【簡介：】本篇文章給大家談談《西安上空飛機》對應的知識點，希望對各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、西安高飛航空運動有限公司怎么樣？
2、廈門航空公司的標志（航徽）的含義？
3、有誰知道
本篇文章給大家談談《西安上空飛機》對應的知識點，希望對各位有所幫助。
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西安高飛航空運動有限公司怎么樣？
西安高飛航空運動有限公司是2016-03-25在陜西省西安市長安區(qū)注冊成立的有限責任公司(自然人投資或控股)，注冊地址位于陜西省西安市長安區(qū)子午街道天子口村173號。
西安高飛航空運動有限公司的統(tǒng)一社會信用代碼/注冊號是91610112MA6TXQ4A22，企業(yè)法人高毅，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。
西安高飛航空運動有限公司的經(jīng)營范圍是：航空運動推廣、普及；動力傘運動的策劃、組織、體驗；滑翔傘運動的策劃、組織、體驗；體育賽事的策劃、組織、實施；戶外運動組織、咨詢、策劃；滑翔場地的租賃服務；航空器材銷售（許可項目除外）；攝影攝像服務；戶外裝備銷售；旅游策劃、咨詢；林業(yè)有害生物防治服務。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動）。在陜西省，相近經(jīng)營范圍的公司總注冊資本為48000萬元，主要資本集中在 5000萬以上 規(guī)模的企業(yè)中，共2家。本省范圍內，當前企業(yè)的注冊資本屬于良好。
通過百度企業(yè)信用查看西安高飛航空運動有限公司更多信息和資訊。
廈門航空公司的標志（航徽）的含義？
廈航全新企業(yè)LOGO名為“一鷺高飛”，象征著傳承中變革的廈航，在延續(xù)原有設計的美好寓意上進行優(yōu)化，淡化原有視覺上的束縛感，強化視覺張力，同時沿用經(jīng)典的“廈航藍”，使新的白鷺造型更加簡潔舒展、大氣有沖勁，更具活力與現(xiàn)代感。全新的企業(yè)標識在原有設計的美好寓意基礎上，更凸顯廈航新戰(zhàn)略的恢宏氣勢，同時將“向高飛、向遠飛、向外飛”的發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)文化的核心要素“誠信、堅毅、和諧、精進”進行了完美的形象展示。擴展資料：發(fā)展歷程組建于1985年的廈航乘務隊，以“誠心服務、微笑服務、不間斷服務”贏得了廣大中外旅客的廣泛贊譽。在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。1997年被共青團中央、民航總局授予“全國青年文明號”；同年被共青團福建省委授予“福建省新長征突擊隊”“福建省紅旗團支部”稱號；曾被民航總局授予“最佳乘務隊”稱號。1999年10月，MF8501/2航班被中央文明委命名為文明航班。在這個先進集體中還涌現(xiàn)出各類型的先進典型，有全國青年崗位能手陳瑾紅，福建省“五一勞動獎章獲得者，省“五四青年獎章”獲得者，省“三八紅旗手”、“青年突擊手”等等。2016年1月24日，春運首日，廈門航空公司公布了男性空乘的新制服，這是廈門航空首次更新其男性空乘的制服。參考資料來源：參考資料來源：
有誰知道高飛的詳細資料
用戶名： 高飛2728
性別： 女
郵箱： 保密
生日： 1987年 09月01日 （處女座）
血型： B型
出生地： 江蘇 - 徐州 - 沛縣
目前居住地： 江蘇 - 蘇州 - 吳江市
注冊時間： 2008-04-09 08:35
最后訪問時間： 當前在線
個人簡介： 什么都好就是脾氣不好
體型： 運動型
婚姻狀態(tài)： 戀愛
