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1、湖南大學簡單介紹


2、對研究生考試一無所知，該怎么備考？


3、湖州市第二中學的杰出校友

湖南大

本篇文章給大家談談《》對應的知識點，希望對各位有所幫助。

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• 1、湖南大學簡單介紹
• 2、對研究生考試一無所知，該怎么備考？
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湖南大學簡單介紹

湖南大學，簡稱湖大，是位于中國湖南沙市教育部直屬的全國重點大學，國家“211工程”、“985工程”重點建設高校。下面就是我給大家整理的湖南大學簡單介紹，希望對大家有用。

湖南大學簡介

湖南大學(簡稱湖大)坐落在湖南沙市湘江西岸的國家5A級風景名勝岳麓山風景名勝區(qū)。前臨“漫江碧透”的湘江水，后倚“萬山紅遍”的岳麓山;校園內(nèi)幽靜典雅，景色怡人;岳麓山古木參天，濃蔭匝地;湘江水滔滔北去，百舸爭流。自然景觀與人文景觀水乳相融，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明交相輝映，歷來為求學治學佳境。學?？傉嫉孛娣e139.6萬平方米，建筑面積103.9萬平方米，學校藏書590余萬冊，其中中外文數(shù)字資源57720.7GB。

湖南大學前身可溯源至創(chuàng)建于公元976年的岳麓書院。歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的變遷，始終保持著文化教育的連續(xù)性。1903年岳麓書院改制為湖南高等學堂，1926年定名省立湖南大學，1937年改為國立湖南大學，成為國民政府教育部十余所國立大學之一。從岳麓書院到湖南大學，這方育人圣土培養(yǎng)了難以勝數(shù)的經(jīng)世致用之才。杰出的唯物主義思想家王夫之，第一位主張向西方學習、提出“師夷長技以制夷”的改良主義啟蒙思想家魏源，第一位辦洋務籌建現(xiàn)代工廠的曾國藩，第一位籌建海軍并著力保衛(wèi)與開發(fā)新疆的民族英雄左宗棠，中國第一任駐外公使郭嵩燾，舊民主主義革命領袖蔡鍔，無產(chǎn)階級革命家謝覺哉，第一位到達南極的中國人張逢鏗，銀河巨型計算機設計者慈云桂等，都曾是這里的學子。開國領袖毛澤東同志曾幾度寓居岳麓書院，偕同仁人志士，探索救國救民的真理。

中華人民共和國成立后，中央人民政府任命著名的哲學家、教育家李達為湖南大學校長，毛澤東主席親筆題寫校名。1953年全國院系調(diào)整，湖南大學更名為中南土木建筑學院和湖南工學院，1959年恢復湖南大學原稱。1963年起隸屬國家機械工業(yè)部，1978年列為全國重點大學，1998年調(diào)整為教育部直屬高校。2000年，在全國高等學校布局結(jié)構調(diào)整中，湖南大學、湖南財經(jīng)學院合并組建成新的湖南大學，直屬教育部。

如今的湖南大學是一所理科基礎堅實、工科實力雄厚、人文學科獨具濃厚文化背景、經(jīng)濟管理學科富有特色的綜合性全國重點大學，又是中央部屬高校，也是國家“211工程”和“985工程”立項重點建設大學，同時也是“卓越研究生生源合作協(xié)議”高校成員之一和“高水平大學優(yōu)秀研究生生源互推聯(lián)盟”高校成員之一，列入國家“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”。被譽為“千年學府，百年名校”。

湖南大學校容校貌

建筑文化

湖南大學校園依山而建，經(jīng)歷了一個由岳麓山向東慢慢擴展到湘江邊的過程。1903年岳麓書院改制后，在其原址上成立的各個學校大多仍以原來的書院建筑為校舍。岳麓書院的建筑大部分為明清遺構，以黑白色調(diào)為主，為中國現(xiàn)存規(guī)模最大的書院建筑群。1926年湖南大學正式創(chuàng)立，開始在書院周圍興建新的教學設施。

明清建筑群

岳麓書院歷史上經(jīng)歷多次戰(zhàn)火，曾七毀七建，現(xiàn)存主要建筑是明清遺構。上世紀以來，經(jīng)過幾次大修，一些毀于戰(zhàn)火的建筑得到了重修。岳麓書院古建筑在布局上采用中軸對稱、縱深多進的院落形式。主體建筑如頭門、大門、二門、講堂、御書樓集中于中軸線上，講堂布置在中軸線的中央。齋舍、祭祀專祠等排列于兩旁。中軸對稱、層層遞進的院落，除了營造一種莊嚴、神妙、幽遠的縱深感和視覺效應之外，還體現(xiàn)了儒家文化尊卑有序、等級有別、主次鮮明的社會倫理關系。

