【簡介：】本篇文章給大家談?wù)劇独钴?南京航空航天大學(xué)》對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、我的航天夢四年級作文


2、2011中科院院士評選結(jié)果


3、新當(dāng)選為中科院

本篇文章給大家談?wù)劇独钴?南京航空航天大學(xué)》對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對各位有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、我的航天夢四年級作文
• 2、2011中科院院士評選結(jié)果
• 3、新當(dāng)選為中科院院士51名科學(xué)家都是哪些呢？主要的貢獻(xiàn)在哪里呢？
• 4、大學(xué)生形勢教育論文
• 5、南京又有女大學(xué)生失聯(lián)20多天，警方已介入，怎么回事？
• 6、我的航天夢優(yōu)秀作文一等獎(jiǎng)10篇

我的航天夢四年級作文

我的航天夢四年級作文1

據(jù)說，能稱得上是“航空航天”大學(xué)的，全中國就只有兩所，一所在北京，另一所就在我們南京，并且正在為中國的航空、航天和民航事業(yè)培養(yǎng)著一批又一批的領(lǐng)先人才。南京航空航天大學(xué)，已經(jīng)成為我以后高考的目標(biāo)。

春節(jié)里，我和爸爸媽媽一起去參觀了南京航空航天大學(xué)。

一下車，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了壯觀的學(xué)校大門。走進(jìn)大門，又看到了高大的教學(xué)樓，明亮的圖書館，寬闊的大操場和溫馨的學(xué)生宿舍，還有實(shí)驗(yàn)室、食堂、醫(yī)院和體育館，哇！還真是名牌大學(xué)呀，完全就跟我們小學(xué)不一樣?。?/p>

我在一座教學(xué)樓前看到了直升機(jī)、客機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、殲擊機(jī)、靶機(jī)、微型飛行器和高原無人駕駛直升機(jī)。這些都是南航的老師和同學(xué)們共同研制的，他們真是了不起??！

我登上了一架殲擊機(jī)，感受到了空軍戰(zhàn)士飛上藍(lán)天時(shí)的感覺。走進(jìn)了駕駛艙，看到了有許多像水表模樣的儀表裝置，它們正在顯示著飛機(jī)的飛行高度、飛行速度、飛行方向，還看到了兩個(gè)飛行控制器，我坐在飛行員的座位上，模仿著飛行員的樣子來操控飛機(jī)起飛。哇！飛機(jī)好像真的飛起來了，我看到了白色紗巾般的云朵，紅氣球一樣的太陽和一只只可愛的小鳥。

參觀完南航后，我更堅(jiān)定了我10年后的目標(biāo)：從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，10年后的高考時(shí)，爭取成為南京航空航天大學(xué)的主人！我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)美好的夢想！

我的航天夢四年級作文2

我的航天夢是坐著宇宙飛船到12星座上做客。

我先到水瓶座上，下了宇宙飛船，我看到了幾座糖果山；蘋果樹上長著橙子；橙子樹上長著梨子；更令人驚呀的是水瓶座竟然是倒著的，誰讓水瓶（水瓶是水瓶座的主子）這么古靈精怪的呢。過了一小會(huì)兒水瓶就來了，我奇怪的問：“你怎么知道我來了呢？”突然我的眼睛前出了一行字：我用的是生物顯示器，只要有誰著到地面，生物顯示器上就會(huì)出現(xiàn)。我說：“哦，你還是一位發(fā)明家呀?！保矍坝殖霈F(xiàn)了一行字：算是吧，隨便弄弄罷了。我們一起笑了笑。我們吃了一頓飯，我就走了。

我又到了雙魚座，一下船就看到了清、明時(shí)代的美景，不過沒有鳥的叫聲，連風(fēng)都沒有，四季如春。我找來找去，終于找到了雙魚座的主子雙和魚。雙是女的，則魚是男的，它們坐在亭子里，我想了想雙魚座上的生物向往安靜，因?yàn)闊狒[會(huì)使他們勞累，所以我只在遠(yuǎn)處看了看它們就走了。

我還來到了白羊座，從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的都不例外，打斗時(shí)間從來不超過十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著我就到它們家喝茶，我臨走時(shí)，它們還拿了這里的特產(chǎn)給我，我道完謝就走了。

我來到了金牛座，第一眼就看到了大大小小的牛在干活，金牛拉著我，突然我的腦子出現(xiàn)了這樣一句話：我們這里是用勞動(dòng)換來食物的！他遞給我一把鏟子，隨后，我就賣力的干起了活。晚上，我吃著我自己用勞動(dòng)換來的食物，非常好吃。

我正想去下一個(gè)星座，可是，快沒油了，我不得不回到地球。

我的航天夢四年級作文3

“我是一只小小鳥，想要飛卻總是飛不高”唱著趙傳的《我是一只小小鳥》心中不免有一絲失落，我就像歌中的那只小小鳥，想要翱翔于宇宙之中，去探索世界、地球之外的秘密，卻總是飛不高，只能想象著我的一個(gè)航天夢。

別看我是一個(gè)女孩，但我也想與20xx年的航天員王亞平一樣，付上太空。在星期天的時(shí)候，我坐在電視機(jī)前陪媽媽看新聞，正巧看到了即將在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空的神舟九號(hào)，心中萬分激動(dòng)，心也隨著電視節(jié)目走了，伴著幾聲倒計(jì)時(shí)“十、九、八……一”一聲驚天的巨響，神舟十號(hào)如巨龍一般沖上天空，僅僅幾十秒，就已經(jīng)沖出了大氣層，飛在了太空中。

途中，幾名航天員很少活動(dòng)，因?yàn)樗麄兩砩洗┲窈竦闹品?，行?dòng)很不方便，不過我仍很羨慕他們可以在宇宙中穿梭。真想長大以后和他們一樣，飛上太空，觀看出地球以外的其他的星球和宇宙的景色。

做一名航天員需要經(jīng)過一些艱苦的訓(xùn)練和檢查，不過，我相信，我一定能通過那些艱苦的訓(xùn)練，因?yàn)閯e人可以，我一定也可以，為了我的航天夢，加油，努力奮斗吧！20xx年的時(shí)候，一顆想飛上天的種子就已經(jīng)萌生了，那是我懂事后第一次觀看飛船升空，場面至今我都忘不了。所以現(xiàn)在才有了這個(gè)夢。

雖然與歐洲那些發(fā)達(dá)的國家相比這不算什么，但是對于我們來說卻是一項(xiàng)重大事件，每一小步的進(jìn)步，才會(huì)造就一大步的成功。作為青少年，我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)爭取為國爭光。我們承載著祖國對我們的期望，我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，越飛越高。我也會(huì)努力想我的航天夢靠近。

我的航天夢四年級作文4

在我年幼時(shí)，曾聽長輩們講過《嫦娥奔月的故事》，從那以后，一直向往著，有一天我也能像嫦娥一樣飛到月亮上，去看看那傳說中的廣寒宮。

原以為只有傳說中的天神才能在宇宙蒼穹間暢游，但后來我才明白，原來人類也可以飛向宇宙，在其間自由的翱翔！20xx年10月15日，“神舟五號(hào)”成功發(fā)射并安全返航，可那時(shí)的我還是個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，沒能親眼目睹那歷史性的一刻，也不能在記憶中留住它。20xx年，“神舟六號(hào)”成功發(fā)射，那時(shí)候我坐在電視機(jī)前不目不轉(zhuǎn)盯的看著，依稀記得我還問了媽媽：“為什么他們不飛向月亮呢”？可媽媽的回答我已經(jīng)記不清了，因?yàn)樽约哼€太小了。20xx年，嫦娥一號(hào)探月飛船發(fā)射成功，那時(shí)我在想，如果我在那坐飛船里就好了，那樣，我就可以見到傳說中的嫦娥了。20xx年嫦娥二號(hào)的成功發(fā)射更讓我激動(dòng)不已，我在想，也許不久的將來，我也能踏上“奔月”的旅程

月亮是那蒼茫宇宙的一點(diǎn)，而“奔月”是我邁向宇宙的第一步，我的夢想是奔向我向往已久的月球，也是飛向我遙遙神思的蒼茫宇宙。我要學(xué)習(xí)那些航天英雄，向他們一樣成為一名優(yōu)秀的航天員。我的父母不是航天工作者，因而我也沒有受過那些科學(xué)知識(shí)的熏陶，但我一直堅(jiān)信，只要努力的學(xué)習(xí)，我的夢想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我會(huì)想著我的夢不斷前進(jìn)，以為有夢想才會(huì)有希望。帶著希望出發(fā)，載著夢想起航，踏上我的航天之路，追尋我心中的航天之夢！

我的航天夢四年級作文5

我有一個(gè)航天夢，別看我是一個(gè)小女孩兒，但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。就像需要太陽的大家庭，和地球形影不離的好朋友——太陽和月亮……

