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中國(guó)航空歷史人物事跡簡(jiǎn)介50字 中國(guó)航空歷史人物事跡簡(jiǎn)介50字怎么寫(xiě)

作者:admin 發(fā)布時(shí)間: 2023-06-25 13:27:10

簡(jiǎn)介:】一、林則徐事跡簡(jiǎn)介?林則徐(1785年8月30日-1850年11月22日),字元撫,又字少穆、石麟,晚號(hào)俟村老人、俟村退叟、七十二峰退叟、瓶泉居士、櫟社散人等,福建侯官縣人,是清朝時(shí)期的政治家

一、林則徐事跡簡(jiǎn)介?

林則徐(1785年8月30日-1850年11月22日),字元撫,又字少穆、石麟,晚號(hào)俟村老人、俟村退叟、七十二峰退叟、瓶泉居士、櫟社散人等,福建侯官縣人,是清朝時(shí)期的政治家、思想家和詩(shī)人。

官至一品,曾任湖廣總督、陜甘總督和云貴總督,兩次受命欽差大臣;因其主張嚴(yán)禁鴉片,在中國(guó)有“民族英雄”之譽(yù)。

1839年,林則徐于廣東禁煙時(shí),派人明察暗訪(fǎng),強(qiáng)迫外國(guó)鴉片商人交出鴉片,并將沒(méi)收鴉片于1839年6月3日在虎門(mén)銷(xiāo)毀。

虎門(mén)銷(xiāo)煙使中英關(guān)系陷入極度緊張狀態(tài),成為第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)入侵中國(guó)的借口。

盡管林則徐一生力抗西方入侵,但對(duì)于西方的文化、科技和貿(mào)易則持開(kāi)放態(tài)度,主張學(xué)其優(yōu)而用之。

根據(jù)文獻(xiàn)記載,他至少略通英、葡兩種外語(yǔ),且著力翻譯西方報(bào)刊和書(shū)籍。晚清思想家魏源將林則徐及幕僚翻譯的文書(shū)合編為《海國(guó)圖志》,此書(shū)對(duì)晚清的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)乃至日本的明治維新都具有啟發(fā)作用。

1850年11月22日,林則徐在普寧老縣城病逝。

二、錢(qián)學(xué)森事跡簡(jiǎn)介?

錢(qián)學(xué)森事跡

 錢(qián)學(xué)森,1911年12月11日出生于上海,祖籍浙江省杭州市臨安縣,是中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家,是航空領(lǐng)域、空氣動(dòng)力學(xué)學(xué)科的第三代摯旗人,是工程控制論的創(chuàng)始人,是二十世紀(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)和應(yīng)用力學(xué)領(lǐng)域的人物。1923年9月進(jìn)入北京師范大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)習(xí),1929年9 月考入上海交通大學(xué)機(jī)械工程系鐵道門(mén),1934年6月考取清華大學(xué)第二屆公費(fèi)留學(xué)生,1935年9月進(jìn)入美國(guó)麻省理工學(xué)院航空系學(xué)習(xí),1936年9月轉(zhuǎn)入美國(guó)加州理工學(xué)院航空系,成為世界著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮·卡門(mén)的學(xué)生,并很快成為馮·卡門(mén)最得意的弟子。先后獲航空工程碩士學(xué)位和航空、數(shù)學(xué)博士學(xué)位。 1938年7月至1955年8月,錢(qián)學(xué)森在美國(guó)從事空氣動(dòng)力學(xué)、固體力學(xué)和火箭、導(dǎo)彈等領(lǐng)域研究,并與導(dǎo)師共同完成高速空氣動(dòng)力學(xué)問(wèn)題研究課題和建立“卡門(mén)-錢(qián)近似”公式,在二十八歲時(shí)就成為世界知名的空氣動(dòng)力學(xué)家。2009年10月31日上午8時(shí)6分,在北京逝世。享年98歲。

【拓展資料】

錢(qián)學(xué)森(1911.12.11-2009.10.31),漢族,吳越王錢(qián)镠第33世孫,生于上海,祖籍浙江省杭州市臨安。世界著名科學(xué)家,空氣動(dòng)力學(xué)家,中國(guó)載人航天奠基人,“中國(guó)科制之父”和“火箭之王”,由于錢(qián)學(xué)森回國(guó)效力,中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年。

三、歷史人物及事跡?

