【簡介：】13．當(dāng)代著名的教育理論有哪些？其代表人物和基本觀點是什么？
　答：（1）結(jié)構(gòu)課程理論。以美國教育家布魯納為代表，其代表作《教育過程》強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)資料的基本結(jié)構(gòu)，提出了早期學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)

13．當(dāng)代著名的教育理論有哪些？其代表人物和基本觀點是什么？

　答：（1）結(jié)構(gòu)課程理論。以美國教育家布魯納為代表，其代表作《教育過程》強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)資料的基本結(jié)構(gòu)，提出了早期學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的理論。

?。?）實驗教學(xué)論體系。以蘇聯(lián)教育家贊可夫為代表，其代表作《教學(xué)與發(fā)展》，以一般發(fā)展為出發(fā)點，提出了高難度教學(xué)、高速度教學(xué)、理論知識起指導(dǎo)作用、理解學(xué)習(xí)過程和使所有學(xué)生包括差生都得到發(fā)展的五大教學(xué)原則。

　（3）掌握學(xué)習(xí)理論。以美國教育家布魯姆為代表，他認(rèn)為教學(xué)應(yīng)該以掌握學(xué)習(xí)為指導(dǎo)思想，以教育目標(biāo)為導(dǎo)向，以教育評價為調(diào)控手段，形成了完整的掌握學(xué)習(xí)理論體系。

　（4）全面和諧教育想。蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在他的《給教師的建議》、《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》等著作中，系統(tǒng)地論述了他的全面和諧教育想。由于他的教育思想建立在豐富的教育實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，他的著作被稱為活的教育學(xué)。

主要有布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論、贊可夫的實驗教學(xué)論體系、布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論。蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論.美國教育布魯納在其代表作《教育過程》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，提出了早期學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的理論.