個人習慣： 從不抽煙 從不喝酒 愛睡懶覺
性格： 豪爽 沉默
教育程度： 大專
當前職業(yè)： 教育(包括學生)
就讀過的學校： 南京郵電大學
中國的世界線操縱飛機五連冠是誰
6.2.2 F2B——線操縱特技模型飛機
線操縱特技模型飛機項目在我國開展的比競時項目晚。自從1958年中國人民國防體育協(xié)會舉辦了第五期全國航模訓練班，培養(yǎng)了一批線操縱特技項目的教練員以后，這個項目才在全國各大中城市開展起來。我國線操縱特技模型飛機的技術發(fā)展大體可分為以下四個階段。
6.2.2.1 第一階段（1956－1959年）
1. 比賽和規(guī)定動作
1956年5月，北京盛煥鳴隨隊首次代表我國參加在匈牙利舉行的“第五屆社會主義國家航空模型比賽”線操縱特技項目的比賽，獲得第4名。盛煥鳴的模型具有代表性（見圖6.2-1*請盛煥鳴簡要補充技術特點、畫一張外觀圖；對五六十年代該項技術發(fā)展給與補充。）
1959年5月舉行了全國線操縱特技、競速模型分區(qū)賽，有8人獲900分以上，達到一級運動員標準。江蘇隊劉延杰以1023分的成績獲得該項目的個人冠軍。這是新中國第一次正式舉辦的全國線操縱項目的比賽。（*劉延杰的模型圖紙見圖6.2-2）在全國分區(qū)賽舉行期間，匈牙利國家航模隊來我國訪問表演。他們的模型和精彩的特技飛行表演使我國運動員、航模愛好者大開眼界。
當時所飛的特技動作只有圓動作。動作分為一級和二級，一級動作包括啟動發(fā)動機、起飛、平飛、垂直上升、高飛、垂直下降、單過頂、正斤斗（3個）、著陸。這是一套初級線操縱特技動作，是我國編排的第一套普及動作，可以達到二級運動員標準。二級線操縱特技模型飛機的飛行動作就是由一九五六年底國際航空聯(lián)合會規(guī)定的在原第一套動作中取消“爬升”和“俯沖”而加入了“雙過頂”。這里要說明的是當時還有滿分為50分的外觀評分要加入每一輪的飛行成績中。當時規(guī)則要求動作底線高度2米±0、5米；飛正、倒筋斗和水平8字時，操縱線與地面夾角不得大于60°；飛頭頂8字時操縱線與地面夾角不得小于30°；起飛動作是模型地面滑跑起飛，平穩(wěn)上升至離地4—5米；模型起飛后，在正式動作之前發(fā)動機停車或強迫著陸，只要在5分鐘之內，都算一次障礙飛行。因此運動員在正式動作飛行之前，可以做些動作來考驗發(fā)動機的工作狀態(tài)等等。1959年舉辦的全國線操縱模型分區(qū)賽和第一屆全國運動會中的二級線操縱特技模型飛機的比賽就采用了這一套動作。
1959年9月第一屆全國運動會中的二級線操縱特技模型飛機的比賽在北京良鄉(xiāng)中國人民航空俱樂部舉行。來自25個省、直轄市、自治區(qū)的25名運動員參加這個項目的比賽。比賽的前一天（9月18日）下午三時，在滑翔機庫前進行“外觀評分”（見圖6.2-3）。 “外觀評分”分四個方面來評定：外形美觀程度、像真度程度、結構合理和工藝質量。參加比賽的絕大部分的模型都采用倉身結構，只有少數(shù)隊備機是桿身的。大部分模型的機翼平面形狀都是矩形加固定襟翼，少數(shù)采用梯形機翼，江蘇隊的模型采用橢圓機翼，上海、解放軍和四川隊的模型采用了可操縱襟翼。許多隊的模型還裝上有機玻璃制成的座艙，有的還裝上“飛行員”。外觀得滿分（50分）的是廣東隊和江蘇隊。
《壯志高飛》大結局劇情是什么？
《壯志高飛》大結局是吳迪也在巴黎各處回憶自己跟肖默的點滴。
在《壯志高飛》的大結局中，朵朵帶著韓立偉來到機場，飛機在兩人面前起起落落，朵朵表達出自己的心意，希望在韓立偉離開人世之前可以成為他的妻子。
韓立偉含著眼淚拒絕，將死之人對朵朵不公平，自己絕對不會娶朵朵。肖默機長模擬機考試正式通過，卻意外收到韓立偉去世的消息，朵朵在肖默懷里難過哭泣，無法接受韓立偉離開的事實。