其實(shí)，我非常想當(dāng)一位出色的航天員。在無邊無際的宇宙中自由翱翔，探索其中無窮的真理。在神州五號(hào)載人飛船發(fā)射成功以后，我非常佩服楊利偉叔叔。當(dāng)航天員必須要有結(jié)實(shí)的身體，豐富多彩的航天知識(shí)，還要經(jīng)過長期的艱辛訓(xùn)練，也要有良好的心理素質(zhì)。在太空吃東西不方便，就連睡覺也要睡在睡袋里。

想著想著，我便立即進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。夢見自己駕駛著飛船，在地球上環(huán)游了幾圈，發(fā)現(xiàn)湛藍(lán)的海水一塊一塊的，像塊拼圖。黃色的陸地像烙餅。飛船停在了月球上，我覺得月球沒有地吸引力，一跳起來就跳到了空中。月球上的環(huán)形山好像埃及的金字塔一般。我把隨身帶著的地球植物種子從袋子中取出來，一把撒在了月球的塵土止，月球上沒有水和空氣。經(jīng)過一陣子觀察后，月球上種出來的農(nóng)作物比地球上要高幾十萬倍。還種上了一些西紅柿，有的比一個(gè)高爾夫球小，有的比很大很大的南瓜還大。

突然間，我眼前出現(xiàn)一道亮光。我猛地一驚，大聲說：“是誰，要命的快給我滾出來！”只見那東西長著一雙超大的眼睛，眼里閃著金色的光，腦袋像個(gè)蘿卜，細(xì)小的胳膊長長的腿，樣子長得非常奇怪。難道就這是外星人嗎？我很驚訝。它們奇怪地問：“你是地球人嗎？”我目瞪口呆，難道外星人也會(huì)說漢語？我連忙打了一個(gè)招呼說：“我們地球人很想見到你們，現(xiàn)在見到了你們，終于可以回去‘交差’了！”我既激動(dòng)又高興。我問道：“你們來這里干什么？”外星人很友好地說：“我們是來考察情況的，看看這里適不適合我們生存，時(shí)候不早了，我們該回去了。”突然一陣刺眼的光閃過，它們消失了。

“醒醒！”我迷迷糊糊聽見一點(diǎn)聲音，原來是媽媽在叫我。原來是個(gè)夢呀，我想這個(gè)夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！這種信心激勵(lì)著我，長大后一定要做一名出色的航天員，為祖國和社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄的力量！

我的航天夢四年級作文6

我的航天夢是坐著宇宙飛船到12星座上做客。

我先到水瓶座上，下了宇宙飛船，我看到了幾座糖果山；蘋。沒有鳥的叫聲，連風(fēng)都沒有，四季如春。我找來找去，終于找到了雙魚座的主子雙和魚。雙是女的，則魚是男的，它們坐在亭子里，我想了想雙魚座上的生物向往安靜，因?yàn)闊狒[會(huì)使他們勞累，所以我只在遠(yuǎn)處看了看它們就走了。

我還來到了白羊座，從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的都不例外，打斗時(shí)間從來不超過十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著我就到它們家喝茶，我臨走時(shí)，它們還拿了這里的特產(chǎn)給我，我道完謝就走了。

我來到了金牛座，第一眼就看到了大大小小的牛在干活，金牛拉著我，突然我的腦子出現(xiàn)了這樣一句話：我們這里是用勞動(dòng)換來食物的！他遞給我一把鏟子，隨后，我就賣力的干起了活。晚上，我吃著我自己用勞動(dòng)換來的食物，非常好吃。

我正想去下一個(gè)星座，可是，快沒油了，我不得不回到地球。

我的航天夢四年級作文7

每個(gè)人都有屬于自己的夢想，有夢想才會(huì)有追求的動(dòng)力，才會(huì)有美好的未來。航天，是我始終的夢想。我希望自己能像古代官員萬戶一樣勇于為夢想而奮斗；像楊利偉叔叔一樣勇于飛向天空；向背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)……

每每聽到有關(guān)航天的故事，看到有關(guān)航天的新聞，總會(huì)牽出我童年的飛天夢。我蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語時(shí)，就經(jīng)常聽爸爸媽媽提到楊利偉叔叔，夸他了不起，稱贊他是航天英雄。英雄？幼稚的我那時(shí)還不大懂‘英雄’二字的含義，但是看著大人們滿臉羨慕的表情，我不由得暗暗下決心：我也要當(dāng)英雄。漸漸地，我上了小學(xué)，翻開詞典，我真正知道了英雄的含義；英雄就是令人敬佩的人。當(dāng)我真正明白英雄的含義后，我自言自語道：“我一定要當(dāng)英雄，而且要當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的英雄?！?/p>

光陰似箭。雖然童年已經(jīng)悄然離去，但是那時(shí)的飛天夢我還記憶猶新。漸漸地，我了解的科普知識(shí)多了起來，還知道了《嫦娥奔月》的神話，看到了古代人民對天宮的向往。后來，我還知道了古代官員萬戶的`飛天故事，他那敢于為飛天夢想獻(xiàn)身的精神非常值得后人學(xué)習(xí)。當(dāng)然，航天飛行存在著很大的風(fēng)險(xiǎn)，我也聽說過航天飛船在空中爆炸的消息，但無論怎樣都阻擋不了我對航天的渴望，都抹不去我的航天夢?，F(xiàn)在我國科技越來越發(fā)達(dá)，神五神六接連上天，又發(fā)射了嫦娥衛(wèi)星，還制定了登月計(jì)劃。看著這一個(gè)接一個(gè)的成就，我心里更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：以后好好學(xué)習(xí)，勤奮讀書，掌握航天知識(shí)，鍛煉航天本領(lǐng)，早日實(shí)現(xiàn)我的航天夢。

啊，航天，我的夢！

我的航天夢四年級作文8

在我小的時(shí)候，就夢想著能夠坐著宇宙飛船，穿梭在令人神往的太空中，尋找一個(gè)適合人類生存的星球，在那里建設(shè)我們新的家園。那里沒有汽車排放的尾氣，沒有工廠排放的污水，沒有嚴(yán)重的沙塵暴天氣，到處是風(fēng)和日麗的景象……

人類的智慧和努力實(shí)現(xiàn)了航天夢想。600多年前的萬戶是世界上第一個(gè)想利用火箭飛行的人，之后，前蘇聯(lián)的尤里。加加林成為了登陸太空的第一人，美國的阿姆斯特朗和奧爾德林首次登上了月球，實(shí)現(xiàn)了我國古代“嫦娥奔月”的傳說。中國的宇航員楊利偉乘坐神舟五號(hào)也成功登陸太空，實(shí)現(xiàn)了中國人的夢想。我也常想著自己哪一天也能成為“第一個(gè)……”

那一天，我做了一個(gè)神奇的夢，我穿著宇航服，神氣十足，駕駛著飛船，探索在神秘的太空。我一腳踏上了火星，看見滿地是堅(jiān)硬的石頭，如同一尊尊石像，招著手，歡迎著我的到來。我正欣賞著火星上的美景，忽然看見北邊一片黃色，我定睛一看，竟然是一場沙塵暴！它很快向我移來，逐漸將我裹在了它的中間，我頓時(shí)覺得自己要飛起來似的。沙塵暴好像是個(gè)急性子，來得快，去得也快。我看著遠(yuǎn)去的沙塵暴，心中的大石頭總算落了下來。忽然，一個(gè)奇妙的想法浮過腦海：利用火星上的資源，把它改造成城市般的模樣，治理好沙塵，種上各種各樣的樹木，地球上的人們可以移居到火星上，這樣，地球不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁擠了，兩個(gè)星球上的人們互相往來，結(jié)成了深厚的友誼。我心里樂開了花，我成了第一個(gè)開發(fā)火星的人。

錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先等無數(shù)個(gè)科學(xué)家用智慧架起了宇宙的天梯，用生命鑄造了航天的宮殿，我們要踏著先輩的腳印，去實(shí)現(xiàn)更偉大的航空夢想。

我的航天夢四年級作文9

楊利偉叔叔上太空這件事使我很震撼，我覺得太空一直是個(gè)謎，我真想去看看。

有一天，我穿越時(shí)空隧道，來到了太空。我感到十分慶幸，我發(fā)現(xiàn)，我是一名太空醫(yī)生，專門給各個(gè)星球治病的。通過研究地球，我認(rèn)識(shí)了地球，發(fā)現(xiàn)在它周圍被好多垃圾包圍著，通過我和其他太空醫(yī)生的研究，我們發(fā)現(xiàn)地球得了一種“怪病”，這種病很難醫(yī)治，我們決定找一下“怪病”的根源。

通過研究，我們終于找到了原因，由于人類不斷污染環(huán)境，因此造成了這樣的情況：小河里的水不斷受到大量的污染，變黑了，人們不斷砍伐樹木，森林的樹木不斷減少，空氣也越來越骯臟，造成氣候不正常，連氣候都異常了。北極的北極熊能過好嗎？南極的企鵝會(huì)過得安隱嗎？