岳麓書院占地面積21000平方米，主體建筑有頭門、二門、講堂、半學齋、教學齋、百泉軒、御書樓、湘水校經(jīng)堂、文廟等，并先后恢復重建設了延賓館、文昌閣、崇圣祠、明倫堂及包括供祀孔子、周濂溪、二程、朱熹、張軾、王船山、羅典等的六大專祠建筑原貌，清代書院中的園林和書院八景也全部得到恢復。岳麓書院為中國現(xiàn)存規(guī)模最大的書院建筑群。

近代建筑群

岳麓書院學規(guī)石刻

湖南大學建立之初，以岳麓書院為一院，同時開始在書院周圍興建新的教學建筑，包括二院、科學館、圖書館、工程館、大禮堂、辦公樓、靜一齋、學生一、二、三、四舍等，均為中國近代建筑大師蔡澤奉、柳士英、劉敦楨等設計，其中尤以柳士英的作品為最多。這些建筑外形古樸典雅，有明顯的文人建筑氣質(zhì)，強調(diào)時代性、民族性和地方特色，尤其是圓形、曲線在這些建筑中的運用，體現(xiàn)了“剛?cè)岵?、動靜結(jié)合”的設計思想，以致人們稱之為“柳氏圓圈”。在長沙市公布的第一批35處近現(xiàn)代保護建筑中，湖南大學就有5處，包括老圖書館、科學館、大禮堂、工程館、二院(現(xiàn)物理實驗樓);在第二批21處近現(xiàn)代保護建筑中，有七舍、原一舍(現(xiàn)九舍)、勝利齋三處。

湖南大學師資力量

隊伍構成

湖南大學

湖南大學始終堅持將師資隊伍建設放在學校優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，致力于師資隊伍結(jié)構的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高。學校現(xiàn)有教職工4600人，其中，專任教師近2000余人，教授、副教授1200余人，具博士學位人數(shù)比例為63%，具有研究生學位人數(shù)比例為89%，具有一年以上出國研修經(jīng)歷的占39%，45歲以下的教師隊伍占全校教師總數(shù)的72%。擁有兩院院士4名、雙聘院士6名，“長江學者”21人，“長江學者成就獎”1人，“__”海外高層次人才12人，國務院學位委員會學科評議組成員5人，人事部新世紀百千萬人才工程國家級人選21人(含百千萬人才工程第一、二層次人選)，國家杰出青年科學基金獲得者13人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者102人，享受政府特殊津貼專家189人，國家教學名師4人，教育部“長江學者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊7個，湖南省“芙蓉學者”19人，長沙市“313計劃”人才11人。

學科設置

學校設有23個院]系，學科專業(yè)涵蓋哲學、經(jīng)濟學、[法學]、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、醫(yī)學、藝術學等11大學科門類。其中具有博士生招生權的學院達到18個，擁有25個博士學位授權一級學科，130個博士學位授權二級學科，41個碩士學位授權一級學科，198個碩士學位授權學科、專業(yè)，20個專業(yè)學位授權，66個本科招生專業(yè)，21個博士后科研流動站，一個國家級科研基地;建有國家重點學科一級學科2個(機械工程、土木工程)、國家重點學科二級學科14個(國際貿(mào)易學、分析化學、控制理論與控制工程、環(huán)境工程、機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程、巖土工程、結(jié)構工程、市政工程、供熱供燃氣通風及空調(diào)工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程)，國家重點(培育)學科1個(電工理論與新技術)，國家級特色專業(yè)建設點14個(通信工程、材料科學與工程等);湖南省重點學科18個(凝聚態(tài)物理、管理科學與工程等)

學科排名

由教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織的2012年全國一級學科評估結(jié)果于2013年1月29日公布。本輪評估在95個一級學科中進行(不含軍事學門類)，共有391個單位的4235個學科申請參評。全國一級學科評估于2002年首次開展，至今已完成三輪評估。我校參評學科評估情況如下：

本次學科評估，我校共有27個一級學科參評。其中人文社科類8個，理學4個，工學13個，管理學1個，藝術學1個。本次學科評估，我校排名進入前20位(含第20位)的一級學科16個，其中進入前10位(含第10位)的一級學科4個：土木工程(6)、機械工程(6)、環(huán)境科學與工程(8)、建筑學(9)。