一、顧炎武手不釋卷

凡是顧炎武外出旅行,都用馬、騾子載著書(shū)跟隨自己。到了險(xiǎn)要的地方,就叫退役的差役打探所到之處的詳細(xì)情況,有時(shí)發(fā)現(xiàn)所到之處的情況和平日里知道的不相符,就走向街市客店中,打開(kāi)書(shū)本核對(duì)校正它。有時(shí)直接行走地平坦的大路上,不值得停下來(lái)考察,就在馬背上默默地誦讀各種古代經(jīng)典著作的注解疏證;偶爾有什么遺忘了,就到客店中打開(kāi)書(shū)仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

二、歐陽(yáng)詢(xún)揣摩古碑

歐陽(yáng)詢(xún)?cè)?jīng)在趕路的途中,見(jiàn)到一塊古碑,是晉代書(shū)法家索靖寫(xiě)的。他駐馬觀碑,許久才離開(kāi)。可是沒(méi)走多遠(yuǎn),他又返回碑前,下了馬佇立著,仔細(xì)觀賞。等到累了,就把皮衣鋪在地上,坐下來(lái)細(xì)心揣摩。又看了許久,他還舍不得離開(kāi)。于是,他就留宿石碑旁。就這樣一連三天,他才戀戀不舍地離去。

三、文徵明習(xí)字

文徵明貼寫(xiě)《文字文》,每天以寫(xiě)十本作為標(biāo)準(zhǔn),書(shū)法就迅速進(jìn)步起來(lái)。他平生對(duì)于寫(xiě)字,從來(lái)也不馬虎草率。有時(shí)給人回信,稍微有一點(diǎn)不滿(mǎn)意,一定三番五次地改寫(xiě)它,不怕麻煩。因此他的書(shū)法越到老年,越發(fā)精致美好。

四、王冕僧寺夜讀

王冕是諸暨縣人。七八歲時(shí),父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂,去聽(tīng)學(xué)生念書(shū)。聽(tīng)完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過(guò)后,他仍是這樣。他的母親說(shuō):“這孩子想讀書(shū)這樣入迷,何不由著他呢?”王冕從此以后就地離開(kāi)家,寄住在寺廟里。一到夜里,他就暗暗地走出來(lái),坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書(shū)就著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光誦讀,書(shū)聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的,一個(gè)個(gè)面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。安陽(yáng)的韓性聽(tīng)說(shuō),覺(jué)得他與眾不同,將他收作學(xué)生,(王冕)于是學(xué)成了博學(xué)多能的儒生。

五、孫權(quán)喻呂蒙讀書(shū)

當(dāng)初,孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):“您現(xiàn)在擔(dān)任要職,不可以不學(xué)習(xí)!”呂蒙以軍中事務(wù)繁多為借口推辭了。孫權(quán)說(shuō):“我難道要您研究經(jīng)典成為博士嗎?只要您廣泛閱讀,見(jiàn)識(shí)從前的事情罷了,您說(shuō)事務(wù)繁多,哪里比得上我呢?我常常讀書(shū),自己覺(jué)得有很大的收獲?!庇谑菂蚊砷_(kāi)始學(xué)習(xí)。到等魯肅經(jīng)過(guò)尋陽(yáng)時(shí),跟呂蒙一道議論軍事,非常驚訝地說(shuō):“您現(xiàn)在的才干謀略,不再是當(dāng)年吳地的阿蒙!”呂蒙說(shuō):“讀書(shū)人離別三日,就應(yīng)該重新別眼相看。大哥為什么這么遲才改變看法呢!”魯肅于是拜見(jiàn)呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為朋友才辭別。

四、歷史人物衛(wèi)子夫簡(jiǎn)介?

