【簡介：】一、研發(fā)是什么專業(yè)？電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)，1、電子科學(xué)與技術(shù)：該專業(yè)是一個綜合性專業(yè)，涉
一、研發(fā)是什么專業(yè)？
電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)，
1、電子科學(xué)與技術(shù)：該專業(yè)是一個綜合性專業(yè)，涉及到物理、信息技術(shù)、計算機等各個方面的知識。畢業(yè)生可從事電信公司、移動公司、電子相關(guān)的科研所、研制電子元件和電子企業(yè)的生產(chǎn)運營管理等工作。
2、微電子科學(xué)與工程：該專業(yè)要求有一定的的數(shù)學(xué)、物理、電子等學(xué)科的基礎(chǔ)知識，而且還需要掌握一些關(guān)于技術(shù)、器件的分析與設(shè)計，如微型電子器件、集成電路等方面的知識。畢業(yè)生可從事科研所研究、教學(xué)研究、科技開發(fā)和制造、工程技術(shù)的研究、電子期間的生產(chǎn)管理與運營等工作。
3、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)：該專業(yè)主要學(xué)習(xí)物理、技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)和本專業(yè)領(lǐng)域及相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識，接受集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)方面的基本訓(xùn)練。畢業(yè)生可從事集成電路及各類電子信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、教學(xué)、開發(fā)及應(yīng)用工作。
4、電子信息科學(xué)與技術(shù)：該專業(yè)主要學(xué)習(xí)電子學(xué)、物理學(xué)、信息技術(shù)、計算機等方面的知識。畢業(yè)生可從事電子信息、計算機技術(shù)、電信公司、移動公司等行業(yè)的工作。
二、內(nèi)容研發(fā)是什么專業(yè)？
研發(fā)即研究開發(fā)的意思，內(nèi)容研發(fā)就是通過對內(nèi)容進行分析研究開發(fā)規(guī)范崗位潛力的行為。應(yīng)該屬于智能分析師范疇。
三、藥品研發(fā)是什么專業(yè)？
可以選擇藥物制劑專業(yè)。
藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
四、藥物研發(fā)是什么專業(yè)？
可以選擇藥物制劑專業(yè)。
藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
五、專業(yè)研發(fā)營銷系統(tǒng)是什么？
互聯(lián)網(wǎng)營銷系統(tǒng)是指主要針對企業(yè)營銷、客戶關(guān)系、銷售合同這三大塊實施的管理。為企業(yè)銷售人員、經(jīng)理和管理層提供與企業(yè)客戶有關(guān)的一切必要信息。
實現(xiàn)銷售自動化，高效整合銷售合同，銷售業(yè)績自動化統(tǒng)計，讓企業(yè)用戶以最佳方法提高營銷效率。
六、研發(fā)高鐵是什么專業(yè)？
1、車輛工程
很多家長一提到車輛工程就自然而然地認(rèn)為是和轎車有關(guān)的設(shè)計制造。其實機車、軍用車、各種工程車、作業(yè)車都是車輛工程專業(yè)研究的內(nèi)容。但是不同學(xué)校研究的側(cè)重點不一樣，比如說：西南交通大學(xué)、北京交通大學(xué)、同濟大學(xué)在鐵路、公路交通及城市軌道交通車輛的設(shè)計制造方面比較有特色。吉林大學(xué)、東北大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)在工程車輛比如重型運輸車、大型吊車、挖掘機、壓路機、工程搶險車等比較專長。天津大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、清華大學(xué)在車輛發(fā)動機（內(nèi)燃機）方面實力較強。
本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識。具有進行機械和車輛產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力，能夠勝任軌道交通車輛設(shè)計、制造、運用管理工作的工程人才。
七、產(chǎn)品研發(fā)與經(jīng)營是什么專業(yè)？
崗位職責(zé)1、防水劑相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)（新產(chǎn)品開發(fā)、老產(chǎn)品改進）工作；
2、相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)課題研究；
3、協(xié)同項目部，及時解決客戶反映的產(chǎn)品質(zhì)量問題；
崗位要求1、碩士及以上學(xué)歷，有機化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、有機合成類相關(guān)專業(yè)；
2、有相關(guān)行業(yè)研發(fā)經(jīng)驗2-3年，優(yōu)秀應(yīng)屆生也可考慮3、工作積極主動，良好的溝通能力及團隊協(xié)作能力；
八、醫(yī)療器械研發(fā)是什么專業(yè)？
醫(yī)療器械研發(fā)是農(nóng)學(xué)類專業(yè)
劃分為植物生產(chǎn)類、自然保護與環(huán)境生態(tài)類、動物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學(xué)類、林學(xué)類、水產(chǎn)類；
醫(yī)學(xué)類劃分為：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類、藥學(xué)類、中藥學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、護理學(xué)類
九、專業(yè)食品配方研發(fā)？
紅薯果脯
原料配方：薯塊50公斤，白糖15~20公斤，蜂蜜1~1.5公斤，檸檬酸100克，水75公斤
制作方法：
洗薯：選直徑5厘米以上的鮮薯，將泥土洗凈；
去皮：用去皮機或手工將皮去掉；
切塊：切成長方、菱形等多種形狀，長度不超過5厘米。不要切成細(xì)條，以防煮爛。切后用清水洗去在薯塊上的碎屑和淀粉；
糖煮：切好的薯塊，加水、白糖、蜂蜜、檸檬酸（或亞硫酸），放入銅鍋或不銹鋼鍋中，用旺火盡快把鍋燒開，約煮半個小時，以薯塊熟而不爛為宜；
浸漬：將薯塊和糖液一同出鍋放入大缸內(nèi)浸漬24小時，使薯塊進一步吃糖；
控糖：將浸漬的薯塊撈出，單層平攤（不疊壓）于籠屜上，把籠屜放在大盆上控去糖液；
烘烤：把籠屜放入烘房烘烤，溫度在60~70℃之間。烘烤時應(yīng)注意調(diào)整位置、勤翻動，連續(xù)烘烤12小時。薯塊含水量降至16~18%時出房；
整型包裝：將出房的薯塊除去碎屑和不成型的小塊，裝入塑料袋內(nèi)密封包裝。
十、飛行器設(shè)計制造專業(yè)？
飛行器設(shè)計與制造專業(yè)主干學(xué)科：航空宇航科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、機械學(xué) 主要課程：材料力學(xué)、機械設(shè)計、彈性力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)與空氣動力學(xué)基礎(chǔ)、飛行器動力學(xué)、飛行力學(xué)、力學(xué)性能與結(jié)構(gòu)強度、試驗技術(shù)、自動控制理論、飛行器總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、復(fù)合材料設(shè)計與分析、空間制導(dǎo)控制、傳熱學(xué)與熱防護等 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括機械制圖、金工實習(xí)、 生產(chǎn)實習(xí)、計算機應(yīng)用與上機實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計?！ ≈饕獙I(yè)實驗：固體、流體力學(xué)實驗，空氣動力學(xué)實驗，振動學(xué)實驗，專業(yè)
