類文明作出了更加巨大的貢獻。

4、科學技術方便了人們的生活，如人臉識別、移動支付等，增添了出行的便捷性。

5、科學技術引導人們不斷開拓發(fā)展的空間，走向的具有活力的新世界。以信息技術為中心的當代科技革命在全球蓬勃興起，標志著人類從工業(yè)社會向信息社會的歷史性跨越。

6、科學技術可以轉化為生產力，極大地提高生產效率，從而推動經濟快速發(fā)展，其作用大大超過了資金、勞動力對經濟的變革作用。 來源：-科學技術

七、改革創(chuàng)新給我的生活帶來什么變化

中國特色社會主義進入新時代，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興中國夢，我們必須要大力發(fā)展經濟，提高經濟發(fā)展的質量水平，必須要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和以愛國主義為核心的民族精神，這樣才能促進社會生產力的發(fā)展，實現經濟社會的進步。

八、gps對航空物流帶來的好處？

GPS對航空物流有非常大的好處。

首先作為航空行業(yè)，飛機在空中飛行的時候，沒有其他參照物，需要借助GPS系統(tǒng)實現定位，了解自己的位置坐標，以便正常飛行降落。

其次，GPS定位能讓公司方實現對物流的跟蹤，及時了解物流所在位置，預估到達時間，及時反饋客戶。

九、義務教育均衡發(fā)展帶來的變化？

一是“提質量”。在人人都有學上之后，人們對教育公平的關注主要體現在教育質量上。促進均衡發(fā)展要把提升質量作為根本，更加注重教育的內涵發(fā)展。要全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，深化教學內容、課程體系和教學方法改革，促進學生德智體美全面發(fā)展。切實減輕學生課業(yè)負擔，讓學生從應試教育的重壓下解放出來，生動活潑學習、健康快樂成長。

二是“縮差距”。城鄉(xiāng)免費義務教育全面實現后，城鄉(xiāng)、區(qū)域間發(fā)展不均衡上升為義務教育的主要矛盾之一。促進均衡發(fā)展，就要大力加強對農村和中西部地區(qū)義務教育發(fā)展的支持。在財政撥款、學校建設和教師配置等方面向農村傾斜，盡快形成城鄉(xiāng)同標準、一體化發(fā)展的格局。加大中央財政支持力度，完善對口支援制度，促進老少邊窮地區(qū)義務教育發(fā)展。很多地方為此進行了積極探索，如成都積極統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，大力推進城鄉(xiāng)教育一體化；廣東省開展“千校扶千?！被顒?，組織發(fā)達地區(qū)1000所義務教育階段學校對口幫扶欠發(fā)達地區(qū)薄弱學校，收到良好效果。

三是“重配置”。合理配置資源是促進義務教育均衡發(fā)展的根本措施。陜西吳起縣投入5億多元統(tǒng)一全縣建校標準，實現了辦學條件均等化；安徽銅陵市鼓勵教師跨校兼課、兼職，促進了高水平教師資源共享。要從硬件、軟件等各方面促進區(qū)域內教育資源均衡配置，努力辦好每一所學校。推進學校標準化建設，取消設置重點校和重點班，統(tǒng)一學校公用經費和生均教育經費標準，加大薄弱學校改造力度。實行區(qū)域內教師和校長交流制度，加強薄弱學校教師隊伍建設。加強教育信息化建設，搭建優(yōu)質教育資源共享平臺。

四是“建機制”。義務教育均衡發(fā)展是一個長期的過程，也是一項復雜的系統(tǒng)工程，必須建立長效機制。要打破校際和城鄉(xiāng)之間的分割，形成城鄉(xiāng)和地區(qū)義務教育共同發(fā)展機制。認真總結一些地方探索的學區(qū)管理、集團化辦學、農村九年一貫制、示范性高中和重點高中招生指標定向分配到初中等做法和經驗，創(chuàng)新教育管理運行機制。強化督導評估，建立義務教育均衡發(fā)展評估和激勵機制。

還應注意的是，促進義務教育均衡發(fā)展，不是“削峰填谷”搞平均主義，更不是一個模式辦學，千篇一律、千校一面。在大力扶助薄弱學校的同時，要鼓勵優(yōu)質學校繼續(xù)辦出水平、辦出特色。