看到這種情況，我很焦急，因?yàn)?，不管怎樣，地球上面有我的祖國，是生我養(yǎng)我的地方。于是，我和其他醫(yī)生研究了三種藥方，第一種：“還原水”、第二種：“凈化液”、第三種：“地球保護(hù)散”。還原水的作用是：讓水森林等等資源都還原成沒有被污染的樣子、凈化液能讓被污染的打氣層迅速清潔、地球保護(hù)散能預(yù)防人類濫砍濫伐，只要人類一砍樹木，它就會(huì)發(fā)出警告。

我通過太空發(fā)射器把這三種藥撒入地球的每個(gè)角落。很快，地球恢復(fù)了原貌，變得生機(jī)勃勃。河流清澈見底，森林郁郁蔥蔥，空氣清新干凈……地球上的萬事萬物健康快樂地生長，大自然一片生機(jī)盎然，欣欣向榮。

我的航天夢四年級作文10

每個(gè)人都有自己的夢想，我也不例外。有的人長大想當(dāng)科學(xué)家；有的人想當(dāng)作家；還有的人想當(dāng)發(fā)明家……我的夢想呢，就是當(dāng)一名像楊利偉那樣勇敢、偉大的宇航員。

記得我6歲過年的時(shí)候，爸爸曾給我買過一種煙花，我特別喜歡。那是一種圓柱形的煙花，只要點(diǎn)燃導(dǎo)線，不一會(huì)兒就帶著金色的光芒飛上天，隨著噼里啪啦的響聲，出現(xiàn)一道優(yōu)美的弧線。爸爸笑著問我：“王晨冉，你長大了會(huì)當(dāng)宇航員，駕駛真正的火箭嗎？”我想了一會(huì)兒，回答道：“會(huì)的，我一定會(huì)成為一名偉大的宇航員！”

我非常佩服楊利偉叔叔勇敢的精神，因?yàn)樗俏覀冎袊谝粋€(gè)乘坐火箭在宇宙遨游的人，更是我們中國人的驕傲！再說，火箭上升的速度非?？?，可比兒童樂園的阿拉伯飛毯、蹦極刺激多了！楊利偉叔叔要想登上火箭，那得經(jīng)過多少刻苦的訓(xùn)練呀！而且那些訓(xùn)練都是對人體承受能力極限的考驗(yàn)，但是楊利偉叔叔并沒有退縮，還是勇敢地登上了火箭，圓滿地完成了祖國交給的光榮任務(wù)。從此我心里就生出來了一個(gè)念頭：要爭取給航天事業(yè)作出貢獻(xiàn)！

我曾幻想：自己走進(jìn)火箭，激動(dòng)地聽著火箭發(fā)射時(shí)的報(bào)數(shù)聲，操控著火箭遨游在湛藍(lán)的太空?；蛘驹诹硪粋€(gè)星球上眺望人類和動(dòng)物共同的家，那種滋味是無法描述的！

如果我的身體條件不夠，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫€可以在其他方面給航天事業(yè)作出貢獻(xiàn)呀！我一定好好學(xué)習(xí)，爭取給航天事業(yè)作出力所能及的事！

2011中科院院士評選結(jié)果

中國科學(xué)院2011年當(dāng)選院士

數(shù)學(xué)物理學(xué)部

鄂維南 47 數(shù)學(xué) 北京大學(xué)、普林斯頓大學(xué)

袁亞湘 51 運(yùn)籌學(xué) 中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院

陳永川 47 應(yīng)用數(shù)學(xué) 南開大學(xué)

張維巖 55 激光聚變與等離子體物理、理論物理 中國工程物理研究院

張肇西 70 粒子物理理論 中國科學(xué)院理論物理研究所

武向平 50 天體物理 中國科學(xué)院國家天文臺(tái)

高鴻鈞 47 凝聚態(tài)物理 中國科學(xué)院物理研究所

潘建偉 41 量子信息、原子分子與光物理 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

化學(xué)部

楊學(xué)明 48 物理化學(xué) 中國科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所

劉忠范 48 物理化學(xué) 北京大學(xué)

嚴(yán)純?nèi)A 50 無機(jī)化學(xué) 北京大學(xué)

李亞棟 46 無機(jī)化學(xué) 清華大學(xué)

張俐娜(女)70 天然高分子與高分子物理 武漢大學(xué)

趙進(jìn)才 50 環(huán)境化學(xué) 中國科學(xué)院化學(xué)研究所

田 禾 48 精細(xì)化工 華東理工大學(xué)

生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)部

舒紅兵 44 細(xì)胞生物學(xué) 武漢大學(xué)

施一公 44 生物物理學(xué) 清華大學(xué)

朱玉賢 55 植物生理學(xué) 北京大學(xué)

陳孝平 58 肝臟外科 華中科技大學(xué)

地學(xué)部

高 山 49 地球化學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）

傅伯杰 53 自然地理學(xué)、景觀生態(tài)學(xué) 中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心

龔健雅 54 測繪科學(xué)與技術(shù) 武漢大學(xué)

郭華東 60 遙感科學(xué)與應(yīng)用 中國科學(xué)院對地觀測與數(shù)字地球科學(xué)中心

舒德干 65 古生物及進(jìn)化生物學(xué) 西北大學(xué)

信息技術(shù)科學(xué)部

王飛躍 49 智能控制、復(fù)雜系統(tǒng) 中國科學(xué)院自動(dòng)化研究所

梅 宏 48 計(jì)算機(jī)軟件 北京大學(xué)

黃 維 48 有機(jī)光電子學(xué) 南京郵電大學(xué)

李樹深 48 半導(dǎo)體器件物理 中國科學(xué)院半導(dǎo)體研究所

張書練 65 激光和精密計(jì)量 清華大學(xué)

技術(shù)科學(xué)部

朱 荻 57 機(jī)械制造及其自動(dòng)化 南京航空航天大學(xué)

張統(tǒng)一 61 力學(xué) 香港科技大學(xué)

鄭 平 75 工程熱物理 上海交通大學(xué)

南策文 48 復(fù)合材料 清華大學(xué)

沈保根 58 磁性材料 中國科學(xué)院物理研究所

中國工程院2011年當(dāng)選院士

機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)部

郭東明 52 機(jī)械制造與自動(dòng)化 大連理工大學(xué)

林忠欽 53 機(jī)械成形加工工程及自動(dòng)化 上海交通大學(xué)

劉連元 69 飛行器設(shè)計(jì) 中國航天科技集團(tuán)公司第一研究院第十四研究所

信息與電子工程學(xué)部

高 文 55 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 北京大學(xué)

吾守爾?斯拉木 69 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 新疆大學(xué)

化工、冶金與材料工程學(xué)部

錢旭紅 49 有機(jī)化工 華東理工大學(xué)

邱冠周 62 礦物加工 中南大學(xué)

李言榮 49 功能材料 電子科技大學(xué)

譚天偉 47 生物化學(xué)工程 北京化工大學(xué)

能源與礦業(yè)工程學(xué)部

李曉紅 52 礦業(yè)的安全和環(huán)境 武漢大學(xué)

孫龍德 49 石油和天然氣工程 中國石油天然氣股份有限公司

張玉卓 49 新能源和可再生能源 神華集團(tuán)有限責(zé)任公司

蘇萬華 69 熱能動(dòng)力工程 天津大學(xué)

土木、水利與建筑工程學(xué)部

李建成 46 大地測量與測量工程 武漢大學(xué)

劉加平 54 建筑環(huán)境工程與建筑技術(shù) 西安建筑科技大學(xué)

崔 愷 53 建筑設(shè)計(jì)及其理論 中國建筑設(shè)計(jì)研究院

繆昌文 53 土木工程材料 江蘇省建筑科學(xué)研究院有限公司

龔曉南 66 巖土工程 浙江大學(xué)

環(huán)境與輕紡工程學(xué)部

瞿金平 54 輕工裝備與控制 華南理工大學(xué)

農(nóng)業(yè)學(xué)部

陳劍平 48 植物病理學(xué) 浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院

吳孔明 46 農(nóng)業(yè)昆蟲與有害生物防治 中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所

喻樹迅 57 作物遺傳育種 中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所

康紹忠 48 農(nóng)業(yè)水土工程 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

朱有勇 55 植物病理學(xué) 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)

李 堅(jiān) 68 木材科學(xué)與技術(shù) 東北林業(yè)大學(xué)

醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)部

詹啟敏 52 醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué) 中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤研究所

于金明 53 腫瘤學(xué) 山東省腫瘤防治研究院

郎景和 71 婦產(chǎn)科學(xué) 中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院 北京協(xié)和醫(yī)院

王學(xué)浩 69 普通外科 南京醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院

沈祖堯 51 消化系統(tǒng)病 香港中文大學(xué)

工程管理學(xué)部

胡文瑞 61 能源與礦業(yè)工程管理 中國石油天然氣集團(tuán)公司

邱菀華 64 機(jī)械與運(yùn)載工程 北京航空航天大學(xué)