華欣檢查出身孕，任遠開心，擔心華欣身體，不讓華欣再飛，華欣堅持飛完明天最后一趟航班。眾人巴黎備飛，夏宇和杜葳也作為乘客去巴黎，夏宇答應要實現(xiàn)杜葳所有愿望，杜葳說出自己最大的愿望就是希望有一個人陪在身邊，夏宇微笑卻沒有接話。
肖默在巴黎故地重游，又來到當初巧遇吳迪的畫廊，吳迪也在巴黎各處回憶自己跟肖默的點滴，兩人還是忘不掉彼此。
《壯志高飛》的幕后制作：
為了保證拍攝的品質，該劇輾轉于中國、西班牙、法國等多國進行實地取景。為了保證飛機場景的專業(yè)度，劇組從大洋彼岸購置了大量真飛機的航材件。全部航材件先被運送到西安飛鷹亞太航空模擬設備公司，由三十余名技術工程人員歷經(jīng)近三個月的時間進行組裝還原。
隨后再用6臺21米長的巨型平板卡車將組裝好的飛機從西安運至深圳超3000平方米的影棚中，再由數(shù)十名工程技術人員做最后的組裝調試。
該劇制作方面，由專注現(xiàn)實題材的監(jiān)制梁家樹與編劇歐冠英聯(lián)手；在航空技術領域，則邀請中國航空乘務訓練設備之父張寶珠和東海航空B類教員蘭永前擔任技術顧問。
活動策劃方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是我為大家整理的活動策劃方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案 篇1
活動目標
1.通過觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來感受美。
2. 能夠運用折疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。
3. 樂于操作，在活動中體會印染的樂趣。
活動準備
1.電子課件、“絲巾”范例1 個、展覽板1 塊。
2.資源包（宣紙）、筆刷、水彩顏料、調色盤。
活動過程
導入部分
教師出示“絲巾”范例，引起幼兒的制作興趣。
教師：教師節(jié)要到了，我們來給喜歡的老師做一份禮物吧！做什么呢？今天老師帶來了一塊“絲巾”，你們看漂亮嗎？你們知道它是怎樣做出來的嗎？
小結：漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來的。
學習部分
1. 共同探索“絲巾”的做法。
（1）引導幼兒想出不同的折疊方法。
教師：我們今天用宣紙來代替絲巾進行印染，首先要將宣紙折疊起來，應該怎樣折疊呢？
小結：把正方形的宣紙邊對邊或角對角折疊。
（2）引導幼兒探索印染的方法。
教師：應該怎樣對“絲巾”進行印染呢？
小結：用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料。打開，美麗的“絲巾”就做好了。
2. 教師提出操作要求，幼兒操作，教師巡回指導。
小結：印染的時候，注意宣紙上一定要留有一些空白，在打開宣紙的時候動作一定要慢。
結束部分
欣賞評價
教師：看看哪個小朋友做的“絲巾”最好看呢？你做的“絲巾”準備送給哪個老師呀？
溫馨提示
1.宣紙折疊時要對齊，印染時邊和角都可以印染。建議印染時宣紙上留一些空白，這樣會更好看。
2. 宣紙容易破，所以打開時動作要慢一些。
3. 在提供顏料時，教師可做一些隱形控制，如冷暖色、近似色、漸變色等。
活動延伸
1.給喜歡的老師送“絲巾”。
2. 可以嘗試更多的印染活動，比如扎染。
活動策劃方案 篇2
背景分析： 伴隨著電視娛樂時代的到來，全球刮起了一股泛真人秀的旋風。但是靜觀真人秀近十年的發(fā)展不難看出，娛樂色彩過濃，節(jié)目形式老套，觀眾審美疲勞成為真人秀節(jié)目發(fā)展的硬傷。與此同時我國真人秀節(jié)目缺少以就業(yè)和招聘為主題的招聘類真人秀?，F(xiàn)針對這一真人秀節(jié)目空缺以及大學生就壓壓力大的問題，創(chuàng)辦一檔招聘型真人秀節(jié)目，在獲取經(jīng)濟利益的同時兼顧社會效益。