  衛(wèi)子夫,西漢時(shí)漢武帝第二任皇后。  孝武思皇后(?-前91年),衛(wèi)氏,名不詳,字子夫,河?xùn)|平陽(yáng)(今山西臨汾)人。漢武帝劉徹第二任皇后,在皇后位38年,謚號(hào)思。是中國(guó)歷史上第一位擁有獨(dú)立謚號(hào)的皇后。  衛(wèi)子夫原為平陽(yáng)公主家謳者。于建元二年(前139年)入宮,建元三年(前138年)封為夫人,元朔元年(前128年)冊(cè)立為皇后,征和二年(前91年)在巫蠱之禍中自殺身亡。身駐漢宮凡49年。育有一男三女,即戾太子劉據(jù)、衛(wèi)長(zhǎng)公主、諸邑公主、石邑公主?! ⌒l(wèi)子夫一生恭謹(jǐn)克己,盡心盡力執(zhí)掌宮掖數(shù)十載,令其夫漢武帝得無(wú)擾于省中瑣事,為開(kāi)創(chuàng)漢武盛世減輕了負(fù)擔(dān)。其弟衛(wèi)青及外甥霍去病則在漢匈戰(zhàn)爭(zhēng)中做出了偉大貢獻(xiàn)。

五、歷史人物石達(dá)開(kāi)簡(jiǎn)介?

歷史人物石達(dá)開(kāi)的簡(jiǎn)介如下:

石達(dá)開(kāi)(1831年3月—1863年6月27日),小名亞達(dá),綽號(hào)石敢當(dāng),廣西貴縣(今貴港市港北區(qū)奇石鄉(xiāng))客家人,祖籍地在今廣東省和平縣。石達(dá)開(kāi)太平天國(guó)名將,中國(guó)近代著名的軍事家、政治家、革命家、戰(zhàn)略家、武學(xué)家、詩(shī)人、書(shū)法家、民族英雄。

1851年12月,太平天國(guó)在永安建制,石達(dá)開(kāi)晉封“翼王五千歲”。

1857年,封“左軍主將翼王”,天京事變?cè)鉃椤笆ド耠娡ㄜ娭鲗⒁硗酢?,軍民尊為“義王”(本人謙辭不受)。

石達(dá)開(kāi)是太平天國(guó)最具傳奇色彩的人物之一,十六歲受訪(fǎng)出山,十九歲統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬,二十歲獲封翼王,三十二歲英勇就義于成都。一生轟轟烈烈,體恤百姓民生,生平事跡為后世所傳頌,被認(rèn)為是“中國(guó)歷代農(nóng)民起義中最完美的形象”。

六、閱讀之星事跡簡(jiǎn)介?

xxx同學(xué)酷愛(ài)讀書(shū),可以說(shuō)閱讀是她最快樂(lè)的事。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,她養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。她每天會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè),保證中午閱讀半小時(shí)、晚上閱讀半小時(shí),周末閱讀半天。

圖書(shū)館和書(shū)店是她最喜歡去的地方,常常一去就舍不得離開(kāi)。由于喜歡看書(shū)和借書(shū),被校圖書(shū)館聘為“小小圖書(shū)管理員”,幫整理圖書(shū)。她非常喜歡這份工作,因?yàn)橐郧耙淮沃荒芙?本書(shū),現(xiàn)在一次可以借5本。周末,她家長(zhǎng)常帶她去新華書(shū)店看書(shū)和買(mǎi)書(shū),參考教育部推薦的小學(xué)生閱讀書(shū)目和老師推薦的閱讀書(shū)目,購(gòu)買(mǎi)適合她閱讀的書(shū)--她在家里閱讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)整整一書(shū)柜了。

七、藝術(shù)之星事跡簡(jiǎn)介?