湖南大學辦學成果

現(xiàn)有全日制在校學生3萬余人，其中本科生20600余人，研究生13000余人。

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學校發(fā)揮基礎好、學科綜合性強的優(yōu)勢，在不斷提高基礎研究水平的同時，致力于解決國民經(jīng)濟建設中急需解決的理論與實際問題。設有2個國家重點實驗室、1個國家工程技術研究中心和60余個部、省重點實驗室和工程技術研究中心，70余個國家和部、省級科研機構。已形成化學工程、土木工程、建筑設計、藝術設計、機械制造與車輛工程、機電一體化及自動控制、計算機應用技術、材料科學與工程、環(huán)境工程等科技集團力量，國際貿(mào)易學、金融學、會計學等都是管理學和經(jīng)濟學領域的重要研究力量，人文社會科學研究呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭。2000年起近十年來，承擔各級各類科研項目9000余項，獲得國家科技進步一等獎1項、國家自然科學二等獎2項、國家技術發(fā)明獎二等獎3項、國家科技進步二等獎18項、中國高校人文社會科學優(yōu)秀成果二等獎3項。其中，2006年獲得國家科學技術大獎項目6項，為全國高校第一。2006年以來，學校獲得教育部創(chuàng)新團隊7個、國家“973”、“863”、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金重大、重點、國防預研等縱向科研項目2000余項，橫向科研項目1300余項，科技活動經(jīng)費總計超過25億元。學校還建設有國家級大學科技園，在長沙高新區(qū)麓谷建立了產(chǎn)學研基地，建立了53個高水平校地企產(chǎn)學研平臺，與32 個省(直轄市、自治區(qū))和上千家企業(yè)建立了產(chǎn)學研合作關系。

隨著國家中部崛起戰(zhàn)略實施，湖南大學承擔了國家級“長株潭兩型社會全國資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設綜合配套改革試驗區(qū)”重大課題研究，開始啟動綠色指標、綠色金融、綠色建筑等系列課題，并在“兩型社會”建設標準與戰(zhàn)略實現(xiàn)、“兩型社會”資源和環(huán)境建設管理創(chuàng)新、“兩型社會”建設產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化與金融創(chuàng)新等領域展開更深層次的研究。2009年，教育部依托湖南大學為主任單位，聯(lián)合清華大學、北京大學、北京航空航天大學等高校為副主任單位成立教育部深空探測聯(lián)合研究中心，參照國家重點實驗室模式進行管理。2010年，總投資為7.2億元的具有國際領先水平的國家超級計算長沙中心落戶學校;“一流科技園是一流大學的重要標志”的大學科技園，成為湖南省首家躋身國家級行列的高?？萍紙@。湖南大學在國家創(chuàng)新體系建設發(fā)揮更大作用，加快高水平大學建設的進程，為我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出更多更重要貢獻。

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對研究生考試一無所知，該怎么備考？

今天我從一個普通院校小白的角度，跟大家分享一下，成績一般，英語一般，專業(yè)課一般，政治更一般的人，是如何拿到復試第一，英語65+，政治70+的成績的。

一、把這些搞清楚才能開始準備考研

在考研之前先把一些詞匯搞明白是很重要的，現(xiàn)在先來掃一波盲。

學碩\專碩：

學碩側(cè)重于培養(yǎng)學術型人才，主要是定向就業(yè)，讀博一類的，難度會高一點，學年也會長一點，一般是2.5-3年。專碩是實用型人才，考試相對簡單一點，就業(yè)是跟企業(yè)雙向選擇的，一般是2年。

A區(qū)\B區(qū)：

國家教育部根據(jù)教育師資水平將全國31個省市自治區(qū)分成了兩類招生單位，也就是A區(qū)和B區(qū)。A區(qū)的分分數(shù)線高，B區(qū)的分數(shù)線稍低，差距在2-10分。

這里給大家提個醒，這并不意味著你去B區(qū)就更容易上，因為試卷的難度有差異，而且試卷都是在本地改，北京上海這些高分區(qū)難免會更嚴，所以A區(qū)不一定難，B區(qū)卻已經(jīng)開始水深火熱了。

國家線：

考研的復試分數(shù)線是根據(jù)當年的生源情況、招生計劃和整體考研成績來劃分的，不僅有總分要求也有單科的分數(shù)要求。過了線才有資格復試和調(diào)劑。

自主劃線：

34所高校自己招生的分數(shù)線，一般會在國家線公布之前出來，如果你的報考的34所，就不要盯著國家線看了。搞清楚了這些問題，就可以進入下一步了，擇校！

二、下面來說一下我的復習方法

1、政治

我用的資料是1000題、肖四肖八、腿姐四套和徐濤八套，我直接在暑假做了兩遍1000題，搭配徐濤強化課。每個人對知識的掌握情況不同，這兩個板塊我認為我自己有必要再看一下，所以就再加深了印象。9月份我開始跟腿姐，覺得真的超級有用?。。《噙x我不用再糾結(jié)太多，很微妙，很神奇。11月沖刺班+押題班，押題班我的時間有點緊，所以沒跟完，前面的總結(jié)基本也夠用了，不過有條件的還是跟一下。最后客觀題是43分。