節(jié)目名稱： 隱形的翅膀節(jié)目創(chuàng)辦：主辦電視臺協(xié)辦航空公司：中國國際航空ca、中國南方航空cz、中國東方航空mu、大新華航空cn、海南航空hu、大新華快運gs、深圳航空zh、上海航空fm、山東航空sc、四川航空3u、廈門航空mf、春秋航空9c、東星航空8c、吉祥航空ho、聯(lián)合航空kn
節(jié)目長度以及播出周期： 60分鐘每期；每周六晚八點播出
節(jié)目定位： 招聘類真人秀
節(jié)目口號： 激揚青春放飛夢想
節(jié)目準備： （一）每三期節(jié)目為一循環(huán)，每一循環(huán)針對一家航空公司進行合作。首先將招募信息通過網(wǎng)絡，電視廣告，報刊雜志或者高校招募海報等媒介進行傳播。（二）參賽者賽前可以通過網(wǎng)絡報名，電視報名，短信報名，現(xiàn)場報名等方式進行報名。為提高節(jié)目質量，工作人員需對參賽者進行信息采集，以及資料初審且對符合參賽條件的合格者進行編號以及安排節(jié)目檔次。
參賽條件：
1、基本條件：（1）女性，未婚，系國家承認的大專(含)以上學歷。不接受現(xiàn)役軍人、武警報名。
（2）在讀人員畢業(yè)時間須在20xx年9月1日之前。
2、年齡、學歷
(1)大專學歷：18-24周歲(1986年1月1日至1992年12月31日期間出生)
(2)本科及以上學歷：18-25周歲(1985年1月1日至1992年12月31日期間出生)
3.身體條件(需同時滿足以下條件)
(1)身高：163-175厘米;
(2)裸視力：不低于0.1，無斜眼、無色盲;如裸視力不足0.5，須配備框架眼鏡矯正，矯正視力達到0.8以上。
(3)體重標準：(身高的厘米數(shù)-110)正負10%;
（4）符合中國民用航空局頒布的《中國民用航空人員醫(yī)學標準和體檢合格證管理規(guī)則》(ccar-67fs)所述體檢標準
節(jié)目流程
（一）初賽：為夢起航
海選及專業(yè)目測，該環(huán)節(jié)由協(xié)辦航空公司專業(yè)人員及vip客戶組成，主要考察選手的儀表形象，舉止行為以及微笑是否具有親和力。具體流程為每十人一組接受評委的目測考核：參賽者輪流報號；按照主持人要求做動作（向左轉向右轉，繞場一周等）；擼起頭發(fā)露出額頭依次說亞運空姐并保持口型。該環(huán)節(jié)采取單項淘汰制，由十位評委老師將合格選手的編號寫在評委表上，獲得六票及六飄以上的參賽者通過。合格人員將進行統(tǒng)一筆試及專業(yè)體檢。只有海選，筆試及專業(yè)體檢均合格者方有資格進入下一環(huán)節(jié)。
（二）復賽：激流勇進
該環(huán)節(jié)主要分三部分對參賽者進行考核，第一部分是無領導小組討論，由評委給小組一個題目，集體思考三十秒，然后每位選手用一分鐘的時間闡釋自己的觀點，集體討論三分鐘后推選一位代表進行小組總結發(fā)言。該環(huán)節(jié)主要考察選手的邏輯思維，語言表達能力，說服力以及溝通合作意識。第二部分是2：1面試，評委針對選手的背景材料進行隨機提問，從而了解選手的生活背景，性格趨向以及價值觀。第三部分是錦上添花，在該環(huán)節(jié)中，有才藝展示的選手可以通過才藝展示為自己爭取好的成績。該環(huán)節(jié)采取累計積分的方式進行考核，成績前十名者享有晉級權。
（三）決賽：展翅高飛
進入本環(huán)節(jié)的選手均可參加網(wǎng)絡與短信支持活動，投票第一的人氣王享有直接晉級的權利。同時進入本環(huán)節(jié)的選手均可穿著南航空乘制服參加高壓測試與情景再現(xiàn)。高壓測試由一個選手分別接受六個考官的提問，又考官針對其回答問題的滿意程度選擇通過按鈕或者待定按鈕。情景模擬由選手和評委針對某一題目共同完成，根據(jù)選手的表現(xiàn)進行得分。最終依照兩輪考核的成績和進行排名，除了投票第一的人氣王外，排名前期七名的選手可以晉級為南航準空姐。