老師們、同學(xué)們,藝術(shù)教育在我校的教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用,在過(guò)去我??既〈髮W(xué)的近百名同學(xué)中,有相當(dāng)一部分同學(xué)是從藝術(shù)學(xué)習(xí)中走出去的。文化藝術(shù)節(jié)是我校的校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容之一,我們知道,文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。許多著名的科學(xué)家都非常注重自己的藝術(shù)修養(yǎng),著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道先生今年專(zhuān)門(mén)到上海各大中小學(xué)演講,談藝術(shù)與科學(xué)的重要關(guān)系以推進(jìn)藝術(shù)教育。校園藝術(shù)節(jié)還是青少年思想道德教育的重要內(nèi)容和有效的載體,同時(shí)更是我校辦學(xué)理念的一種很好展示。

我校有相當(dāng)一部分有藝術(shù)才華的學(xué)生,在本次藝術(shù)節(jié)中他們將展示自己的才華和創(chuàng)造力,為我們的校園文化注入了文化的內(nèi)涵,營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。把我?!坝淇鞂W(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)長(zhǎng)”的教育理念得到落實(shí)。今年的藝術(shù)節(jié)的主題是“亮出你的風(fēng)采,為成功做準(zhǔn)備”,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)的目的就是為張揚(yáng)同學(xué)們的個(gè)性、展示同學(xué)們的才華而搭建的 廣闊平臺(tái)。

老師們,同學(xué)們,一年一度的藝術(shù)節(jié)還應(yīng)當(dāng)成為我校德育序列教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,廣大同學(xué)在藝術(shù)的海洋里去體驗(yàn)美,在體驗(yàn)中去感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,我們有理由相信通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)的舉辦,一定會(huì)有更多的同學(xué)展示自己的才華,為我校的藝術(shù)教育提升一個(gè)臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ),它必然會(huì)成為培養(yǎng)我校教職工人文精神和追求真善美的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

值此藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕之際,我們希望各班主任和相關(guān)科室一定要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,力爭(zhēng)推出我們廣大同學(xué)的精華,為我校師生展示出藝術(shù)教育的豐碩成果。

此刻,全體師生滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。

實(shí)中人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動(dòng)青春、揮灑風(fēng)采”的主題下,盡展我們的才藝,盡顯我們的風(fēng)流。

書(shū)畫(huà)藝術(shù)賞心悅目,音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù),高深、美妙,動(dòng)人心魄;藝術(shù),純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示,更要懂得欣賞,因?yàn)椋粋€(gè)不知美的民族是丑陋的民族,一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹(shù)立正確的審美觀!

讓我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂,去聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的韶音;去訪(fǎng)問(wèn)莫扎特與貝多芬;去拜會(huì)聶耳與洗星海-----

讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫(huà)廊,去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放;去感覺(jué)達(dá)芬奇的專(zhuān)注、凡高的奇思和畢加索的抽象-----

讓我們步入體育的世界,去享受運(yùn)動(dòng)的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的快樂(lè),享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)------

藝術(shù),永無(wú)止境;運(yùn)動(dòng),永無(wú)止境;創(chuàng)造,永無(wú)止境;我們的追求,永無(wú)止境-----

讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來(lái),盡情寫(xiě)畫(huà)吧!我們筆走龍蛇,遒勁如鉤;我們筆法嫻熟,寫(xiě)生寫(xiě)意。

我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與高雅同行,我們與時(shí)代同行-----

老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開(kāi),青春早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。

實(shí)中的藝術(shù)節(jié),我們的藝術(shù)節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿(mǎn)成功!

愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!

八、白芳禮事跡簡(jiǎn)介短?

白芳禮事跡簡(jiǎn)介 白方禮(此姓名是戶(hù)口本上的正確寫(xiě)法,“白芳禮”屬于以訛傳訛的錯(cuò)別字),生于1913年農(nóng)歷五月十三,故于2005年9月23日,享年92歲(虛歲為93歲)。 白方禮祖籍河北省滄州市滄縣白賈村,從1987年開(kāi)始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,直到他將近90歲。 2009年8月10日,白方禮榮當(dāng)全國(guó)100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物之一。

九、吳斌事跡簡(jiǎn)介?

