【簡介：】本篇文章給大家談談《北京航空航天大學專業(yè)課》對應的知識點，希望對各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、大學航空航天專業(yè)有哪些課程


2、北京航空航天大學飛行學院有哪些專業(yè)?

本篇文章給大家談談《北京航空航天大學專業(yè)課》對應的知識點，希望對各位有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、大學航空航天專業(yè)有哪些課程
• 2、北京航空航天大學飛行學院有哪些專業(yè)?
• 3、北京航空航天大學專業(yè)有哪些
• 4、想考北京航空航天大學的mba，大家覺得怎么樣？
• 5、請問北京航空航天大學飛行器設計與工程專業(yè)都有些什么課程？
• 6、北航高等工程學院怎么樣

大學航空航天專業(yè)有哪些課程

1 經濟學； 2 國際經濟與貿易； 3 金融學法學； 4 思想政治教育； 5 英語； 6 德語； 7 藝術設計； 8 數學與應用數學； 9 信息與計算科學； 10 應用物理學； 11 應用化學； 12金屬材料工程； 13 高分子材料與工程； 14機械設計制造及其自動化； 15 材料成型及控制工程； 16 工業(yè)設計； 17 車輛工程； 18 測控技術與儀器； 19 熱能與動力工程； 20 電氣工程及其自動化； 21 自動化； 22 電子信息工程； 23 通信工程； 24 計算機科學與技術； 25 電子科學與技術； 26 生物醫(yī)學工程； 27 信息工程 ； 28 土木工程； 29 環(huán)境工程； 30 交通運輸； 31 飛行技術； 32 飛行器設計與工程； 33 飛行器動力工程； 34 飛行器制造工程； 35 飛行器環(huán)境與生命保障工程； 36 武器系統(tǒng)與發(fā)射工程； 37 探測制導與控制技術； 38 信息對抗技術； 39 年工程力學； 40 生物工程； 41 信息管理與信息系統(tǒng)； 42 工業(yè)工程； 43 工商管理 44 會計學； 45 物流管理； 46 行政管理；主管部門：國防科工委建校時間：1952年所在區(qū)域：北京市海淀區(qū)學院路37號學校介紹: 北京航空航天大學（簡稱北航）成立于1952年，是一所具有航空航天特色和工程技術優(yōu)勢的多科性、開放式、研究型大學，肩負著高層次人才培養(yǎng)和基礎性、前瞻性科學研究，以及戰(zhàn)略高技術研究的歷史使命。作為新中國第一所航空航天高等學府，北航一直是國家重點建設的高校。

北京航空航天大學飛行學院有哪些專業(yè)?

北航飛行學院是不分專業(yè)的，要說的話只有“飛行技術”這一個專業(yè)，專門培養(yǎng)飛行員。

主要課程分為6大部分：基礎課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)理論課程、飛行訓練課程、飛行實習和畢業(yè)設計。基礎課程開設高等數學、英語、政治等；專業(yè)基礎課程以工程力學、電工電子、專業(yè)英語等課程為主；專業(yè)理論課以綜合課程為主，包括飛機、發(fā)動機、機載設備、航空氣象、領航學、自動飛行控制、維修等；飛行訓練課程包括西澳飛行學院教練機飛行課和珠海飛行訓練中心模擬機飛行課程；飛行實習安排到南方航空公司各分公司進行，畢業(yè)設計論文根據北京航空航天大學的要求進行。

北京航空航天大學專業(yè)有哪些

北京航空航天大學設有數學與應用數學，航空航天工程，機械工程，材料科學與工程，工程力學，能源與動力工程，信息與計算科學，應用物理學等專業(yè)。

北京航空航天大學（BeihangUniversity）簡稱”北航“，是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的全國重點大學，位列世界一流大學建設高校、211工程和985工程重點建設高校，入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家級新工科研究與實踐項目、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、強基計劃試點高校，為國際宇航聯合會、中歐精英大學聯盟、中國-西班牙大學聯盟、中俄工科大學聯盟、中國高校行星科學聯盟、中國人工智能教育聯席會、全國高等軍工院校課程思政聯盟成員。專業(yè)老師在線權威答疑 zy.offercoming.com

想考北京航空航天大學的mba，大家覺得怎么樣？

還不錯，北京航空航天大學是屬于34所自主劃線招生院校中的一所?？糓BA的話是選擇名校，學出來后更加有說法力，且名校的教學師資力量和軟硬件設施都不是一般院校能比的。

北京航空航天大學（Beihang University）簡稱”北航“，是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的全國重點大學，位列世界一流大學建設高校、211工程和985工程重點建設高校，入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家級新工科研究與實踐項目、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、強基計劃試點高校，為國際宇航聯合會、中歐精英大學聯盟、中國-西班牙大學聯盟、中俄工科大學聯盟、中國高校行星科學聯盟、中國人工智能教育聯席會成員。

想考MBA到社科賽斯MBA咨詢培訓中心。社科賽斯是一家線上線下結合的綜合性碩士入學規(guī)劃、輔導機構。旗下設有社科賽斯考研網（）、研線網（）、MBA 備考網（）、MBA 資訊網（）等行業(yè)門戶和資訊網站，以及研線課堂 APP等資訊、學習平臺。

社科賽斯考研由北京大學 MBA 甄誠先生于 2002 年創(chuàng)立，是業(yè)內一家股東層、管理層全部由清華、北大、南開、上海交大等學校 MBA 畢業(yè)生組成的教育科技企業(yè)。