策劃可行性總結：（一）空姐是一個讓所有女孩都羨慕與渴望的職業(yè)，她們的端莊美麗以及優(yōu)雅大方逐漸成為衡量一個女孩美麗與否的標志。針對這一大眾心理，可預測到《隱形的翅膀》這一空姐招聘真人秀節(jié)目將迎來無數(shù)女孩參與的熱情以及受到受眾的密切關注，市場前景可觀。
（二）這檔真人秀節(jié)目在為普通女孩提供了一個追逐夢想的平臺的同時，也為航空公司提供了一個擇優(yōu)錄取的機會。隨著我國航空航天事業(yè)的發(fā)展，各大航空公司積極拓展航線，提高企業(yè)競爭力，因此每年需要一批高素質的空乘人員?！峨[形的翅膀》這一檔節(jié)目迎合了各大航空公司的需要，經(jīng)濟收益可觀。
活動策劃方案 篇3
在重陽節(jié)來臨之際，為了豐富老年人的文化生活，讓社區(qū)老年朋友們愉快地渡過節(jié)日，經(jīng)社區(qū)兩委會研究決定在重陽節(jié)前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動。
重陽節(jié)活動總負責：xx
重陽節(jié)活動總協(xié)調：x
重陽節(jié)活動負責：xx
一、麻將活動比賽。
負責人：袁德才、吳興成
工作人員三人。
二、象棋比賽。
負責人：鄭洪均、江朝義
工作人員一人。
三、門球比賽。
負責人：向華、程通明
工作人員三人。
四、參賽人員條件：參加以上三項活動人員原則上是本社區(qū)內的老年朋友們。
五、活動時間、地點和其他事項：
時間：20xx年xx月xx日。
地點：麻將和象棋比賽在社區(qū)綜合文化活動室，參賽人員必須于上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區(qū)門球場。
六、獎項。
麻將比賽：設一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。
象棋比賽：設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
門球比賽：設一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。
活動策劃方案 篇4
一、設計意圖：
小三班幼兒聰明好學，年齡在3歲半-4歲半之間，這個年齡段的孩子對數(shù)字比較敏感，在學習中，能感知數(shù)概念的形成，并學習辨認1--10的字形，在游戲活動中，反復記數(shù)、點數(shù)，對數(shù)量的感知有了初步的認識。大海報可讓幼兒在輕松、主動的氛圍中學習規(guī)律數(shù)數(shù)，從而提高幼兒對數(shù)學的認知能力。我根據(jù)我班幼兒的實際情況，結合幼兒的年齡特征，設計本次數(shù)學探究游戲活動，讓幼兒學習利用數(shù)字卡片、實物卡片、粘貼海報、開火車等游戲活動幫助幼兒認識6、7、8的 字形及辨認6、7、8的數(shù)量。
二、活動目標：
1、讓幼兒認識6、7、8的 字形。
2、讓幼兒辨認6、7、8的數(shù)量。
3、體驗數(shù)字游戲的樂趣。
三、活動準備：
1、教師自制海報一張、幼兒海報五張
2、與幼兒人數(shù)相等的6、7、8 數(shù)字卡片
3、實物數(shù)量卡片若干
4、光碟一盤，故事《動物選美》
四、活動過程：
(一)、活動導入
1、觀看故事《動物選美》導入活動；
2、教師出示海報，引導幼兒觀察；
3、提出問題：海報上出現(xiàn)的數(shù)字分別像什么？引導幼兒分組討論；
4、請幼兒從桌面上找出與海報相同的數(shù)字。
(二)、教師依次出示6、7、8數(shù)字卡
1、引導幼兒認識6、7、8的字形，并說說是什么數(shù)字
2、說說它們分別像什么?