2012年5月29日中午,吳斌在駕駛大客車(chē)行駛于滬宜高速時(shí)被迎面飛來(lái)的制動(dòng)轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂,但他仍強(qiáng)忍疼痛將車(chē)停穩(wěn),并提醒車(chē)內(nèi)24名乘客安全疏散及報(bào)警。后被送往中國(guó)人民解放軍無(wú)錫101醫(yī)院搶救。2012年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,吳斌因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效死亡,年僅48歲。

十、袁隆平簡(jiǎn)介和事跡?

關(guān)鍵詞  偶然  曾有不少人問(wèn)過(guò)袁隆平:現(xiàn)在大家稱(chēng)您為“雜交水稻之父”,當(dāng)初,您為什么學(xué)農(nóng),為什么走上研究雜交水稻這條路的呢?  袁隆平回答:“學(xué)農(nóng)緣于一次偶然:小學(xué)一年級(jí)時(shí)一次郊游,老師帶我們到一個(gè)私人園藝場(chǎng)去參觀,我看見(jiàn)樹(shù)上的桃子紅紅的,葡萄一串一串的,花也很漂亮;正好那時(shí),卓別林主演的電影《摩登時(shí)代》上演,影片里有一個(gè)鏡頭,窗外就是葡萄什么的,這些印象疊加起來(lái),我感覺(jué)田園確實(shí)太美了,就想長(zhǎng)大后學(xué)農(nóng),如果那時(shí)老師帶我們到真正的農(nóng)村去看,又苦又窮又臟,那我肯定不會(huì)學(xué)農(nóng)了?!逼渎收娴幕卮穑A得了大家的掌聲和笑聲?! ∫?yàn)閮簳r(shí)的這個(gè)愿望,高中畢業(yè)后,袁隆平考上了重慶相輝學(xué)院(后改名為西南農(nóng)學(xué)院)。1953年,袁隆平畢業(yè)后,被分配到湖南安江農(nóng)校,成了一名教師。  因?yàn)檫@個(gè)偶然的選擇,至今,袁隆平已在田間忘情忙碌了50多載了。  關(guān)鍵詞  實(shí)驗(yàn)田  我如果不在家,就一定在實(shí)驗(yàn)田;如果不在實(shí)驗(yàn)田,就一定在去實(shí)驗(yàn)田的路上。這是袁隆平說(shuō)過(guò)的一句廣為流傳的話(huà),這當(dāng)然也是他真實(shí)的生活寫(xiě)照?! ≡∑降牡谝粔K實(shí)驗(yàn)田在安江農(nóng)校,在該校的中古盤(pán)7號(hào)田內(nèi)。1968年4月30日,700多株不育秧苗,被袁隆平與助手們小心翼翼地插入這塊田中。然而,18天后的夜里,這些不育秧苗被全部拔除,不知何人所為?! 榱思铀俜敝巢挥砻?,袁隆平把目光投向了日照時(shí)間更長(zhǎng),氣溫更適宜的南方。廣東、海南、福建……不少適于耕種雜交水稻的地方都開(kāi)辟了他的實(shí)驗(yàn)田,田埂上、小路間都留下了袁隆平的足跡?! ?979年5月,美國(guó)著名的圓環(huán)種子公司總經(jīng)理威爾其訪(fǎng)華,農(nóng)業(yè)部種子公司送給他1.5公斤雜交水稻。威爾其帶回國(guó),當(dāng)年就試種,立即獲得增產(chǎn)。到2005年,美國(guó)耕種雜交水稻80萬(wàn)畝,平均畝產(chǎn)超過(guò)600公斤,比當(dāng)?shù)亓挤N增產(chǎn)25%―35%以上?! ≡谠侥?,到2005年,雜交水稻的種植面積近1000萬(wàn)畝。而在菲律賓、印尼、孟加拉、巴基斯坦、厄瓜多爾、幾內(nèi)亞等一些國(guó)家,均已開(kāi)始試種雜交水稻?! 〉∑饺匀缓堋柏澬摹?,他想把雜交水稻推廣到臺(tái)灣?! 