請問北京航空航天大學飛行器設計與工程專業(yè)都有些什么課程？

北京航空航天大學飛行器設計與工程專業(yè)分設飛行器設計與工程(航空工程)和飛行器設計與工程(航天工程)兩個專業(yè)方向，分屬航空科學與工程學院、宇航學院。

兩個專業(yè)方向的培養(yǎng)目標和主要課程設計概括如下：

業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力，能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗，并有從事通用機械設計及制造的高級工程技術人員和研究人員。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習飛行器設計方面的基本理論和基本知識，受到航空航天飛行器工程方面的基本訓練，具有參與飛行器總體和部件設計方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握飛行器設計的基本理論、基本知識；

2.掌握飛行器結構設計的分析方法；

3.具有飛行器設計的基本能力；

4.熟悉航空航天飛行器設計的方針、政策和法規(guī)；

5.熟悉航空航天飛行器設計的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：航空宇航科學與技術、力學、機械學

主要課程：材料力學、機械設計、彈性力學、結構力學、流體力學與空氣動力學基礎、飛行器動力學、飛行力學、力學性能與結構強度、試驗技術、自動控制理論、飛行器總體設計、結構設計、復合材料設計與分析、空間制導控制、傳熱學與熱防護等

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括機械制圖、金工實習、

生產實習、計算機應用與上機實踐、課程設計、畢業(yè)設計。

主要專業(yè)實驗：固體、流體力學實驗，空氣動力學實驗，振動學實驗，專業(yè)

綜合實驗等

修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

北航高等工程學院怎么樣

北航高等工程學院相當不錯，師資力量強；北京航空航天大學高等工程學院創(chuàng)辦于2002年9月，是北航教育改革的先行者、創(chuàng)新拔尖人才成長的搖籃。2009年學院獲批北京市人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。2010年學院列入教育部“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”（簡稱“珠峰計劃”）。學院歷屆畢業(yè)生升學率達到95%。其中，選擇在北航保研或直博比例超過60%，考取國內一流大學研究生比例超過5%，直接赴國際一流大學留學比例達到30%。

作為北航最早成立的高素質人才培養(yǎng)基地和教育改革試驗基地，高等工程學院肩負培養(yǎng)國家優(yōu)秀建設者和領軍、領導人才的育人使命，全面創(chuàng)新教育理念，貫徹“強化基礎、突出實踐、重在素質、面向創(chuàng)新”的教育方針，積極探索拔尖人才培養(yǎng)模式與途徑，依托北航優(yōu)秀的教師隊伍和科研環(huán)境作為學生培養(yǎng)的優(yōu)勢資源，引入中關村核心高校區(qū)高水平的師資力量作為基礎課程教學的保障條件，依靠新型辦學管理體制機制作為人才培養(yǎng)改革的實施載體，秉承小規(guī)模、高規(guī)格、因材施教的精英教育原則，將“導師制、小班化、個性化、國際化”貫穿教育全過程。十余年間，開創(chuàng)了一條扎實穩(wěn)健、卓有成效的精英人才培養(yǎng)道路，培育了一批基礎扎實、視野開闊、能力突出、具備優(yōu)秀發(fā)展?jié)撡|的人才，總結出一系列符合人才成長規(guī)律、適應創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新理念和新經驗，打造了北航高素質人才培養(yǎng)“第一品牌”，在全面提高人才培養(yǎng)質量和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的道路上，邁出了堅實的步伐。

2015年，高等工程學院發(fā)展進入全新階段。為滿足新時期國家發(fā)展戰(zhàn)略需求，高等工程學院擔負起建設“未來學術領軍人才培養(yǎng)基地”和“理科基礎教育規(guī)劃研究基地”的雙重使命，依托教育部“珠峰計劃”，借鑒國際先進育人理念，整合全校優(yōu)勢教育資源，在十余年成功辦學基礎上學校進一步確立北京航空航天大學榮譽學院（Honors College of Beihang University）的全新定位。通過為更多優(yōu)秀學生提供高水平榮譽教育、全方位成長支持和個性化發(fā)展服務，努力培養(yǎng)具有遠大理想、高尚情懷、國際化視野和一流競爭力的創(chuàng)造型人才和學術領軍人才，實現人才培養(yǎng)規(guī)模和培養(yǎng)質量同步攀升，實質性提升高素質人才培養(yǎng)能力；通過科學規(guī)劃理工科基礎教育的知識框架和課程體系，促進先進人才培養(yǎng)理念的有效輻射，推動北航拔尖學術人才培養(yǎng)整體實現新的突破。

高等工程學院的人才培養(yǎng)具有顯著特色。首先，作為“珠峰計劃”承載學院，高等工程學院要求學生在低年級打下扎實的理科基礎和通識基礎，建立完備的知識結構，有效提升學生開展高水平科學研究的潛質和能力；其次，在新的辦學機制下，高等工程學院與各專業(yè)學院締結人才培養(yǎng)聯盟，為實現學生在高年級向基礎學科和工程學科分化提供強有力支持；再次，依托“榮譽學院”定位，高等工程學院的人才培養(yǎng)集資源優(yōu)勢與政策優(yōu)勢于一身，全過程實施導師制、小班化、個性化、國際化培養(yǎng)，為學生成長成才提供充分保證；最后，高等工程學院依托書院環(huán)境，開展博雅教育。所有學生四年都在“匯融書院”，集中住宿，統(tǒng)一管理，通過多角度、深層次的全人教育手段，培養(yǎng)志存高遠、胸懷天下、嚴謹求實、自由開放的書院精神。

關于《北京航空航天大學專業(yè)課》的介紹到此就結束了。