2、英語二

單詞：

一定要背到考研前一天，背幾輪都好。單詞很重要，不認識真的一切都沒辦法進行下去，至少我是這個情況。我英語也就是六級水平，我的經(jīng)驗讓我清楚的認識到一定要背單詞。在這期間我看過達叔的詞匯課，覺得挺好噠。聽達叔講課的同時也讓我長了見識，就像聽故事一樣。最起碼背的過程并不是枯燥的，非常有趣，推薦！單詞書用的戀練有詞，后來開始用扇貝App。

閱讀：

我暑假寫2001-2010英一和2010-2015英二的閱讀。這個時候可以搭配閱讀課，細節(jié)服從主旨是真的有用的，今年的題如果我把這句話記在心里閱讀能少錯點，考試一急就啥都忘了，所以應該把這句話先寫在試題冊上，再看文章。然后我在9-10月背作文，練作文，30分鐘背，15分鐘默寫。我背的王江濤作文，課聽的是李達的作文課，我覺得達叔挺好的，他讓我對作文就有一種自信，我考試用的是他的模板。

11月翻譯+完型，因為我覺得這兩個都是需要有單詞基礎的，所以我是在過完兩輪大綱詞匯之后開始的這兩個板塊。其實完型做一篇比較快的，重點還是詞匯和搭配。做了幾年之后有一些詞看見它就想選，很神奇，確實有用。

12月到考前，我用真題來模擬了，要全套的，重點是看自己的時間安排是否合理還有檢驗自己的學習成果，查漏補缺。

我考試的時候答題順序是：先看一下作文，在草稿紙上粗略寫出來框架（10min）然后就去寫閱讀，新題型，翻譯，大小作文根據(jù)模板好好的在答題卡上寫下來，最后完型。

3、專業(yè)課

因為我考的是心理學。所以當時我主要是多看書。我的看書順序是普通心理學→心理學與生活→社會心理學（戴維邁爾斯版本）→統(tǒng)計→研究方法→測量→社會心理學（金盛華版本），《研究方法》我是第一次接觸這本書，最初是先看一章的書，再看這章的視頻課，視頻里有不懂的再去翻書，可以用實驗幫助自己理解，還不懂就再看視頻課，如此反復，總能達到理想效果。后來會發(fā)現(xiàn)重點難點?？键c就是那些，背的時候會輕松一些。注意實驗設計，多看一些視頻課講解，多練習。比如今年真題有設計實驗證明蝴蝶有毛毛蟲時期的記憶。

以上就是我的分享，以上對你有所幫助。

湖州市第二中學的杰出校友

裘明德：49年高中畢業(yè)，56年山東醫(yī)科大學畢業(yè)，84年至86年獲美國哈佛、密執(zhí)安等大學三張研修證書，現(xiàn)任蘭州醫(yī)學院神經(jīng)病學研究所教授、名譽所長，享受國務院津貼。

張玉花（上海航天局登月總設計師）：86屆高中校友，現(xiàn)為上海航天局科技委常委、探月工程某型號總指揮、研究員、上海市宇航學會高級會員。在她身上展現(xiàn)了新一代女科技人員經(jīng)過自我不懈努力，與男同胞們并肩戰(zhàn)斗，讓“嫦娥奔月”這美麗傳說和“敦煌飛天”這千年飛天夢想變?yōu)榱爽F(xiàn)實的風采；展示了新時代女性熱愛航天事業(yè)，為完成飛天任務無怨無悔忍受壓力的寬闊胸懷，和自尊、自信、自力、自強追求完美的優(yōu)秀品德。

慎海雄：1985年高中畢業(yè)，1989年杭州大學畢業(yè)，任新華社浙江分社采編主任、黨組成員、高級記者（正高）、新華社首屆“十佳記者”，享受國務院津貼。

沈宏煒：1985年湖州二中畢業(yè)，中國技巧運動員，1988年5月，她和隊友在全國技巧冠軍賽上，奪得“混雙”第二套冠軍，1989年獲全國技巧錦標賽第一套冠軍。1989年10月她代表我國參加在前蘇聯(lián)里加市舉行的第七屆世界杯技巧賽，她與隊友摘取了“混雙”第二套金牌和全能銀牌，成為湖州第一個世界冠軍。為此，1989年被評為浙江省“十佳”運動員，并載入《中國當代青年名人大辭典》。任浙江省體工大隊教練。

黃擁軍：1983年湖州二中畢業(yè)，中國技巧運動員，1988年獲全國技巧第一套冠軍，1990年獲全國技巧及全能第一套金牌。1991年在第八屆世界杯技巧賽中與隊友合作，獲男子四人全能第四名，1994年在第十一屆世界技巧錦標賽中與隊友合作，獲男子四人全能，第一套和第二套三項冠軍，并與隊友合作，獲混合團體冠軍。1987年獲運動健將稱號。1994年獲國際級運動健將稱號。