难芯侩s交水稻至今,袁隆平在實(shí)驗(yàn)田里究竟花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間,恐怕誰(shuí)也沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)?! ≡∑降牡谝晃恢吱D―湖南省農(nóng)科院高級(jí)研究員尹華奇,從1966年開(kāi)始跟隨袁隆平,至今已逾41年。他向記者推算:袁老師從上個(gè)世紀(jì)1960年代至今,應(yīng)該至少干了90年的活。為什么如此說(shuō)呢?老尹解釋?zhuān)喊凑蘸系乃旧L(zhǎng)規(guī)律,一年只干半年活。而袁老師同時(shí)把實(shí)驗(yàn)田設(shè)到了南方各地,所以袁老師一年至少干了兩年以上的活?! £P(guān)鍵詞  野敗  所謂“野敗”,全稱(chēng)是“花粉敗育野生稻”,它是一株野生稻?! ∵@株野生稻是袁隆平的助手李必湖和馮克珊發(fā)現(xiàn)的,地點(diǎn)在海南南紅農(nóng)場(chǎng)附近的沼澤里。  1970年11月23日上午,這兩人在這片沼澤里發(fā)現(xiàn)了一片野生稻。在觀察中,兩人發(fā)現(xiàn)了3個(gè)雄花異常的野生稻穗,顯然是由一粒種子發(fā)育而成。經(jīng)袁隆平確定,這確是一株雄花敗育的野生稻。大家都興奮不已。  原來(lái),上個(gè)世紀(jì)50年代的經(jīng)典理論認(rèn)為:“水稻是自花授粉植物,沒(méi)有雜種優(yōu)勢(shì)?!钡∑絽s始終向權(quán)威挑戰(zhàn),堅(jiān)信水稻的雜種優(yōu)勢(shì),走向了對(duì)雜交水稻的摸索之路?! ‘?dāng)時(shí)三系雜交稻的理論已經(jīng)成型,缺乏的是實(shí)際中的配套。所謂“三系”,即雄性不育系、保持系、恢復(fù)系;而要達(dá)到三系配套的目的,就必須解決第一代雜交種子這個(gè)難題。三系中,保持系、恢復(fù)系在尋常水稻品種中可以找到,但雄性不育系的種子卻難以尋到?! ‖F(xiàn)在,終于找到了它,就像焦慮的周瑜等來(lái)了東風(fēng),師徒3人怎不歡欣鼓舞呢?1972年,我國(guó)第一個(gè)水稻雄性不育系和保持系“二九南1號(hào)”出世了。第二年,三系配套全面成功。1976年,雜交水稻在全國(guó)大面積推廣,產(chǎn)量比常規(guī)稻增產(chǎn)20%,袁隆平成為世界上第一個(gè)將水稻雜種優(yōu)勢(shì)成功地應(yīng)用于生產(chǎn)的人?! ?995年,在三系水稻基礎(chǔ)上,兩系水稻研究成功?! 赡旰螅?7歲的袁隆平又發(fā)起了向超級(jí)稻的進(jìn)攻,目前畝產(chǎn)已超過(guò)800公斤?! £P(guān)鍵詞  院士  今年4月29日,袁隆平在華盛頓接受了美國(guó)科學(xué)院授予的外籍院士稱(chēng)號(hào)。在評(píng)選中袁隆平是獲全票通過(guò)的。在現(xiàn)場(chǎng)他贏得了最熱烈的掌聲?!  霸∑较壬l(fā)明的雜交水稻技術(shù),為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn),增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬(wàn)人吃飯問(wèn)題……”頗具份量的頒獎(jiǎng)詞,出自美國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)西瑟羅納之口?! ∶绹?guó)科學(xué)院是公認(rèn)的最權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),能夠全票當(dāng)選為美國(guó)科學(xué)院院士的袁隆平,卻與中國(guó)科學(xué)院院士稱(chēng)號(hào)數(shù)次失之交臂。  