3、請幼兒找出與數(shù)字相符的實物卡片。
(三)、手指游戲。教師分別說出6、7、8的任何一個數(shù)字，請幼兒用手指比出與數(shù)字相符的手指?；蚍粗?，游戲重復進行。
(四)、引導幼兒分組學習使用數(shù)字6、7、8粘貼海報
(五)、小結:讓幼兒在活動中尋找6、7、8數(shù)量的對象，加強數(shù)字與數(shù)量的結合。
活動延伸：游戲《開火車》
活動評析：在活動前，小三班幼兒已對數(shù)字1-5認識和掌握，通過認知活動，多數(shù)幼兒能較快地正確地辨認6、7、8的字形，并配合6、7、8的字形，鋪排出正確的數(shù)量，少數(shù)幼兒需在教師引導下完成。教學活動中，師生互動較好，幼兒充分體驗到數(shù)字游戲的樂趣，從而達到教學目標。
活動策劃方案 篇5
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的'意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
五、經(jīng)費預算
活動策劃方案 篇6
一、活動主題 ：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間 ：20xx年3月5日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點 ：一樓同仁廳會議室
四、活動準備：
1、3月5日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、3月5日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元
3、禮品200份，4元x200=800元
合計費用：約1000元左右。
活動策劃方案 篇7
一、活動背景：隨著時刻的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。名人名言大全摘抄
三、活動時刻：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點動地：（主要在）三期籃球場；
五、活動形式：
1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字
2?；顒幼裥凶栽冈瓌t，班上同學可根據(jù)具體狀況選取性參加；
3。根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；
4。按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（校內網(wǎng)；班級博客…）每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1?；顒拥倪M行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2?；顒悠陂g的人財安全。畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動策劃方案 篇8
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容：
1。活動宣傳：學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2。護綠行動：
（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。
評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）
評選條件：
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）
評選時間：3月16日（周三之前）
評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
（2）“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3。開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4。各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2。愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3。節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4。積極 參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
活動策劃方案 篇9
一、指導思想
為了進一步貫徹落實《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導綱要（試行）》，提高我園教師組織教育教學活動的能力，促進教師專業(yè)成長，提升我園的整體保教水平。
二、參賽對象： 全園所有進班教師
三、參賽時間： 20xx年10月15日起
四、比賽內容及要求
1、教學內容為幼兒園科學領域，執(zhí)教班級為教師自己所在班級。執(zhí)教完成后將教案設計的祥案上交至教研室（字體格式：標題黑體小二、正文宋體小四，1.5倍行間距）。
2、執(zhí)教時間：小班10—15分鐘；中班20—25分鐘；大班25—30分鐘。
五、評委組： 姚新惠、邢繼英、胡敏、吳新芬
六、評課要求
1、目標明確：教學目標是否明確，是否符合現(xiàn)階段幼兒年齡特點及需要。
2、準備充分：課堂教具、教學材料等是否準備充分，有一定的操作性。
3、教師表現(xiàn)：教師精神面貌、教態(tài)、語言表現(xiàn)。
4、課堂氣氛：孩子積極性調動，是否對該活動保持一定的興趣。
5、教學效果：是否達到預期目標，孩子的接受度如何。
6、探索與創(chuàng)新：教學內容、形式、課堂組織方面是有進行積極的思考和創(chuàng)新。
7、教案設計：環(huán)節(jié)設計是否有效，流程是否清晰。
活動策劃方案 篇10
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康
二、活動目的：
增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。
三、賽事主辦及管理
本次比賽由研究生部團委主辦，研20xx級五中隊二班承辦
四、比賽地點：
雁塔校區(qū)籃球場
五、比賽時間：
周一、周二、周三的下午4點（具體日期待抽簽結束后另行通知）。
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名，
七、拔河比賽規(guī)則
1、報到：
比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
2、隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學生，其余人員不得參加。
八、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊伍進入半決賽。
4）半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。
5）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項：
1、每場比賽16:15準時開始，各代表隊需在16:00到達比賽場地（雁塔籃球場）。
2、賽前15分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運動衫、平底膠鞋，不準帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣（抽簽時間另行通知）。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
十、本規(guī)程如未盡事宜，由五中隊二班負責解釋。
大學研究生部20xx級五中隊二班
20xx年5月25日
關于《西安上空飛機》的介紹到此就結束了。