鄭靜晨 51 醫(yī)藥衛(wèi)生工程管理 武警部隊(duì)總醫(yī)院

新當(dāng)選為中科院院士51名科學(xué)家都是哪些呢？主要的貢獻(xiàn)在哪里呢？

數(shù)學(xué)物理學(xué)部（9人）

序號(hào) 姓名 年齡 專業(yè) 工作單位

1 王廣厚 71 原子分子與團(tuán)簇物理 南京大學(xué)

2 張維巖 55 激光聚變與等離子體物理、理論物理 中國工程物理研究院

3 張肇西 70 粒子物理理論 中國科學(xué)院理論物理研究所

4 陳永川 47 應(yīng)用數(shù)學(xué) 南開大學(xué)

5 武向平 50 天體物理 中國科學(xué)院國家天文臺(tái)

6 袁亞湘 51 運(yùn)籌學(xué) 中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院

7 高鴻鈞 47 凝聚態(tài)物理 中國科學(xué)院物理研究所

8 鄂維南 47 數(shù)學(xué) 北京大學(xué)、普林斯頓大學(xué)

9 潘建偉 41 量子信息、原子分子與光物理 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

化學(xué)部（7人）

序號(hào) 姓名 年齡 專業(yè) 工作單位

1 田 禾 48 精細(xì)化工 華東理工大學(xué)

2 劉忠范 48 物理化學(xué) 北京大學(xué)

3 嚴(yán)純?nèi)A 50 無機(jī)化學(xué) 北京大學(xué)

4 張俐娜

（女） 70 天然高分子與高分子物理 武漢大學(xué)

5 李亞棟 46 無機(jī)化學(xué) 清華大學(xué)

6 楊學(xué)明 48 物理化學(xué) 中國科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所

7 趙進(jìn)才 50 環(huán)境化學(xué) 中國科學(xué)院化學(xué)研究所

生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)部（9人）

序號(hào) 姓名 年齡 專業(yè) 工作單位

1 朱玉賢 55 植物生理學(xué) 北京大學(xué)

2 張學(xué)敏 47 醫(yī)學(xué) 軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院

3 張明杰 44 結(jié)構(gòu)生物學(xué) 香港科技大學(xué)

4 李 林 50 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院

5 趙玉沛 56 外科學(xué)（普通外科） 北京協(xié)和醫(yī)院

6 康 樂 52 昆蟲學(xué) 中國科學(xué)院動(dòng)物研究所

7 黃路生 46 動(dòng)物遺傳育種與繁殖 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)

8 舒紅兵 44 細(xì)胞生物學(xué) 武漢大學(xué)

9 葛均波 48 心血管內(nèi)科 復(fù)旦大學(xué)

地學(xué)部（10人）

序號(hào) 姓名 年齡 專業(yè) 單位

1 萬衛(wèi)星 52 空間物理 中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所

2 石廣玉 68 大氣物理 中國科學(xué)院大氣物理研究所

3 劉叢強(qiáng) 55 地表地球化學(xué) 中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所

4 周忠和 46 古生物學(xué) 中國科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所

5 郭華東 60 遙感科學(xué)與應(yīng)用 中國科學(xué)院對地觀測與數(shù)字地球科學(xué)中心

6 高 山 49 地球化學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）

7 龔健雅 54 測繪科學(xué)與技術(shù) 武漢大學(xué)

8 傅伯杰 53 自然地理學(xué)、景觀生態(tài)學(xué) 中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心

9 焦念志 48 生物海洋學(xué) 廈門大學(xué)

10 舒德干 65 古生物學(xué)及進(jìn)化生物學(xué) 西北大學(xué)

信息技術(shù)科學(xué)部（7人）

序號(hào) 姓名 年齡 專業(yè) 工作單位

1 李樹深 48 半導(dǎo)體器件物理 中國科學(xué)院半導(dǎo)體研究所

2 楊學(xué)軍 48 計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)軟件 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)

3 鄭建華 54 密碼學(xué) 中國人民解放軍保密委員會(huì)技術(shù)安全研究所

4 金亞秋 64 電磁散射與空間遙感信息 復(fù)旦大學(xué)

5 徐宗本 56 智能信息處理 西安交通大學(xué)

6 梅 宏 48 計(jì)算機(jī)軟件 北京大學(xué)

7 黃 維 48 有機(jī)光電子學(xué) 南京郵電大學(xué)

技術(shù)科學(xué)部（9人）

序號(hào) 姓名 年齡 專業(yè) 工作單位

1 朱 荻 57 機(jī)械制造及其自動(dòng)化 南京航空航天大學(xué)

2 張統(tǒng)一 61 力學(xué) 香港科技大學(xué)

3 沈保根 58 磁性材料 中國科學(xué)院物理研究所

4 鄭 平 75 工程熱物理 上海交通大學(xué)

5 南策文 48 復(fù)合材料 清華大學(xué)

6 賴遠(yuǎn)明 48 土木工程（寒區(qū)工程） 中國科學(xué)院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所

7 翟婉明 47 載運(yùn)工具運(yùn)用工程 西南交通大學(xué)

8 雒建斌 49 機(jī)械設(shè)計(jì)及理論 清華大學(xué)

9 魏炳波 47 材料科學(xué)與工程 西北工業(yè)大學(xué)

2011年當(dāng)選中國科學(xué)院外籍院士名單

（共9人，分學(xué)科領(lǐng)域按姓氏音序?yàn)樾颍?/p>

序號(hào) 姓名 年齡 國籍 專 業(yè) 工作單位

1 戴維·格羅斯

David Gross 70 美國 理論物理 美國加州大學(xué)圣巴巴拉分校

2 弗朗斯瓦·馬蒂

Francois Mathey 70 法國 化學(xué) 中國鄭州大學(xué)

新加坡南洋理工大學(xué)

3 野依良治

Ryoji Noyori 73 日本 有機(jī)化學(xué) 日本獨(dú)立行政法人理化學(xué)研究所

4 阿夫拉姆·赫什科

Avram Hershko 74 以色列 生物化學(xué) 以色列理工學(xué)院

5 蒲慕明

Muming Poo 63 美國 神經(jīng)生物學(xué) 中國科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所

美國加州大學(xué)伯克利分校

6 羅伯塔·魯?shù)履峥耍ㄅ㏑oberta L. Rudnick 53 美國 地質(zhì)學(xué)-地球化學(xué) 美國馬里蘭大學(xué)

7 劉必治

Bede Liu 77 美國 信息處理 美國普林斯頓大學(xué)

8 飯島澄男

Sumio Iijima 72 日本 納米科學(xué) 日本名古屋名城大學(xué)

9 羅格·歐文

D. Roger J. Owen 69 英國 計(jì)算力學(xué)與工程 英國斯旺西大學(xué)

貢獻(xiàn)：認(rèn)真履行院士的義務(wù)和權(quán)利，嚴(yán)格自律，在科研工作中不斷創(chuàng)新，勇攀科技高峰，積極參加學(xué)部活動(dòng)，在決策咨詢、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、明德楷模及人才培養(yǎng)等方面做出貢獻(xiàn)，樹立正確的理念與目標(biāo)，在科技方面做出貢獻(xiàn)

大學(xué)生形勢教育論文

形勢 教育 是日常性的思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是我們黨的思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。下文是我為大家整理的關(guān)于大學(xué)生形勢教育論文的 范文 ，歡迎大家閱讀參考!

大學(xué)生形勢教育論文篇1

新形勢下的大學(xué)生思想教育工作

摘要：當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況呈現(xiàn)出多元化的新特征，部分大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀出現(xiàn)了一些不容忽視的新情況和新問題。在新的形勢下進(jìn)行大學(xué)生思想教育工作，應(yīng)該樹立全員育人觀念，創(chuàng)新教育形式，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的利用，全面開展心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，形成良好的校園育人環(huán)境。

關(guān)鍵詞：新形勢;大學(xué)生;思想教育;全員育人

大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對于全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，使中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康和向上的。

當(dāng)代大學(xué)生普遍具有強(qiáng)烈的愛國主義精神，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，對堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)充滿信心。但是隨著時(shí)代的高速發(fā)展，傳統(tǒng)和外來 文化 、新舊價(jià)值觀念不斷發(fā)生著猛烈的碰撞和融合，當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況呈現(xiàn)出多元化的新特征。

在通信方式日新月異、信息高速傳播的今天，經(jīng)濟(jì)的一體化、政治的多極化和文化的多元化使得我們不斷融入到世界之中，在時(shí)代大潮的沖擊下，部分學(xué)生只關(guān)心生活質(zhì)量，不太關(guān)心家國天下，他們的思想政治素養(yǎng)出現(xiàn)嚴(yán)重的滑坡。部分大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了一定的變化，出現(xiàn)了一些不容忽視的新情況和新問題：部分學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)最為實(shí)際，思想政治課程對自己沒有什么實(shí)質(zhì)性的幫助，導(dǎo)致部分學(xué)生知識(shí)層面單一、狹窄。部分同學(xué)缺乏自我認(rèn)同感，認(rèn)為自己不再是同齡人中的精英，不再是天之驕子，只是拿著文憑到處奔波的學(xué)子，他們對將來的迷茫使他們根本無暇顧及思想覺悟上的提高。