1991年5月,湖南省政府鄭重推薦袁隆平為中國(guó)科學(xué)院生物學(xué)部委員(院士)候選人,但這年新增的34位生物學(xué)部委員中,卻沒(méi)有袁隆平的名字。次年,湖南省政府再次申報(bào)推薦,袁隆平依然名落孫山。1992年,湖南以省委省政府的名義授予袁隆平“功勛科學(xué)家”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?! ?995年,經(jīng)湖南省政府再次推薦,袁隆平終于當(dāng)選為中國(guó)工程院院士?! ≡S多人為袁隆平抱不平。處在漩渦中的袁隆平卻神情淡定:“我研究雜交水稻不是為了當(dāng)院士,而是為了老百姓有飯吃?!薄 £P(guān)鍵詞  秋水伊人  《秋水伊人》是音樂(lè)家賀綠汀留下的作品。上世紀(jì)50年代末的一個(gè)傍晚,袁隆平在安江農(nóng)校的校園里拉起了小提琴,忘情地演繹著這首名曲。  這時(shí),近旁響起一個(gè)女孩的和唱:“望穿秋水,不見(jiàn)伊人的倩影……”歌聲清脆。袁隆平扭頭一看,見(jiàn)歌者是他的學(xué)生鄧則。此時(shí),鄧則也正用明亮的眼睛望著他,好像在問(wèn),老師為何這么憂(yōu)郁?。吭∑讲挥尚闹幸粍?dòng)。鄧則是來(lái)看老師的?! ‘?dāng)時(shí),袁隆平正處在感情的低谷中,突然,時(shí)常有這么一位端莊大方的女孩陪著說(shuō)話(huà)解悶,心情自然開(kāi)朗不少。漸漸的,鄧則在袁隆平心中份量愈來(lái)愈重,仿若就是他尋覓和等待的“秋水伊人”?! ∫换螖?shù)年過(guò)去了,鄧則也已走上了工作崗位。  一天,鄧則收到了袁隆平寫(xiě)的一首小詩(shī):茫茫蒼穹/漫漫歲月/求索的路上/多想牽上/一只暖心的酥手/穿越凄風(fēng)苦雨/覓盡南北東西/驀然回首/斯人卻在咫尺中?! ≡瓉?lái)這是一封示愛(ài)詩(shī)。匆匆讀完,鄧則不由心跳加速。其實(shí)她也早已芳心暗許,從此兩人開(kāi)始了約會(huì)?! ?964年正月,一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式后,兩人走到了一起?;楹?,同是農(nóng)校畢業(yè)的妻子對(duì)袁隆平幫助很大。田間里,妻子與他一起尋找秧苗材料,而孝敬老人、撫養(yǎng)孩子這些家事袁隆平也基本上丟給了妻子,很少理會(huì)。每次與人談起妻子,袁隆平的感激之情溢于言表。  銀婚紀(jì)念日那天,袁隆平特意讓妻子穿上婚紗,拍了一張婚紗照作為紀(jì)念。面對(duì)鏡頭,看著妻子那嬌羞的面龐,袁隆平幸福地笑了。  關(guān)鍵詞  唯實(shí)  唯實(shí),就是一切從實(shí)際出發(fā),不說(shuō)假話(huà),只做真事。這是袁隆平為人的一貫鮮明風(fēng)格。  1992年,一家媒體在頭版刊登了一篇座談紀(jì)要,發(fā)表了一些人的看法,大肆貶低雜交水稻,說(shuō)雜交水稻是“三不稻”,即“米不養(yǎng)人,糠不養(yǎng)豬,草不養(yǎng)?!薄! ∵@下袁隆平火了:自己當(dāng)不當(dāng)院士無(wú)所謂,但雜交水稻的清譽(yù)卻不容詆毀。袁隆平立即以讀者名義給《人民日?qǐng)?bào)》寫(xiě)了一封信,標(biāo)題為《雜交稻既能高產(chǎn)又能優(yōu)質(zhì)》,用鐵一般的事實(shí)描述了雜交水稻的現(xiàn)狀和美好的前景。