【簡(jiǎn)介：】一、用于軍事的工具叫交通工具嗎？現(xiàn)有的交通工具都可能用于軍事運(yùn)輸，所以到部隊(duì)去，汽火車、輪船、飛機(jī)都有可能。福建到四川，最有可能的是火車和汽車?yán)?。去西藏乘飛機(jī)的可能性較
一、用于軍事的工具叫交通工具嗎？
現(xiàn)有的交通工具都可能用于軍事運(yùn)輸，所以到部隊(duì)去，汽火車、輪船、飛機(jī)都有可能。福建到四川，最有可能的是火車和汽車?yán)病Ｈノ鞑爻孙w機(jī)的可能性較大。
二、兵棋在非軍事領(lǐng)域中可應(yīng)用于？
兵棋（Wargame）是一款由普魯士的文職戰(zhàn)爭(zhēng)顧問馮·萊斯維茨男爵于1811年發(fā)明的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲。一款兵棋通常包括一張地圖、推演棋子和一套規(guī)則，通過回合制進(jìn)行一場(chǎng)真實(shí)或虛擬戰(zhàn)爭(zhēng)的模擬。
從第一次世界大戰(zhàn)開始，兵棋模擬在真實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中逐步進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，對(duì)于模擬軍事部署、戰(zhàn)斗進(jìn)程和預(yù)測(cè)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果發(fā)揮了重大作用。
隨著二戰(zhàn)結(jié)束與冷戰(zhàn)時(shí)代的到來(lái)，兵棋更是轉(zhuǎn)向了新的應(yīng)用領(lǐng)域，即論證設(shè)計(jì)武器系統(tǒng)和分析軍事戰(zhàn)略。
三、微型中子源反應(yīng)堆技術(shù)可否用于軍事？
沒有太大的軍事用途它的功率只有幾十千瓦，主要通途就是作為中子源進(jìn)行活化分析，還可以制備醫(yī)用示蹤同位素，也可以用于教學(xué)研究實(shí)際上加拿大60年代就造出了微堆這種東西，現(xiàn)在正在加拿大的幾個(gè)大學(xué)里運(yùn)行，就連堆芯的尺寸都比中國(guó)的微堆小，低濃化技術(shù)也比中國(guó)早，現(xiàn)在這種低級(jí)玩意加拿大已經(jīng)不制造了，加拿大已經(jīng)造出了更安全靈活的回旋加速器，已經(jīng)部分取代了微堆的功能比如同位素制造，教學(xué)研究
四、制造飛機(jī)并將飛機(jī)用于軍事的第一人是？
馮如。
馮如（1884年1月12日—1912年8月25日），原名馮九如，字鼎三，廣東恩平人，是中國(guó)第一位飛機(jī)設(shè)計(jì)師、制造師和飛行家，被譽(yù)為“中國(guó)航空之父”。
馮如是漢族廣府人，生于廣東恩平的一個(gè)貧農(nóng)家庭。他從小喜歡制作風(fēng)箏和車船等玩具，對(duì)神話故事尤其是飛天故事更是滿心向往。12歲隨父漂洋過海到美國(guó)謀生。
他目睹美國(guó)先進(jìn)工業(yè)，認(rèn)為國(guó)家富強(qiáng)必須依靠工業(yè)的發(fā)達(dá)，改變中國(guó)貧窮落后面貌非學(xué)習(xí)機(jī)械、發(fā)展工業(yè)不可。
他在研制出一些機(jī)械的基礎(chǔ)上投入了飛機(jī)制造，第二次制造飛機(jī)并試飛獲得成功，獲得美國(guó)國(guó)際航空學(xué)會(huì)頒發(fā)的甲等飛行員證書，大長(zhǎng)中國(guó)人的志氣。
五、青銅器主要用于飲食祭祀農(nóng)業(yè)軍事為什么是錯(cuò)的？
青銅器沒有在商朝被廣泛運(yùn)用.因?yàn)?青銅器是權(quán)力和身份的象征,能用得起青銅器的都是王公貴族,普通老百姓是用不起,也不允許使用的.青銅器主要用于祭祀用的禮器以及貴族的生活用器，由于青銅器冶煉技術(shù)復(fù)雜，且生產(chǎn)成本較高硬度較低不適于制作農(nóng)具，所以商周時(shí)期的青銅農(nóng)具數(shù)量極少。
六、軍事的本質(zhì)？
答：軍事的本質(zhì)一一為政治服務(wù)，是政治的延續(xù)，是國(guó)家的硬實(shí)力。
七、VR應(yīng)用于軍事領(lǐng)域究竟會(huì)給部隊(duì)帶來(lái)哪些好？