十、科技發(fā)展對我們的生活帶來了哪些負面影響？

引言

20世紀以來，科學技術的發(fā)展達到前所未有的程度。依靠現代科技大踏步前進，依靠高新科學技術，人類不斷拓展自己的生存空間，步入了物質上相對富足的階段。但是，技術的應用也給人類社會造成了很大的負面影響，電腦、網絡、克隆等新技術的發(fā)展和運用，把我們的世界弄得越來越復雜了。電腦更新速度加快，勢必造成資源浪費；網絡上的東西魚龍混雜；克隆人更是引發(fā)道德、法律困惑，沉重的生態(tài)危機和倫理道德危機接踵而至，嚴重威脅著人類的生存和社會發(fā)展。從某種意義上說，自然哲學可以看作是科學技術哲學的基礎或科學技術哲學的本體論。實際上，人們在科學技術哲學的學科范疇里，已經進行了自然哲學的研究和論述。

一、科技發(fā)展對一些領域的影響

（一）對世界和平局勢的影響

二十一世紀國家與國家之間的競爭是綜合國力的競爭，是人才的競爭，更是現代科技綜合實力的競爭。早在1988年，鄧小平就提出了“科學技術是第一生產力”的思想，可見現代科學技術對一個國家的鞏固與發(fā)展起著多么不可替代的作用。但是這種國家間的競爭就被集中體現在了武器裝備上的競爭，因此衍生出的問題和對世界和平局勢產生的影響必須被人類認識和了解。

1、核武器的發(fā)展帶來的威脅

對于國家間綜合國力的競爭，曾經被一度體現在了武器裝備的極致競爭之上，而尤以核武器的制造數量上的競爭為最盛。當年被丟在日本廣島和長崎兩個區(qū)域的原子彈讓人們見識到這種大規(guī)模殺傷性武器所帶來的威力，這是曾經冷兵器時代戰(zhàn)爭所無法想象的，這種瞬間摧毀一切并對摧毀區(qū)域產生持久破壞力的武器拋棄了人類基本的理智和對無辜生靈的同情，科技的發(fā)展助長了戰(zhàn)爭的殘酷與瘋狂，也威脅到了人類自身的生存和發(fā)展。蘇聯和美國曾經的核武器裝備競爭讓整個世界一度陷入了冰冷的恐慌，如果真的爆發(fā)了那么一場以核武器為主體的全球核戰(zhàn)爭，那么全世界留存的核武器足以將整個地球毀滅十次，那個時候，這場戰(zhàn)爭將不再有勝利者。雖然當前國際上眾多大國都認識到這個問題，但因為相互的不信任，依然留存了相當數量的核武器，同時因為恐怖主義在世界上的蔓延滋長，這種核武器對人類世界的威脅也與日俱增。曾經大國掌握的一把威力強大的利刃現在卻可能威脅到人類自身，這不能不說是科技發(fā)展史上一次冒險的嘗試，這種負面影響在短暫的歷史時間內是很難消除的。

2、現代空間戰(zhàn)的競爭帶來的危害

事實證明，人類科技發(fā)展史上很多先進的科研新成果都是首先應用于戰(zhàn)爭和武器裝備的制造中。隨著人類空間技術的飛速發(fā)展，現代戰(zhàn)爭更是將戰(zhàn)斗的發(fā)生空間延升到了太空，那片曾經一度未知的區(qū)域現已經堆積了大量的太空垃圾，并充斥著不斷膨脹的空間武器裝備的競爭。這意味著人類需要耗費更多的資源，在太空爭奪有限的近太空空間資源，并由此產生更多的太空垃圾，那些太空垃圾的危害遠遠超過了人類想象，不僅會對空間探索的科研活動產生巨大的阻礙，還容易發(fā)生與工作衛(wèi)星相撞以及殘骸隕落的事故。

（二）對自然生態(tài)環(huán)境的影響

所謂科學，便是科技與學術的結合，一切的高科技都源自于理論知識的步步推理逐漸成為我們現實生活中出現的產物。這些產物為人類所用，以達到人類生存目的的最優(yōu)和最大化，不可否認的是，那些人類制造出的工業(yè)化產品的確加速了農業(yè)、工業(yè)、醫(yī)學和人類生活品質的發(fā)展和提高，但卻相應地也帶來了人們意想不到的副作用，這些副作用正逐漸浮出水面，顯示出其與日俱增的危害性。如果不及時制定有效方案減輕這些副作用，應對人類科技發(fā)展大爆炸帶來的負面影響，人類未來的生存將會極大的受到限制，甚至是受到威脅。