當(dāng)年6月18日,《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了這篇短信。  除了對(duì)科研的態(tài)度袁隆平一絲不茍,在生活細(xì)節(jié)上,袁隆平也是很“較真”的。  1995年10月,袁隆平喜獲聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織頒發(fā)的“糧食安全保障”獎(jiǎng),載譽(yù)回到長(zhǎng)沙,在黃花機(jī)場(chǎng)受到熱烈歡迎。歡迎儀式快結(jié)束時(shí),一位領(lǐng)導(dǎo)才匆匆趕來(lái),領(lǐng)導(dǎo)的隨同人員向袁隆平提議:再要電視臺(tái)補(bǔ)拍一個(gè)袁和該領(lǐng)導(dǎo)從機(jī)場(chǎng)內(nèi)一同走出的鏡頭。袁隆平一擺手:“這不行,違反了真實(shí)性!”其干脆的回答,使這位領(lǐng)導(dǎo)和隨同人員頗顯尷尬。  袁隆平的求實(shí)態(tài)度也讓許多記者折服。他數(shù)次向前來(lái)采訪(fǎng)的記者強(qiáng)調(diào):科學(xué)的報(bào)道不要組織,不要“擺拍”,不要弄虛作假,一定要像我們搞科學(xué)的一樣實(shí)事求是?! ≡谙嬖菏空勗∑剑核孙w機(jī)從來(lái)只坐普通艙  紅網(wǎng)5月24日訊(瀟湘晨報(bào)記者 李柯夫)“袁隆平院士既是科研的偉人,又是生活上的普通人!”前天,在省科技界學(xué)習(xí)袁隆平院士先進(jìn)事跡座談會(huì)上,與會(huì)的在湘中國(guó)工程院院士、中國(guó)科學(xué)院院士以及省會(huì)各相關(guān)單位專(zhuān)家學(xué)者一起暢談隆平精神。中國(guó)科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席姚守拙出席會(huì)議?! ∫κ刈净貞浧鹚驮∑酱蚪坏罆r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:“有一年,我坐飛機(jī)去北京,當(dāng)時(shí)是坐在飛機(jī)上的普通艙,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)袁隆平也坐在普通艙,便問(wèn):‘袁院士,你怎么也坐普通艙?’袁院士回答,他從來(lái)都是坐普通艙?!卑凑沼嘘P(guān)規(guī)定,袁院士和姚守拙完全有資格坐頭等艙,但兩人都選擇坐普通艙?! ≈袊?guó)工程院院士、省科協(xié)主席何繼善表示:“袁隆平對(duì)自己的嚴(yán)格要求和甘于奉獻(xiàn),與當(dāng)前在學(xué)術(shù)界出現(xiàn)的浮躁、學(xué)術(shù)水分等風(fēng)氣有著天淵之別?!焙卫^善說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)歌星、影星宣傳得比較多,袁隆平這樣的科學(xué)界的‘超級(jí)男生’更應(yīng)該多多宣傳和學(xué)習(xí)?!薄 ≈袊?guó)工程院院士、省科協(xié)副主席官春云與袁隆平接觸較多,他說(shuō):“袁老師工作非常忙,每天找他的人也很多,可湖南農(nóng)大每年的研究生招生,無(wú)論何時(shí)只要接到我的電話(huà),他都準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加,而且還親自參加面試。”  [稿源:紅網(wǎng)綜合]

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