朱培坤：浙江湖州人，深圳市百綠生物科技有限公司董事長、首席科學家、教授；成都百綠生物科技有限公司董事長；深圳市百綠生物染色體雜交研究所所長。高等植物染色體雜交技術的發(fā)明人，高等植物染色體雜交學術理論的奠基人，高等植物多基因改造的開拓者。應用高等植物染色體雜交技術，創(chuàng)造出豌豆—玉米、小麥—玉米、水稻—玉米、高粱—水稻、大米草—水稻、玉米—水稻和玉米—小麥等一系列新類型糧食作物。相繼發(fā)表《多基因工程試論》、《高等植物綱間雜交的探索》、《植物遺傳工程轉(zhuǎn)化學初探》和《高等植物的第三類雜交——染色體雜交》等學術文章。由山東泰山科技專著出版基金資助出版海內(nèi)外唯一的一本高等生物（植物）染色體雜交的專著《高等植物染色體雜交》。

蔣承菘：原中華人民共和國國土資源部副部長。1954年畢業(yè)于湖州初級中學（今湖州二中），歷任中國古生物保護基金會理事長、全國人大環(huán)資委委員、國土資源部原副部長。

盧良?。褐r(nóng)學家、小麥育種、栽培、農(nóng)業(yè)與科技發(fā)展專家。高中時期就讀于東吳大學附中（今湖州二中），1940年高中畢業(yè)后進入南京金陵大學農(nóng)藝系學習，隨后在中央農(nóng)業(yè)實驗研究所從事小麥遺傳育種工作。1954年，由他主持選育的早熟、抗銹、豐產(chǎn)的“華東6號”等系列小麥優(yōu)良品種推動了中國長江中下游地區(qū)小麥生產(chǎn)。在農(nóng)業(yè)宏觀研究領域，他創(chuàng)造性地提出了“把傳統(tǒng)的糧食觀念轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代”、“種植業(yè)三元結(jié)構”、“現(xiàn)代集約持續(xù)農(nóng)業(yè)”等重要戰(zhàn)略觀點。1994年盧良恕當選為中國工程院院士。他歷任中國農(nóng)業(yè)科學院院長、院學術委員會主任、中國農(nóng)學會會長、中國工程院副院長。盧良恕在小麥育種、栽培、區(qū)域農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展等方面取得了突出的成就，為我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。

王仁：我國著名力學家、地球動力學家和力學教育家。1938年于東吳大學附中（今湖州二中）畢業(yè)后進入西南聯(lián)合大學航空工程系學習。1948年，王仁于美國華盛頓大學航空工程系攻讀研究生課程并獲得理學碩士學位。1953年獲美國布郎大學應用數(shù)學哲學博士學位?；貒?，任教于北京大學力學系和數(shù)學系。70年代初期，他走上力學與地質(zhì)學相結(jié)合的研究道路，開辟了中國地球動力學的新領域。1980年王仁當選為中國科學院院士。他在塑性動力學和地質(zhì)構造應力場分析等方面的研究成果在國內(nèi)外均有較大影響，為中國塑性力學和地球動力學的研究和教學作出了奠基性和開拓性的貢獻。

欽俊德：我國著名昆蟲生理學家。1933年于東吳大學附中（今湖州二中）畢業(yè)后進入東吳大學生物系學習，而后又于1950年在荷蘭阿姆斯特丹大學獲理科博士學位，后轉(zhuǎn)入美國明尼蘇達大學任榮譽研究員。回國后，他創(chuàng)建了中國第一個昆蟲生理研究室。曾先后任教于北京農(nóng)業(yè)大學、北京師范大學和北京大學；歷任中國科學院上海實驗生物研究所、昆蟲研究所、動物研究所副研究員、研究員，研究室主任。他在研究除滅農(nóng)作物害蟲方面碩果累累，曾先后四次獲國家和科學院重大科技成果獎。欽俊德于1991年當選為中國科學院院士，他為我國的昆蟲生理學做出了開拓性的貢獻。徐獻瑜：1928年東吳三附中高中畢業(yè)，北京大學教授。著名計算數(shù)學專家、中國計算數(shù)學的奠基人。1922年，徐獻瑜考入東吳三中（今湖州二中)，他以第一名的成績高中畢業(yè)后被保送至蘇州東吳大學。1932-1934年徐獻瑜在燕京大學物理系學習，畢業(yè)后在美國華盛頓大學深造并獲哲學博士學位。他是美國華盛頓大學第一個獲博士頭銜的中國人。1956年，他在蘇聯(lián)編出了中國人寫的第一個電子計算機程序。徐獻瑜先后在燕京大學、輔仁大學、北京大學任教；并歷任中科院計算技術研究所主任、中科院計算中心研究員、全國計算數(shù)學學會第一屆常務理事、副理事長。徐獻瑜教授為我國計算數(shù)學和計算機軟件研究和教育事業(yè)，傾注了全部的心血，做出了卓越的貢獻。