1、世界三大環(huán)境問題的出現

酸雨、溫室效應、臭氧層空洞是全世界公認的三大環(huán)境問題。這三個問題的出現和人類過度消耗資源，肆意排放廢氣與煙塵有著密不可分的關系。

在地底埋藏了幾億年才生成的石油資源自從被開采利用后，其需求量便不斷增加，到現在，人類工業(yè)社會不管是從軍事還是到個人生活，都與這些資源難以割舍。但是這些含碳的有機物在被利用分解后，產生了大量的二氧化碳以及硫化物氣體，而人類對樹木的亂砍濫伐，地球“綠肺”吸收分解這些氣體的能力又不斷減弱，隨之而來的溫室效應和酸雨現象便開始揮舞著魔爪，給人類展現出其巨大的破壞力。河湖水酸化、土壤酸化、建筑物腐蝕、氣候異常、海平面不斷升高，一個接一個的問題挑戰(zhàn)著人類的生存。

曾經人類在使用氟氯化物的時候一度表示，這些氣體的揮發(fā)并不會對人類的身體健康產生危害。但是時間證明，這種氣體對人類的危害并非直接作用，而是通過光化學作用破壞了臭氧層，造成大氣層的臭氧層中出現了一個個臭氧空洞。這些空洞的形成增強了局部地區(qū)紫外線的透射率，增加了這些區(qū)域人類罹患皮膚癌和白內障等疾病的幾率，同時還破壞了生態(tài)環(huán)境和工農業(yè)生產。如果不及時制定對策來減緩一些現象的惡化，人類的地球家園將會極大的變質，甚至不再適合現在人類的生存。

2、農藥與醫(yī)藥的濫用

農藥是一類特殊的化學品，它隨著人類農業(yè)科技與化學科技的不斷發(fā)展而誕生，它的產生曾經一度成為農業(yè)生產者的福音，大大提高了農作物的產量。但是農藥既能殺死害蟲與作物病菌，也能對人畜產生危害。它一方面造福人類，另一方面也給人類賴以生存的環(huán)境帶來危害。因為農藥利用率一般為10%，大約有90%左右的農藥都殘留在了環(huán)境中，造成對環(huán)境的污染。大量散失的農藥揮發(fā)到空氣中，流入水體中，沉降聚集在土壤中，污染農畜漁果蔬菜產品，并通過食物鏈的富集作用轉移到人類身體中，間接對人類身體造成危害。使人出現慢性中毒的病癥。同時這些農藥也會殺死其他捕食害蟲的益鳥益獸，破壞生態(tài)平衡。這些負面影響不得不使人類開始理性地使用這把雙刃劍。

青霉素的發(fā)現是人類醫(yī)學史上的一次里程碑似的創(chuàng)舉，它的使用救活了世界上成千上萬病菌感染者，并隨著醫(yī)學技術的不斷發(fā)展，這種物質的造價也越來越低，成為了大眾都能消費的低價藥物。也正是如此，這種抗生素濫用現象層出不窮，并不斷改變著致病細菌的抗藥性。一旦有完全抵抗這種抗生素的病菌出現，人類將很難再次找到此類藥物的替代品，在抵抗致病細菌的防御體系里，人類將失去最有力的一道防線。那將是一場難以想象的災難。

3、光害污染

愛迪生發(fā)明了燈泡，讓世人在夜晚可以做更多的事情，這大大延長了人類自由活動的時間。同時燈也在現今的美國芝加哥造成一個光害問題：許多生物是屬于日行性，到了黑夜有些日行性動物看見閃耀的燈光，卻以為現在還是白天，這樣造成了某些日行性生物遭到攻擊，而它們的作息就永無止盡；人類受到光害的摧殘一點也不亞于住在明亮公路旁的池中青蛙。我們活在自己造成的強光下，等于在自絕于演化及文化的傳承，即星光和日夜的規(guī)律。

（三）對人類的心理與身體帶來的負面影響

網絡與醫(yī)學的發(fā)展史現代社會科技發(fā)展的一個縮影，但是這些科學技術的發(fā)展卻在大大改變著人類曾經的生活方式和傳統(tǒng)觀念，一些曾經為人類所認定的自然規(guī)律現象被輕易的打破，自然規(guī)律似乎在人類科技發(fā)展的碩果面前顯得弱小起來?？墒鞘聦崊s并非如此，被打破的規(guī)律終究是會展現出它迂回的后效性。

1、網絡文化的沃野生出病理性的成癮人

互聯網是一個創(chuàng)造力和想象力爆炸性膨脹的天地。網絡文化在張揚人的創(chuàng)造力的同時，也滋生出一批網絡成癮者。這些人對技術的迷信和對速度的崇拜，膨脹著他們上網的欲望，成為他們上網的動力。這種網絡依賴與賭博、酗酒和吸毒一樣，具有成癮性，會使人喪失時間感，循環(huán)往復，導致最后失去自制力。一旦停止上網，就會出現急性戒斷綜合癥，甚至采取自殘或自殺手段，危害個人和社會安全。有研究顯示，長時間上網會使大腦中的一種叫多巴胺的化學物質水平升高，這種類似于腎上腺素的物質短時間內會令人高度興奮，但其后則令人更加頹廢、消沉。