通過VR/AR進(jìn)行軍事教學(xué)，不僅具有訓(xùn)練環(huán)境安全、訓(xùn)練效果顯著、經(jīng)濟(jì)效益明顯、組織訓(xùn)練便捷的優(yōu)點(diǎn)，而且具有在保證訓(xùn)練者安全的前提下，完成在實(shí)裝訓(xùn)練中很難完成的伴有高危險(xiǎn)性、強(qiáng)破壞力、極端條件下的科目訓(xùn)練，優(yōu)勢(shì)十分明顯。下面我們來(lái)看一下VR/AR技術(shù)在軍事教學(xué)中的應(yīng)用。
1.軍事教學(xué)
VR軍事不僅能運(yùn)用在軍工行業(yè)、軍事訓(xùn)練中，也可以作為線下科普體驗(yàn)推向群眾，向大眾普及作戰(zhàn)、防御、武器、歷史、大國(guó)軍事及國(guó)防的重要性，有助于進(jìn)行國(guó)防教育、愛國(guó)主義教育和現(xiàn)代科學(xué)素質(zhì)教育。觀眾可以以第一主角、全景視野，極度逼真且場(chǎng)面，沉浸式體驗(yàn)壯觀宏大的軍事場(chǎng)面。
2.軍工裝備研發(fā)
在高新技術(shù)武器開發(fā)的過程中采用VR技術(shù)，讓研發(fā)人員充分利用交互式網(wǎng)絡(luò)提供的各種虛擬環(huán)境，檢驗(yàn)武器系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案和戰(zhàn)技術(shù)性能指標(biāo)及其操作的合理性，從而使武器的性能指標(biāo)更接近實(shí)戰(zhàn)要求。
3．軍工企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
VR技術(shù)給軍工企業(yè)注入了新的活力，對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過程進(jìn)行仿真、評(píng)估和優(yōu)化，主要作為溝通產(chǎn)品設(shè)計(jì)和分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)之間的橋梁。
VR/AR技術(shù)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，可以預(yù)見的是，VR技術(shù)將會(huì)是在軍事訓(xùn)練領(lǐng)域內(nèi)最具有應(yīng)用前景的技術(shù)之一。
八、軍事技能與軍事體能的關(guān)系？
軍事技能應(yīng)該只軍人在兵役期間所在軍工單位的具體執(zhí)行的軍工任務(wù)的具體操作，各兵種都有其具體的要求和規(guī)范，而體能則是軍人本人所具備的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)要求達(dá)標(biāo)，應(yīng)該是好身體素質(zhì)是軍人必須的條件，只有在好身體素質(zhì)的條件下才能更好掌握更多更好的軍事技能，以便于為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)力量，成為一個(gè)真正的軍人。
九、軍事法學(xué)與軍事學(xué)的關(guān)系？
沒有直接關(guān)系，有關(guān)系之處就是，都是為軍事部門服務(wù)的，軍事法學(xué)是學(xué)習(xí)研究或者制定軍法條文，因?yàn)檐婈?duì)有自己獨(dú)立的司法體系，因此設(shè)立這樣的學(xué)科是必要的。軍事學(xué)是廣義，它里面涉及的軍事類學(xué)科很多，地方官員也會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科，總之內(nèi)容很廣。
十、軍事活動(dòng)和軍事演習(xí)的區(qū)別？
1.軍事活動(dòng)的范圍要廣一些，軍事演習(xí)的概念要窄一些。
2.軍事活動(dòng)，有很多都可以算作軍事活動(dòng)，比如軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)，軍隊(duì)的換防，軍隊(duì)的行進(jìn)，武器裝備的轉(zhuǎn)移，包括軍事演習(xí)，都是軍事活動(dòng)。當(dāng)然戰(zhàn)爭(zhēng)，也屬于一種。
3.軍事演習(xí)，就是軍隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)模擬的一種方式了，這個(gè)就比較窄一點(diǎn)了。