部分同學(xué)沉迷于虛擬世界，缺乏社會(huì)責(zé)任感。部分同學(xué)隨著社會(huì)發(fā)展節(jié)奏的加快和競爭的日益激烈，承受著來自社會(huì)、家庭、學(xué)習(xí)、就業(yè)、戀愛等方面越來越多的壓力，他們的心理變得復(fù)雜而不穩(wěn)定，而易產(chǎn)生心理障礙。面對這些嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所有思想政治工作者應(yīng)該認(rèn)真探討學(xué)生工作的新機(jī)制、新 方法 ，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思政教育工作，努力將大學(xué)生思想政治教育工作落到實(shí)處。當(dāng)代大學(xué)生之所以出現(xiàn)上述的種種思想問題，究其根源，在于他們淡漠了理想主義。

要想解決他們的思想問題，關(guān)鍵是要重新建立他們的理想主義信念，對此，要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想為指導(dǎo)，深入全面落實(shí)黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)。只有在這一根本指導(dǎo)思想的指引下，我們的思想政治教育工作才不會(huì)走彎路。

第一，應(yīng)該樹立全員育人觀念。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)大力支持的強(qiáng)大合力，建立全員育人、全方位育人、全過程育人的工作機(jī)制。

第二，創(chuàng)新教育形式。要提高學(xué)生的思想政治水平，提高其理想信念是關(guān)鍵，因此理想信念教育要繼續(xù)堅(jiān)持，如要繼續(xù)發(fā)揮政治理論課的主 渠道 作用，全面加強(qiáng)思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)應(yīng)該創(chuàng)新思想政治教育的形式，以更新鮮活潑的、更貼近學(xué)生的方式開展思想政治教育，只有這樣才能抓住學(xué)生的心靈，增強(qiáng)其理想信念。

第三，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的利用。這也是適應(yīng)新時(shí)期大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，落實(shí)個(gè)體教育的一個(gè)重要舉措。隨著信息化席卷全球，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為中國大學(xué)生生活的一部分。這對大學(xué)生的 思維方式 、行為模式、價(jià)值取向、政治態(tài)度、心理發(fā)展、道德觀念等都產(chǎn)生了一系列的影響。我們應(yīng)該加快校園網(wǎng)的建設(shè)，建設(shè)一個(gè)融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站，不斷提高網(wǎng)站或網(wǎng)頁在學(xué)生中的影響。通過依托這些網(wǎng)站，開展形式多樣的網(wǎng)上活動(dòng)，從而凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德和文明水平，提高校內(nèi)網(wǎng)站的品質(zhì)，成為弘揚(yáng)主旋律、傳播先進(jìn)文化的重要思想陣地。

第四，全面開展心理健康教育。在學(xué)生心理壓力越來越大的情況下，開展心理健康教育，可以提高大學(xué)生的適應(yīng)能力，有利于他們面對形勢和社會(huì)競爭的壓力，可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，塑造健全的人格，同時(shí)，可以有效地預(yù)防精神疾病的發(fā)生。在開展心理健康教育時(shí)，必須把人文關(guān)懷作為整個(gè)心理健康教育的指導(dǎo)原則，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的普及性心理教育與針對個(gè)別學(xué)生的防范性心理教育，要通過建立心理咨詢崗位，開設(shè)心理輔導(dǎo)課，以及普及導(dǎo)師制等方式全面關(guān)懷學(xué)生的心理健康，促進(jìn)他們個(gè)性的健康發(fā)展，發(fā)揮他們的個(gè)性潛能。

第五，加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，發(fā)揮黨員和學(xué)生骨干的帶頭作用。要發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，把優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨內(nèi)來，使學(xué)生黨員在思想政治教育中發(fā)揮先鋒模范作用;要發(fā)揮團(tuán)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢，竭誠為大學(xué)生的成長成才服務(wù);要發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶作用，開展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng)。要著力加強(qiáng)班級集體建設(shè)，組織開展豐富多彩的主題班會(huì)等活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能。

第六，努力形成良好的校園育人環(huán)境。良好的文化環(huán)境、輿論環(huán)境、校園周邊環(huán)境是塑造學(xué)生心靈的良方。通過環(huán)境建設(shè)，在學(xué)生心靈中注入理想信念的種子，為大學(xué)生提供豐富的精神食糧。

總之，在新的形勢下進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作，必須轉(zhuǎn)變教育思想、辦學(xué)理念，樹立正確的人才觀、教育觀、德育觀;必須和學(xué)生思想政治狀況及學(xué)生思想政治教育工作實(shí)際結(jié)合起來，有的放矢，解決問題，提高水平;必須和學(xué)校各個(gè) 崗位職責(zé) 及工作特點(diǎn)結(jié)合起來，齊抓共管，形成加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的合力。要堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提高思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，責(zé)任重大、使命光榮。所有思想政治教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)自己的緊迫感、使命感和責(zé)任意識(shí);要以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)和崇高的人格魅力率先垂范，切實(shí)關(guān)心和感染學(xué)生，把思想政治教育融入到教學(xué)、管理、科研等各個(gè)方面，真正成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

參考文獻(xiàn)：

[1]查穎.論大學(xué)生思想政治教育與心理健康教育的結(jié)合[J].浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2002，(3).

[2]陳勇，徐敏，楊慶舟.積極探索，扎實(shí)操作――論加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的高校思想政治工作[J].西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2002，(1).

[3]李遙.互聯(lián)網(wǎng)對高校思想政治工作的影響及對策[J].南京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2002，(1).

大學(xué)生形勢教育論文篇2

新形勢下大學(xué)生思想道德教育研究

前段時(shí)間，“大學(xué)生將廢棄空瓶掛窗外戲弄拾荒兒”的新聞引發(fā)了社會(huì)廣泛關(guān)注。有人評論，“他吊起的是空瓶，跌落的卻是他的"空心"”。如果主角不是大學(xué)生，事件大概不會(huì)引發(fā)如此爭議。事件激起的義憤背后，隱藏的是社會(huì)對整個(gè)大學(xué)生群體道德水準(zhǔn)的擔(dān)憂。高校是高素質(zhì)人才的搖籃和集聚地，是先進(jìn)思想的發(fā)祥地和輻射源，是弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的示范區(qū)。思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)之一，其重要性是眾所周知的。那么在重視知識(shí)教育的同時(shí)，大學(xué)生思想道德教育如何才能跟得上腳步?其實(shí)，從2004年中共中央、國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》開始，國內(nèi)很多高校更加強(qiáng)調(diào)思想道德教育工作。同時(shí)，高校也不是真空的，作為社會(huì)整體的一個(gè)重要組成部分，高校精神文明建設(shè)也受到社會(huì)生活方式變革的影響。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深化，社會(huì)競爭日趨激烈，惟利是圖、金錢至上、極端個(gè)人主義等腐朽思想和不良風(fēng)氣不斷侵襲，沖擊大學(xué)生們的頭腦，影響著他們的價(jià)值判斷和行為選擇[1]。一系列的大學(xué)生失德事件隨著媒體的曝光而傳揚(yáng)開來，在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注，雖然都是極端個(gè)案，但也在一定程度上敗壞了大學(xué)生的聲譽(yù)。筆者作為一名多年高校任課教師，現(xiàn)以浙江樹人大學(xué)為例談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

新形勢下學(xué)校精神文明建設(shè)的相關(guān) 措施 和效果：

浙江樹人大學(xué)創(chuàng)辦于1984年，是改革開放以來我國最早成立并經(jīng)國家教育部首批批準(zhǔn)承認(rèn)學(xué)歷的全日制民辦高校之一，2004年升格為省屬普通本科院校。民辦高校作為社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著為國家培養(yǎng)合格人才的責(zé)任。學(xué)校黨委、行政高度重視校園精神文明創(chuàng)建工作。加強(qiáng)高校社會(huì)主義精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的、艱巨的任務(wù)，不是一朝一夕、一蹴而就的。這幾年，面對社會(huì)主義新形勢，學(xué)校以學(xué)生全面素質(zhì)教育為本，在緊緊圍繞教育教學(xué)改革工作的同時(shí)，大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)和舉辦各種“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。近兩年，學(xué)校更是大力加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，完善了優(yōu)秀課堂、文明寢室、先進(jìn)個(gè)人等各項(xiàng)評比辦法，設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗，取得了階段性的效果，校園內(nèi)不文明現(xiàn)象顯著減少。

(1)加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育

大學(xué)生作弊行為突顯出誠信教育必要性。近幾年，學(xué)校在解決少數(shù)大學(xué)生的誠信危機(jī)的問題上采取法治與德治“雙管齊下”，如舉辦專題講座和 報(bào)告 會(huì)，組織以誠信為主題的各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，包括學(xué)生競賽、 辯論 、征文等活動(dòng)等等，不斷增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。在進(jìn)行耐心的思想教育的同時(shí)，學(xué)校還制定了一些具有穩(wěn)定性、強(qiáng)制性的制度加以規(guī)范和約束，如添置攝像頭加強(qiáng)監(jiān)考力度、取消考試作弊學(xué)生學(xué)位獲取資格等。這些方法和措施極大地提高了校內(nèi)大學(xué)生的誠信意識(shí)，特別是在一定程度上減少了考試作弊行為。這個(gè)時(shí)代雖然出現(xiàn)一些與時(shí)代主旋律不和諧甚至干擾主旋律的問題，但是這個(gè)時(shí)代也不乏“最美”模范，如“最美媽媽”的吳菊萍，“最美教師”張麗莉，還有“最美司機(jī)”吳斌等等，塑造了中國人民崇德向善的良好形象。