有網絡依賴的人大都情感冷漠，表現為對外界刺激缺乏相應的情感反應，對親友冷淡，對周圍事物失去興趣，面部表情呆板，內心體驗缺乏，嚴重時對一切都漠不關心。他們大都有成癮性格，優(yōu)柔寡斷，意志薄弱，依賴性強，易于焦慮緊張等人格特點。甚至會因為上網受阻而做出過激的行為，危害他人的人身與財產安全。

2、分娩醫(yī)療化引發(fā)的問題

分娩本是一種自然的過程，可是當今社會卻越來越多地把分娩醫(yī)療化，國際上出現了剖腹產率快速上升的趨勢。在我國，剖腹產也為越來越多本可以順產的城市婦女所選擇。據報道，不少大城市的婦嬰醫(yī)院剖腹產率竟然在50%以上，大大超過了國家衛(wèi)生部提出的要把剖腹產率降低到30-40%的目標。剖腹產原本是解決一部分無法正常分娩或高危孕婦難產不得已而為之的醫(yī)療措施，可是在科學技術高度發(fā)展的今天，卻被使用得相當普遍。但剖腹產不僅增加了母子感染的可能性，而且給孩子的心理帶來一系列近、遠期的不良后果，這些通過剖腹產出生的孩子很多都會出現注意力綜合障礙、觸覺失調、甚至是消極的性格。

3、造就一批早產兒和超未成熟兒

早產兒和超未成熟兒是運用現代醫(yī)療技術，特別是現代圍產醫(yī)學和新生兒護理技術，使之幸存下來的人類社會的一個特殊群體。誠然，科學技術的發(fā)展和社會的進步，給早產兒和超未成熟兒帶來了好運，使他們能夠存活下來，這是對生命的尊重。

但關于早產兒和超未成熟兒醫(yī)療的倫理問題一直是個爭論不休的問題。一種意見是早產兒和超未成熟兒與其他孩子一樣，有生存的權利；早產兒和超未成熟兒同樣有尊嚴死亡的權利；孩子的父母對其生死有決定的權利。另一種意見則認為，早產兒和超未成熟兒的物理學特征是形體極小；生理學特征是未成熟性；其生存率較低、但是人力物力花費過高，因為同樣的醫(yī)療應當用于更有救助價值的孩子；其后遺癥的發(fā)生率過高，給父母帶來沉重的精神和經濟壓力。早產兒和超未成熟兒能夠存活下來，對新生兒的父母來說既是幸事，也不完全是幸事，隨著時間的推移，這些孩子不僅給家庭帶來苦難，也給整個社會帶來沉重的負擔。

二、減少科技帶來負面影響的途徑

為解決科技進步引發(fā)的一系列社會問題，需重構科技活動的合理性機制，保證科技最大限度地造福于人類：第一，要對科技有全面正確的理解，健全科技成果應用的評價制度：應把技術水平、經濟效益和社會效益有機聯系起來，并要對科技成果的應用建立科學的評價制度，進行預測、評估、控制和監(jiān)督，保證其產生正效應，而把負效應控制在最低點；第二，發(fā)揮政府決策功能，加強科技立法。有了相關的法律法規(guī)，可使符合人類利益的科技活動從法律上予以保證并得以有效的實施，確?？萍蓟顒佑兴鶠?、有所不為；第三，增強全社會的科技倫理意識，提高科技主體的科技責任感。從根本上解決科技應用中出現的社會問題，不僅取決于科技評價制度和法制保障，更取決于人類自身的素質,取決于人類科技倫理意識的提高。

總結

綜上所述，任何技術既具有中立性又具有價值性，技術價值只有在與主體發(fā)生相互作用的過程下才能體現出來，當技術對主題的需要和發(fā)展起到肯定作用的時候，它就具有正面的價值。在回首災難的同時，我們要牢記血的教訓，杜絕下一次同樣事件的發(fā)生。同時我們絕不可因為這些災難而畏手畏腳，猶豫不前。雖然技術的負面效應給我們的生活帶來了不小的災難，但毋庸置疑的是，技術是人類文明社會進步的階梯，技術進步讓人類生活發(fā)生了質的飛躍，所以我們需要在這些教訓的基礎上總結經驗，充分利用自然辯證法中的技術觀和技術方法論，正確指導技術的健康、可持續(xù)發(fā)展。