高尚蔭：著名微生物學家、教育家、中國病毒學研究的開拓者和奠基人之一。1925年畢業(yè)于東吳三中（今湖州二中），并考入蘇州東吳大學生物系。而后于美國耶魯大學深造，并于1935年獲得博士學位。1945年他去斯坦利（美著名生物化學家、諾貝爾獎獲得者）實驗室從事病毒學研究，而后于1947年在武漢創(chuàng)辦了我國第一個病毒學研究所。高尚萌歷任武漢大學副校長、中國科學院病毒學武漢研究所所長。高尚萌于1980年當選中科院院士，他創(chuàng)辦了中國最早的病毒學實驗室、病毒學專業(yè)和微生物學專業(yè)，對中國微生物學和病毒學的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。

談家楨：國際著名遺傳學家，中國現(xiàn)代遺傳學奠基人，杰出的科學家和教育家。高中時期，談家楨就讀于東吳三中（今湖州二中），高中畢業(yè)時他以優(yōu)異成績被保送至蘇州東吳大學學習，而后又于 1932年考入北京燕京大學深造并取得碩士學位。1934年，談家楨前往美國加州理工學院留學，并師從現(xiàn)代遺傳學先驅(qū)、諾貝爾生物學獎獲得者摩爾根教授。1937年，談家楨回到了祖國，先后任教于浙江大學、上海復旦大學，并歷任復旦大學校長、中國遺傳學會會長。1980年當選為中科院院士。談家楨一生致力于遺傳學的教學與研究，為中國乃至全世界的遺傳學發(fā)展作出了卓越的貢獻。1999年國際上正式批準中科院紫金山天文臺于1964年發(fā)現(xiàn)的一顆編號為3542號的小行星為“談家楨星”。 這既是對談家楨在遺傳學領域所取得的開創(chuàng)性成就的一種肯定，也是對他終身不渝、孜孜不倦于中國科研和教育事業(yè)精神的禮贊。

潘德明：自行車環(huán)球旅行家，1930年6月，潘德明秉持信念，歷時七年，行程數(shù)萬公里，從參加上海組織的中國青年亞細亞步行團開始，經(jīng)杭州、廣州、由?？谶M入越南，行到清化，僅剩一人，遂把徒步改為騎自行車，途經(jīng)亞、非、歐、美、澳五大洲40多個國家和地區(qū)，進行環(huán)球旅行。1937年6月從緬甸回到祖國的云南。途中受到29國元首、政府首腦、部長和著名人士接見，曾拜會了印度大詩人泰戈爾、圣雄甘地及尼赫魯，在美國受到羅斯?？偨y(tǒng)的接見和獎勵。1976年辭世。

裘明華：我國著名醫(yī)學寄生蟲學和醫(yī)學昆蟲學專家。1945年畢業(yè)于東吳大學附屬中學（今湖州二中），高中畢業(yè)后進入東吳大學醫(yī)學系學習。曾先后任教于上海醫(yī)學院、重慶醫(yī)科大學、浙江醫(yī)科大學。享有國務院政府特殊津貼。

黃首民：原名黃墨林，湖州青山人。青年時代曾就讀于基督教教會創(chuàng)辦的湖州海島中學（湖州二中前身），畢業(yè)后留校任教，結(jié)識上海來湖求學的吳成棟，成為吳門常客。1911年10月10日，武昌起義爆發(fā)后，接受過西方民主思想的黃墨林火速奔赴前線，投身革命，參加了保衛(wèi)漢口的戰(zhàn)斗，并被湖北革命軍政府的都督黎元洪任命為前線督戰(zhàn)員。清軍潰退后，調(diào)任革命軍總指揮部黃興的衛(wèi)隊長。漢陽失守后，他與黃興等人一起去南京參加了孫中山就任臨時大總統(tǒng)的盛典?；販局校S興為其改名“首民”，意即參加武昌首義之民。1913年，經(jīng)孫中山推薦，他與榮毅仁等人一起赴美留學，先入密蘇里州派克大學（Park University）攻讀農(nóng)科，尤專植棉。后又入阿拉巴馬（Alabama）工業(yè)學院，于1916年畢業(yè)。畢業(yè)后轉(zhuǎn)入紐約哥倫比亞大學（Columbia University）修學商業(yè)組織及管理學。居美時曾獲得清華獎學金。1917年學成歸國。 “五四”運動爆發(fā)后，黃首民積極參加民主愛國運動，斷絕與日本的工商關系，并動員工廠員工抵制日貨。1976年于上海逝世。