“榜樣” 精神的弘揚(yáng)有助于激發(fā)高校師生思想道德建設(shè)熱情，激揚(yáng)人們心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，有助于凝聚高校師生的理想信念、價(jià)值追求，弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，加快校園文化建設(shè)進(jìn)程。學(xué)校在深入宣傳和學(xué)平民英雄的光榮 事跡 的同時(shí)組織學(xué)生觀看《張麗莉》等教育錄像片，將一幅幅人性本為善的感人畫面如同一股股溫馨之泉注入學(xué)生心間，讓學(xué)生深刻體會(huì)中華民族的傳統(tǒng)美德，體會(huì)這些社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋。

(2)豐富 社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)

種子發(fā)芽需要“良田沃土”，學(xué)校一直很注重良好道德氛圍的構(gòu)建，對學(xué)生的價(jià)值取向進(jìn)行引導(dǎo)，加強(qiáng)文明健康生活觀念的教育和指導(dǎo)，組織形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如，學(xué)校承辦許多國家級的文化賽事，如“李寧杯”中國大學(xué)生五人制 足球 聯(lián)賽、國際名茶評比、錦湖韓亞杯大學(xué)生韓國語演講大賽等等，學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，組織開展了志愿者服務(wù)系列活動(dòng)。除了參加全國級、國際級盛會(huì)擔(dān)當(dāng)服務(wù)工作，學(xué)生們和兄弟院校的志愿者們還在暑期進(jìn)行“小候鳥快樂驛站”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去杭州第一社會(huì)福利院看望老人和小朋友。學(xué)生在實(shí)踐中了解了社會(huì)，受到了教育，開闊了視野，拓展了知識(shí)，增長了才干。

(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

校園文化建設(shè)是民辦高校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是民辦高校綜合實(shí)力和競爭力的集中體現(xiàn)，在加強(qiáng)民辦高校精神文明建設(shè)過程中發(fā)揮了不可替代的作用[2]。學(xué)校的校園文化活動(dòng)也比較豐富多彩。一是“樹人講壇”成為亮麗風(fēng)景線。內(nèi)容涉及到大學(xué)生人文素養(yǎng)的提升和良好思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成問題，如全國高校教學(xué)名師陸國棟教授的《大學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)》、奧運(yùn)冠軍占旭剛的《愛拼才會(huì)贏》、浙江特產(chǎn)石化有限公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理李佰委(01級校友)的《大學(xué)生就業(yè)應(yīng)具備的良好心態(tài)》等。二是由院團(tuán)委、各團(tuán)總支和學(xué)生社團(tuán)組織的科技、文體活動(dòng)精彩紛呈。

如今年學(xué)校全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽取得不俗成績，獲得乙組全國一等獎(jiǎng)和兩個(gè)甲組省三等獎(jiǎng)。三是今年學(xué)校大力進(jìn)行的“文明寢室”建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育進(jìn)公寓的工作力度。學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才，如何落實(shí)這一培養(yǎng)目標(biāo)，“文明寢室”建設(shè)就是一個(gè)很好的切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、操守、信仰，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

總之，多年來，學(xué)校在深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，深入持久地開展了精神文明建設(shè)活動(dòng)，在一定程度上凝聚師生的思想和意志，引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展。但就目前而言，可拓展的空間還很大，特別是在當(dāng)前復(fù)雜多變的新形勢下，大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀也無時(shí)無刻不在發(fā)生著變化，學(xué)校要不斷調(diào)整和充實(shí)精神文明建設(shè)的內(nèi)容，順應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，真正處理好“成人”與“成才”的關(guān)系。

參考文獻(xiàn)：

[1]王小燕，試論生活方式的變革與高校精神文明建設(shè)[J]，黑龍江高教研究，2002年6期。

[2]孟祥坤，趙彩英， 論民辦高校精神文明與校園文化建設(shè)的內(nèi)涵及特征[J]，黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào)， 2011年6期。

南京又有女大學(xué)生失聯(lián)20多天，警方已介入，怎么回事？

和男朋友吵架之后父母一直聯(lián)系不上然后報(bào)警。直到現(xiàn)在還沒有任何消息，建議女生無論去哪都要和家里人說明下，這樣父母放心，自己有什么事業(yè)有個(gè)照應(yīng)。

我的航天夢優(yōu)秀作文一等獎(jiǎng)10篇

“我的航天夢”主題面向全社會(huì)開展征文活動(dòng)，激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，我的航天夢 優(yōu)秀 作文 有哪些你知道嗎？一起來看看我的航天夢優(yōu)秀作文一等獎(jiǎng)，歡迎查閱！

我的航天夢優(yōu)秀作文1

有的人，被拘束在塵世之中，一生碌碌無為;有的人，他們愿意拋開塵世間的一切，去為人類看一眼從來沒有看到的東西，為人類開創(chuàng)新領(lǐng)域。被拘束在塵世中的人呢，他們只在這塵世間奔忙。但是總有那么一群人，從事著人類最前沿，最尖端的事業(yè)，他們就是宇航員。

也許你會(huì)說：“做一個(gè)科學(xué)家也很好呀?如果沒有科學(xué)家，電視、手機(jī)、電腦什么的將會(huì)是天方夜譚，電燈也只是人類美好的幻想?！?/p>

的確，沒有科學(xué)家的努力，沒有科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人類可能就沒有現(xiàn)代文明?？臻g科學(xué)也是一樣，如果沒有那些對藍(lán)天之外好奇的航天科學(xué)家，沒有那些敢于勇闖太空的宇航員，人類將很有可能連飛機(jī)都沒有，還有可能認(rèn)為世界是荒謬的烏龜塔，是天圓地方呢……

我有一次去 野營 的時(shí)候，失眠了，于是我出到帳篷外去打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意抬頭看到了滿天繁星，那燦爛的星空，在我的心中播撒下了航天的種子!我當(dāng)時(shí)凝望著天空，好像每顆星星我都能望眼欲穿似的……那一夜，是我終身難忘的一夜。

我也知道做一個(gè)宇航員危險(xiǎn)，只要有一個(gè)數(shù)，或者一個(gè)部件錯(cuò)誤，可能就回不來了?？蛇@不能阻止我對航天的向往，反而更能激發(fā)我對它的喜愛。

我想，如果有一天我們到達(dá)了太陽系之外，找到了其他文明，也許他們可以幫助我們早早地脫離三維空間，到達(dá)更遙遠(yuǎn)的星系。

當(dāng)然，要成為一名宇航員是非常不容易的，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美妙的理想，打通人類對宇宙的了解之路，我特意讓爸爸買了一組太空望遠(yuǎn)鏡，還訂閱了有關(guān)于宇宙航天的雜志。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它不僅需要我去努力地學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，還需要有信心和恒心，古人說的好：“常立志不如立長志!”只有努力拼搏，全力地向著目標(biāo)勇往直前，才有可能成功。

理想總是美好的!但要真正實(shí)現(xiàn)理想，是需要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地向它邁進(jìn)。讀萬卷書，行萬里路，才能飛向廣袤無垠的太空，實(shí)現(xiàn)我的航天夢!

我的航天夢優(yōu)秀作文2

十幾年的光陰，有過幾次的記憶都是轟隆隆的噴火聲和激奮人心的倒數(shù)。小的時(shí)候，自然不懂這是什么大事，只覺得熱鬧，單純的想擠在大人的懷中癡癡的笑;此刻大了一些，也是自然明白了這是中國的航天夢?？催^英姿颯爽的女航天員，更是對渺渺浩瀚的宇宙產(chǎn)生了好奇與探知。我的航天夢，是關(guān)于求知探索，也是關(guān)于內(nèi)心渴望。

在宇宙中間，我們只是一粒小小的沙粒。而對于我們來說，宇宙的秘密有太多，是我們能夠奮不顧身去研究，去探索的新世界。多年來，每一個(gè)國家，每一個(gè)技術(shù)人員，都進(jìn)取的投入到這項(xiàng)困難而艱巨的任務(wù)中。當(dāng)然，航天員在這項(xiàng)任務(wù)中起到了極大的作用。他們經(jīng)過了超乎常人的訓(xùn)練，為的就是有一天能站在中國的航天飛船上，帶著中國人的滿滿期望與憧憬，飛向月球，飛向太空，給所有蔑視中國的人迎頭痛擊!

第一次關(guān)于航天的記憶，是隱隱約約記得2008年神舟七號(hào)升空，我八歲，一家人聚在沙發(fā)上，也不說什么，瞪著電視，凝聚在空氣中一種令人期待和窒息的感覺：既期待著飛船能快點(diǎn)到達(dá)太空，一展中國雄姿，又害怕著出現(xiàn)什么意外。當(dāng)火箭真正飛上天空的那一瞬間，我才感覺到了一種從未體驗(yàn)過的如釋重負(fù)。這種感覺，相信每一個(gè)中國人都有所感觸。

航天夢，也是我的夢。誰不夢想飛上天空?誰不夢想為國爭光?看見劉洋和王亞平的出色表現(xiàn)，我的心也蠢蠢欲動(dòng)。但不是每個(gè)人都能夠踏上飛船，僅有具備勇敢，堅(jiān)韌，毅力的品質(zhì)，才能克服重重困難，去幫忙每一個(gè)有航天夢的人，完成他們對于祖國的愛，對于大家的愛。

關(guān)于太空，我了解不多，卻有著無比的熱愛：愛它的飄渺，愛它的虛無，愛它的神秘。它永遠(yuǎn)都帶著一層像霧一般的面紗，而這層霧，卻需要我們的智慧來揭開。我的航天夢，既然不能用身體去實(shí)現(xiàn)，那么，就讓我用對于國家的熱愛，對于這個(gè)大家庭的熱愛，以及我的努力向上和奮斗來幫忙祖國實(shí)現(xiàn)!

我的航天夢優(yōu)秀作文3

在這個(gè)地大物博的國家，有著無數(shù)顆充滿了雄心壯志的中國心。而我也有那么一顆壯志凌云的心。

每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我就會(huì)安靜地欣賞天空，這樣，我就會(huì)感到空前的平靜，忘乎所以，融入這美好而又靜謐的天空，而它呢，總能平復(fù)我內(nèi)心起伏的情感波瀾，讓我重新振作起來，為了明天，為了未來，為了夢想而努力奮斗。因此，我對天空有著一種獨(dú)特的感覺和幻想。

仰望星空，一顆顆美麗的星球掛在藍(lán)瑩瑩的夜空中，閃耀著迷人的光芒，天真無邪地眨著眼睛，似乎能把人的心靈變得空明、純潔。天空，一直是我夢寐以求的地方，似乎那里才是我真正的.歸宿，是我能夠吐露真心的天地，更是我美好的愿望和幻想。我相信你們已經(jīng)猜出來了——我的夢想就是成為一名宇航員。

假如我成為了一名宇航員，我就能在宇宙中盡情地遨游，飛過一顆顆美麗的星球，飛過一片片漂亮的星云，盡情地去領(lǐng)略那洋溢著神秘氣息的宇宙的無限風(fēng)采。我就能為祖國完成一些偉大的科學(xué)天文實(shí)驗(yàn)，去探索宇宙無窮的奧秘。我還能去探索一些至今都沒能解開的謎團(tuán)：宇宙真的沒盡頭嗎?外星人真的存在嗎?黑洞里存在著另一個(gè)世界嗎?這些都需要我們這一代人去探索，去更深入地了解宇宙。

在舉行升旗儀式時(shí)，每每聽到國歌在我耳邊緩緩地響起，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們肅立在操場上，對著國旗致敬，我的心就像那紅五星的熊熊烈火，燃起那顆充滿雄心壯志的報(bào)國之心。我就會(huì)付出比上次更多的努力，向夢想邁出堅(jiān)定的一步，為了夢想，勇往直前。

其實(shí)我們都是那茫茫宇宙中小小的星辰，雖然渺小，但是經(jīng)過不懈努力，終究能散發(fā)出絢麗的光彩。

宇宙，星空，等著我，總有一天我會(huì)來見你，實(shí)現(xiàn)我的中國航天夢!

我的航天夢優(yōu)秀作文4

每當(dāng)看見宇宙飛船載著一位又一位宇航員飛向太空，遨游太空，我便對祖國的未來又多了一份遐想，對美麗的太空又多了一份向往。

在2040年，中國已經(jīng)造出了很多的載人飛船，全國的人民都能夠在太空中遨游，探索。然而，我作為此項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明人，有幸?guī)е慌嗣裨谔罩刑剿鳌ｏw船起飛了，經(jīng)過多次蛻變，沖出了大氣層。在外太空，我看見了披著藍(lán)白銀紗的地球，她是多么美麗啊!隨著軌跡，我們來到了全身紅色的火星?；鹦巧系教幎际请E石坑和火山，并且經(jīng)常有沙塵暴發(fā)生，它和地球很相像，它也有水，是人類最佳的第二居住點(diǎn)。緊之后，我們又來到了太陽系最大的星球—木星。木星是一個(gè)美麗的`星球，外面被一個(gè)光環(huán)環(huán)繞著，我們在木星的兩極看見了那神圣又美麗的極光。然后，我們又來到了神秘的天王星。它的特征是外部有大概七個(gè)環(huán)圍繞著它，每一個(gè)環(huán)上都有一個(gè)衛(wèi)星，姿勢永遠(yuǎn)都是傾斜的。此后，我們還看了很多太陽系中的行星。在返程的途中，我感慨道：“這么多年了，我最終達(dá)成了自我的夢想，遨游了太空?！蔽倚α恕！澳闵敌κ裁茨?，快起床。”媽媽的聲音把我從夢中驚醒了，唉，原先是個(gè)夢。

雖然這只是個(gè)夢，但我相信，在祖國放展我的成長下，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢。

我的航天夢優(yōu)秀作文5

雖然我是一個(gè)女孩子，但我從小到大都有一個(gè)偉大的夢想，就是飛上藍(lán)天，當(dāng)一名宇航員。

一天，我來到了飛船發(fā)射中心，要進(jìn)行航空旅游。來到發(fā)射中心的大門前，宇航員楊利偉叔叔親自來迎接我，還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來到了發(fā)射飛船的地方。突然一架相當(dāng)于50平方米的房子的宇宙飛船出現(xiàn)在我面前。

這架飛船是銀白色的，底色上面還嵌著金光閃閃的五角星，在飛船的正中間寫著幾個(gè)鮮明的大字“中國航天。”然后，楊利偉叔叔帶著我參觀飛船內(nèi)部，“哇，更加豪華了?！笔澄?，睡袋。樣樣俱全。這時(shí)，楊利偉叔叔按了一下啟動(dòng)器，“嘀——”的一聲，就使飛船開動(dòng)了，我趕快坐到位置上，系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級的興奮，因?yàn)槲乙巧显虑蚶?

飛船越飛越高，離地球的距離越來越遠(yuǎn)，艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛，從我們旁邊穿過去。當(dāng)我正欣賞著艙外的美景時(shí)，電腦發(fā)出了 提示語 言：“月球快要到了，請穿上艙外宇航服。”聽到了提示語言，我馬上穿上了艙外宇航服，并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來。

艙門打開，我激動(dòng)地來到艙外，“哇!好漂亮的月球。”到處都是環(huán)形山，大大小小的坑。眺望四周，一顆顆星星裝飾著月球，使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車，帶著我參觀月球，卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘，真想知道下面會(huì)發(fā)生什么事情?！鞍Α?/p>

我的航天夢優(yōu)秀作文6

從小，我就有一個(gè)夢想，飛入宇宙，飛上月球，看嫦娥，觀五兔，賞月桂。

有時(shí)候，我在睡夢中發(fā)現(xiàn)我當(dāng)上了宇航員，穿著宇航服，慢悠悠地走進(jìn)火箭，看著那些令常人眼花繚亂的按鍵，和眾人一齊倒計(jì)時(shí)，五四三二一?；鸺撞繃姵龌鹈?，火箭像箭離弦一樣，飛快地沖上天去。我坐在駕駛位上，熟練地操縱著火箭，沖出大氣層，飛向月球，上頭并沒有嫦娥，玉兔和月桂，死氣沉沉的，一片荒涼。但我還是很喜歡這，四處研究，觀察。之后，便回到地球，做研究，成了萬眾矚目的人，那里，我十分歡樂，十分自豪。

從小到大，我一向很崇拜楊利偉，我崇拜他的勇敢，他的英雄氣概，他穿上了宇航服，自從神舟七號(hào)飛入太空那一刻起，我就有一個(gè)愿望，去瞧一瞧楊利偉的宇航服，更期望自我能穿上這件宇航服。

媽媽明白后，說我白日做夢，別人明白后，雖然嘴上不說什么，但我明白，他們心里必須與我媽媽同感。但我卻不那么認(rèn)為，我認(rèn)為，一個(gè)人，不管天分有多高，只要肯為自我的夢想努力拼搏，就必須能夠成功。

我有一個(gè)完美的航天夢，我會(huì)為這個(gè)夢想努力拼搏，爭取有一天，我能飛上太空，參觀月球。此刻科技發(fā)達(dá)了，這必須能成功!