王會悟：1898年7月出生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)，6歲開始受古典文化啟蒙，13歲就獨自辦起了桐鄉(xiāng)縣第一所女子小學，20歲到湖州湖郡女塾（今湖州二中）攻讀英語。1920年她與中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一、馬克思主義哲學家李達結(jié)婚。1921年7月，中共“一大”在上海召開，王會悟參加了大會的籌備、會務和保衛(wèi)工作，并成為了選點“一大”的功臣。此后長期從事教育和革命工作。新中國成立后于政務院法制委員會工作。1993年病逝于北京。她不僅是中國共產(chǎn)黨成立的見證人，也是中共“一大”唯一的女性參與者，是我黨最早的一本婦女刊物 《婦女聲》創(chuàng)辦者，是一名優(yōu)秀的妻子，忠誠的馬列主義思想戰(zhàn)士，被毛主席稱為“真正的人”。

王士龍：雙林人，曾就讀于湖州東吳大學附屬中學（現(xiàn)湖州二中）。他品學兼優(yōu)、思想進步、體格健壯、多才多藝，曾在省運會上獲得過標槍和鉛球第一名。1935年，他和雙林一批青年人組織“雙華籃球隊”，這個球隊是湖州最早的籃球隊之一。1937年11月，日寇占領了雙林，國難當頭，時任雙林育才學校教員的王士龍懷著一腔救國熱情，參加了省政工隊并擔任雙林政工隊副隊長，他發(fā)動群眾，舉辦訓練班，出版抗日刊物等，積極投身抗日運動。1941年，王士龍不幸被捕，堅貞不屈，痛罵日寇，于7月18日被秘密殺害，犧牲時年僅25歲。他是雙林為抗日而犧牲的第一人，2006年被浙江省人民政府追認為革命烈士。

方慕蘭：1952年讀高二，1957年西安建筑工程學院畢業(yè)，任浙江省電力設計院主任工程師、教授級高級工程師。

胡正海：1949年高中畢業(yè)，1953年東吳大學畢業(yè)，1957至1959年北京大學學習，西北大學生命科學院教授、博士生導師、植物研究所所長，享受國務院津貼。

莫述誠：1950年高中畢業(yè)，北京輕工業(yè)學院教授。夫人施印華，1951年高中畢業(yè)，北京輕工業(yè)學院副教授。

張愛民：1945年高中畢業(yè)，1949年東吳大學畢業(yè)，任北京燕山石油化工集團公司橡膠事業(yè)部總工程師、教授級高級工程師，享受國務院津貼。

趙籌：1934年高中畢業(yè)，1939年華西大學生物系畢業(yè)，1942年獲中國大學昆蟲系碩士，1949年獲美國康乃爾大學生物博士，1952年任美國加州大學洛杉磯分校動物系教授。

閔杰：65屆初中校友?，F(xiàn)為中國社會科學院研究員。主要學術專長為中國近代社會文化史和經(jīng)濟史，現(xiàn)從事中國近代史研究。1976年8月北京大學歷史系畢業(yè)。1976年9月至今在本院近代史所工作。任近代史所圖書館館長。論文《戊戌學會考》獲中國史學會第一屆優(yōu)秀論文獎，《論清末彩票》獲中國社會科學院優(yōu)秀科研成果三等獎。

潘祥康：1961年高中畢業(yè)，1966年北京外語學院畢業(yè)，曾任駐外政務參贊和大使。

沈培康：1972年高中畢業(yè)，82年廈門大學畢業(yè)，92年獲英國埃塞克斯大學化學與生物化學博士學位，英國皇家化學學會會員、英國特許化學家、留英學者化學科技理事、中國輕能發(fā)電裝置專業(yè)委員會副主任、廣州華南理工大學應用化學系教授。

朱宗德：1954年初中畢業(yè)，1965年中國人民解放軍炮兵工程學院畢業(yè)，任中國人民解放軍國防科技大學正軍職少將副校長。

朱孝林：1960年初中畢業(yè)，1964年通訊兵學院畢業(yè)，任信息產(chǎn)業(yè)部電子第十五研究所副所長，高級工程師。

鄭全全：1963年初中畢業(yè)，1981年杭州大學畢業(yè)，獲碩士學位，91年在英國倫敦大學經(jīng)濟學院獲博士學位，現(xiàn)任浙江大學心理學系教授。

鄭國昀：1949年初中肄業(yè)，1959年山東青島醫(yī)學院畢業(yè)，任山東濱州醫(yī)學院副院長、教授。

張柏興：1966年初中畢業(yè)，1997年杭州大學研究生，任新華社《浙江經(jīng)濟報》副總編、主任編輯。

周憶：82屆高中校友，1992年，獲得北京外國語大學英美文學碩士學位。1993年初，加盟中國第一家國際公關公司“中法公關”（后被愛德曼公司合并）任項目主管。 1993年12月，加盟摩托羅拉（中國）電子有限公司，成為其中國地區(qū)第一位公關代表。1999年12月，被任命為摩托羅拉（中國）公司傳播與策劃部高級經(jīng)理，同時兼任亞太區(qū)企劃部品牌推廣負責人。2001年10月，加盟IBM大中華區(qū)任企劃部總經(jīng)理。2002年9月，被任命為IBM大中華區(qū)企業(yè)傳播與策劃部總監(jiān)。

王筼：1983年高中畢業(yè)，1988年中國科技大學畢業(yè)，1991年獲中國科技大學碩士學位，1998年美國斯坦福大學畢業(yè)，獲石油工程學博士學位，現(xiàn)任英國石油公司勘探開發(fā)技術研究院研究工程師。

王飛舟：1985年高中畢業(yè)，2001年4月日本東京大學畢業(yè)，獲工學博士學位，任日本株式會社中田制作所技術部副部長，副總工程師。

黃海：1979年高中畢業(yè)， 90年北京航空航天大學畢業(yè)，獲博士學位?，F(xiàn)任北京航空航天大學宇航學院副院長、教授。

俞智強：1975年高中畢業(yè)，1982年中國人民大學畢業(yè)，1999年獲南開大學碩士學位，曾任駐英國大使館外交官、教育局財務司處長，任中譽會計公司董事長兼總經(jīng)理，高級會計師。

徐大偉：1975年高中畢業(yè)，1982年西北工業(yè)大學畢業(yè)，任中國航空工業(yè)成都飛機設計研究所副總設計師、研究院。

徐晨：1980年高中畢業(yè)，1984年上海醫(yī)科大學畢業(yè)，1993年獲美國泊度大學博士學位，1995年獲康乃爾大學博士后，科學家。

夏平：1975年高中畢業(yè)，曾任湖州師?；瘜W系副主任，湖州師院化學系主任，湖州師院生命科學學院執(zhí)行院長、民盟湖州市委會副主委（主持工作）、主委，湖州市政協(xié)副主席、湖州師院生命科學學院執(zhí)行院長、民盟湖州市委會主委。主持浙江省自然基金項目1項，湖州市科技計劃項目3項；浙江省精品課程主持人；湖州師院首批重點建設專業(yè)負責人。多年來在國內(nèi)外學術刊物發(fā)表論文50余篇，其中7篇被SCI收錄。曾獲浙江省高校中青年學科帶頭人、湖州市有突出貢獻專業(yè)技術人員、湖州師院優(yōu)秀教師等榮譽。

沈堅：1955年11月生，該校1974屆校友。歷史學博士，浙江大學教授、博導?，F(xiàn)任浙江大學人文學部副主任兼黨工委書記、兼任國家社會科學基金項目學科評審組專家，教育部高等學校教學指導委員會委員，中國法國史研究會副會長、中國歐洲學會法國分會副會長，浙江歷史學會會長，《世界歷史》編委等。1978年3月進入杭州大學歷史系學習，1982年1月畢業(yè)，留校任教。1988年在華東師范大學獲博士學位。曾多次應邀赴法訪問研究和講學。主要著作有《法國近代工業(yè)化新論》（專著）、《當代法國》（專著）、《文明的歷程》（專著）、《法國通史簡編》（合著）、《法蘭西第三共和國興衰史》（合著）、《發(fā)達國家的現(xiàn)代化道路》（合著）等，代表性論文有《記憶與歷史的博弈：法國記憶史的建構》、《試論法蘭西第三共和國政治中的穩(wěn)定因素》、《關于法國近代經(jīng)濟發(fā)展若干問題的再思考》、《論近代法國的經(jīng)濟增長模式》、《法國史學的新進展》、《戰(zhàn)后法國的工人階級與社會沖突》、《文化改變城市》、《世俗化與法國天主教的現(xiàn)代定位》等。中央電視臺大型爭論片《大國崛起》法國篇的學術指導，并應邀在鳳凰電視臺“世紀大講堂”做講座。曾被評為浙江省高等學校教學名師和全國優(yōu)秀教師。

閔建雄：1975年高中畢業(yè)，1994年德國漢德堡大學畢業(yè)，獲醫(yī)學博士學位，任公安部物證鑒定中心一處處長，主任法醫(yī)師。

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