我的航天夢優(yōu)秀作文7

曾經(jīng)有同學(xué)問：“雨晴，你的夢想是什么呢?”我笑而不答。

想知道我的夢想，還是先體驗(yàn)我的神奇之旅吧!(不說出夢想，留下懸念。)

一天，穿著銀白的宇航服，駕駛著“嫦娥八號(hào)”飛上藍(lán)天啦!

哇，好美啊!浩瀚宇宙，繁星點(diǎn)點(diǎn)，大熊星座、小熊星座等讓我目不暇接。北極星，天牛星更是近在咫尺，似乎一伸手就可以摸到。(太空環(huán)境的白描，如臨其境。

我先來到了木星上，本以為木星上面有許多樹木?？蓻]想到居然一棵樹、一滴水都沒有，眼前是一望無際的沙漠。沒意思，還是到 其它 星球上吧。

我計(jì)劃去月球瞧瞧，可隨后想到月球早被人類考察過了，沒有挑戰(zhàn)性。于是，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了一個(gè)尚未發(fā)現(xiàn)還沒有名字的星球。飛船徐徐降落在星球上，我剛下飛船，就情不自禁“哇塞!”叫出聲來，你看：樹木蔥蘢，青翠欲滴，湖水清澈見底，空氣里還飄著淡淡的花香。我沉醉了，好一會(huì)兒，才醒過來。我在上面刻上“顧雨晴到此一游”，并取名叫“雨晴星”，因?yàn)樗俏野l(fā)現(xiàn)的。(環(huán)境描寫及刻字、命名，充滿大膽想象，讓人拍案叫絕。)

隨后我又駕駛著飛船在銀河里轉(zhuǎn)悠，而且意想不到的是還認(rèn)識(shí)了許多外星人朋友，在他們那里我品嘗了從未吃過的美味佳肴、參觀了絕無僅有的名勝古跡。

同學(xué)們領(lǐng)略了我的旅行后，現(xiàn)在應(yīng)該知道我的夢想吧!

可是我清醒地知道，這不過是夢想，我只是一個(gè)普通的小女孩。但是我的航天夢永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，而且堅(jiān)信總有一天，我會(huì)用自己的努力讓夢想成真。(結(jié)尾表明小作者為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗的決心，畫龍點(diǎn)睛。)

我的航天夢優(yōu)秀作文8

祖國在不斷地發(fā)展，有了大炮、原子彈等核武器。我們的生活也變得更加完美，有了更好的房子、還有汽車。

祖國的科技也越來越發(fā)達(dá)，有火箭、載人飛船等航天物體先后發(fā)射到宇宙中，去研究、觀察。2008年，首飛的宇航員楊利偉叔叔坐著飛船，到宇宙中遨游，觀察了一番。此刻，祖國的科學(xué)家們又進(jìn)一步對月球開始觀察。又將“嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”等飛船多次發(fā)射到月球上去探索。尋找水資源，能夠讓我們移居到月球上去。小時(shí)候聽多了 神話 故事 ，認(rèn)為宇宙中有神仙生活著所以就異常想去宇宙中看一看有沒有神話故事中所說的神仙;如果沒有，我又想在宇宙中感受一下飛起來的感覺;想在宇宙中鳥瞰地球;親眼看一看那些小星星有多大……宇宙實(shí)在是太吸引我去觀看了。長大后，我必須要當(dāng)一名宇航員，能夠去看一看宇宙到底是怎樣樣的，它有多神奇，我還要去看一看銀河是怎樣樣的……

我以后必須要像楊利偉叔叔一樣成為一名宇航員，實(shí)現(xiàn)我的夢想，去宇宙中遨游，觀察一番。

我的航天夢優(yōu)秀作文9

周末晚上，我順手拿起爸爸的一本《走進(jìn)科學(xué)》津津有味的看起來“地球，這位偉大的媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球有限的資源正面臨著嚴(yán)峻的危機(jī)……”看到這里，一個(gè)想法從腦子里冒出來，我便對爸爸說：”爸爸，要是能把其它星球的資源拿到地球上來那該多好啊，那樣我們就有足夠的資源，也能彌補(bǔ)對地球媽媽的傷害了!”“嗯，好主意，兒子，可是這個(gè)神圣又艱巨的任務(wù)誰來完成呢?”爸爸瞅了我一眼?！爱?dāng)然是我了，爸爸，等我長大了我要當(dāng)最好的宇航員，我一定完成任務(wù)!”“好好好，爸爸相信你，為了我們的新目標(biāo)，你好好想想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員從現(xiàn)在起要做什么……”

坐在桌前，望著窗外的星空，我滿腦子都是怎么上宇宙，怎么和其它星球上的人交流，怎么把資源換回來，一股黑白相間的旋風(fēng)團(tuán)在我眼前越來越大，好強(qiáng)大的力量把我往里拽，我眼前一片漆黑，不知過了多久眼前的景色越來越清晰，越來越漂亮，頭頂上是淡綠色的天，腳下是奶油色的綿墊，耳邊傳來一陣熟悉的音樂但聽不懂唱的什么但仔細(xì)一聽很象是那首《月亮之上》的旋律，更有意思的是還有許多長著小眼睛，頂著一個(gè)大大的火紅腦袋，透明身體的怪人排成隊(duì)扭來扭去好似在跳舞，還沒等我弄明白是怎么回事，一個(gè)怪人把一個(gè)膠型的東西套在我耳朵上“歡迎你來到我們的星球——火星

你是我們天際其中的四十個(gè)星球代表開會(huì)選定的地球人代表，我們很愿意和地球人做朋友，可是由于你們地球人一直沒研究出適合在我們星球降落的工具所以我們至今還沒有合作過。我們這四十個(gè)星球一直搞不懂音樂是什么，但卻都十分喜歡音樂，我們想用我們優(yōu)質(zhì)的純氧，水源，石油及金礦交換你們地球的歌曲?！?/p>

我頓時(shí)恍然大悟，原來我是來到火星了。“愿意，愿意，當(dāng)然可以”我心里想著這下地球媽媽可有救了。隨后我參觀了火星的各個(gè)重要樞紐系統(tǒng)，它們火星人真是酷呆了，它們竟然充分利用了廢氣，廢舊品，垃圾，直接通過清理渠生產(chǎn)成有用的東西，一點(diǎn)垃圾及污染物都不存在，這點(diǎn)咱地球人一定要向它們學(xué)習(xí)。我還看到它們的交通工具也是不燒油的只用一種合成氣體

還有吃飯時(shí)它們用的……吃過飯我被邀請給火星人的跳舞做指導(dǎo)，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，它們己經(jīng)跳的不錯(cuò)了，看著它們快樂的跳著，我不由的跟著音樂哼起“……月亮之上，有多少夢想在自由地……”

“金洋，你幫我接一下電話”媽媽的聲音從廚房里傳出來，原來剛才的一切都是我想象的，呵呵，從明天開始我要豐富自己的科學(xué) 文化 知識(shí)，還要堅(jiān)持煅煉出一個(gè)強(qiáng)壯的身體，我相信通過我的不懈努力，我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

就這樣，航天夢在我的心中生了根，發(fā)了芽。

我的航天夢優(yōu)秀作文10

據(jù)說，能稱得上是“航空航天”大學(xué)的，全中國就僅有兩所，一所在北京，另一所就在我們南京，并且正在為中國的航空、航天和民航事業(yè)培養(yǎng)著一批又一批的領(lǐng)先人才。南京航空航天大學(xué)，已經(jīng)成為我以后高考的目標(biāo)。

春節(jié) 里，我和爸爸媽媽一齊去參觀了南京航空航天大學(xué)。

一下車，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了壯觀的學(xué)校大門。走進(jìn)大門，又看到了高大的教學(xué)樓，明亮的圖書館，寬闊的大操場和溫馨的學(xué)生宿舍，還有實(shí)驗(yàn)室、食堂、醫(yī)院和體育館，哇!還真是名牌大學(xué)呀，完全就跟我們小學(xué)不一樣啊!

我在一座教學(xué)樓前看到了直升機(jī)、客機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、殲擊機(jī)、靶機(jī)、微型飛行器和高原無人駕駛直升機(jī)。這些都是南航的教師和同學(xué)們共同研制的，他們真是了不起啊!

我登上了一架殲擊機(jī)，感受到了空軍戰(zhàn)士飛上藍(lán)天時(shí)的感覺。走進(jìn)了駕駛艙，看到了有許多像水表模樣的儀表裝置，它們正在顯示著飛機(jī)的飛行高度、飛行速度、飛行方向，還看到了兩個(gè)飛行控制器，我坐在飛行員的座位上，模仿著飛行員的樣貌來操控飛機(jī)起飛。哇!飛機(jī)好像真的飛起來了，我看到了白色紗巾般的云朵，紅氣球一樣的太陽和一只只可愛的小鳥。

參觀完南航后，我更堅(jiān)定了我10年后的目標(biāo)：從此刻起就要好好學(xué)習(xí)，10年后的高考時(shí)，爭取成為南京航空航天大學(xué)的主人!我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就必須能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)完美的夢想!

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關(guān)于《李軍 南京航空航天大學(xué)》的介紹到此就結(jié)束了。