【簡介：】航天夢是古人受神話故事的啟示，嫦娥奔月，盤古開天
航天夢的內(nèi)涵、價值與意義的理解？


航天夢的基本內(nèi)涵和價值意義是：1、熱愛祖國、為國爭光的堅定信念。自覺把個人理想與祖國

航天夢是古人受神話故事的啟示，嫦娥奔月，盤古開天

航天夢的內(nèi)涵、價值與意義的理解？

航天夢的基本內(nèi)涵和價值意義是：1、熱愛祖國、為國爭光的堅定信念。自覺把個人理想與祖國命運、個人選擇與黨的需要、個人利益與人民利益緊密聯(lián)系在一起，始終以發(fā)展航天事業(yè)為崇高使命，以報效祖國為神圣職責(zé)，嘔心瀝血，奮力拼搏。2、勇于登攀、敢于超越的進(jìn)取意識。知難而進(jìn)、鍥而不舍，勤于探索、勇于創(chuàng)新，相信科學(xué)、依靠科學(xué)，攻克尖端課題，搶占科技制高點。3、科學(xué)求實、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。尊重規(guī)律，精心組織，精心指揮，精心實施，在任務(wù)面前斗志昂揚、連續(xù)作戰(zhàn)，在困難面前堅韌不拔、百折不撓，在成績面前永不自滿、永不懈怠。

12月上太空的三位宇航員做了哪些呢？

12月9日，同學(xué)們迎來期待已久的太空授課。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行太空授課。

三位航天員為我們帶來了很多趣味小實驗。在王亞?平?的配合下，葉光富老師還為我們演示了四種不同的轉(zhuǎn)身方法，分別用了地面游泳的動作、吹氣助力、還用了右手畫圈的辦法，但是都不是非常流暢，葉光富演示?得?很拼，甚至擰成了“麻花”。最后王亞平告訴我們一個好方法，太空轉(zhuǎn)身變得容易起來。

實現(xiàn)太空轉(zhuǎn)身并不容易

提到太空轉(zhuǎn)身，大家可能覺得這個實驗并沒有什么意義，畢竟在地球上的我們可以隨意轉(zhuǎn)身，太空中轉(zhuǎn)身并不會有太大區(qū)別，但是實際上還是有很大不同的。太空是微重力環(huán)境，在地球，我們會受到地面的相互作用力，而在太空中，外物作用力的合力幾乎為零，物體很難受到外物作用力的影響。也就是說，沒有發(fā)生旋轉(zhuǎn)的物體就會轉(zhuǎn)不起來，而正在旋轉(zhuǎn)的物體則會一直旋轉(zhuǎn)，很難停下來。

最初宇航員想要轉(zhuǎn)身只能通過噴氣的方式，他們會在兩邊向反方向噴氣，這樣宇航員才能在太空中轉(zhuǎn)動起來，想要停止轉(zhuǎn)動的時候，就要向之前的反方向再次噴氣。但是靠這樣的方法實現(xiàn)轉(zhuǎn)動，其實是很難的。因為發(fā)生轉(zhuǎn)動和停止轉(zhuǎn)動的兩次噴氣量，必須保持一致，這樣才能相互抵消，但是想要控制完全一樣的噴氣量是很困難的，所以宇航員基本沒有辦法完全停止轉(zhuǎn)動。其次，噴氣的速度也要非常小心，一旦噴氣速度太快，宇航員很有可能發(fā)生高速?旋?轉(zhuǎn)，這個時候很容易產(chǎn)生危險。

貓給了科學(xué)家靈感

聰明的科學(xué)家們從貓身上獲取了靈感，他們發(fā)現(xiàn)，在下落過程中的貓和宇航員很類似，二者都處于失重的狀態(tài)。而貓可以在降落過程中有效地使阻力升高，這樣下落的速度就會變慢。而且無論墜落的時候它是什么樣的姿勢，貓都可以在空中將自己的姿勢轉(zhuǎn)換成四腳朝下，這正是宇航員想要在失重情況下實現(xiàn)的轉(zhuǎn)身。

剛開始科學(xué)家們認(rèn)為，貓是利用了尾巴在下落過程中轉(zhuǎn)身的，后來這一觀點被推翻了，因為很多短尾貓甚至沒有尾巴的貓，都可以做到在下墜過程中轉(zhuǎn)身。而隨著高速攝影技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家們終于看出了貓究竟是如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)身的。原來貓在下墜過程中，如果它上半身處于逆時針旋轉(zhuǎn)，那么貓的下半身一定會反過來進(jìn)行順時針旋轉(zhuǎn)。而且在下落的時候，貓會盡可能地將上半身縮起來，下半身則盡可能地舒展開來，這樣一來，上半身會旋轉(zhuǎn)得更多，下半身則相對較少；快要落地時，再將上半身盡可能?得?伸展開，下半身則蜷縮起來，這樣就能實現(xiàn)失重環(huán)境下的轉(zhuǎn)身。

三位老師妙招多

“最高講臺”的第一次公開課，也是由我們的航天員王亞平來擔(dān)任“主講老師”，那次課的反響非常不錯，很多年輕人也因為那堂精彩的太空課，對太空和科學(xué)產(chǎn)生向往。

因為授課任務(wù)完成度很高，后來王亞?平?在接受采訪時還表示，她很榮幸能夠帶大家見證這些神奇的現(xiàn)象，有很多年輕人因為這堂課喜歡上了航空航天，還有人直接將專業(yè)選成航天相關(guān)，太空課能帶來這種好的影響，她感到很自豪。

所以這次的空間站小課堂，大家也都非常期待。“王老師”的課依然趣味橫生，很多網(wǎng)友都表示，“王老師” 是不是偷偷考取了教師資格證，要不然為什么課講得這么嚴(yán)謹(jǐn)又不失生動。大朋友和小朋友們都可以親眼感知神奇的太空世界，在奇妙的小實驗中收獲快樂、汲取知識。

航天夢擁有無限張力

我們這次的“太空教室”可比上次大多了，可用于展示的空間也很大，課上的小實驗也都巧思滿滿，穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)信號也非常給力，天上和地面雙方默契配合，攝像也一點不抖、不虛，教具也都是經(jīng)過精心挑選的，真的能看出我們的航天員老師們做足了準(zhǔn)備功課。

日后，我國空間站還會繼續(xù)在軌運行，我國的太空教育品牌也將延續(xù)下去，“天宮課堂”將會不斷帶來豐富的科學(xué)直播課，向我們科普神奇的小現(xiàn)象，在每個人的心里面播撒逐夢航天的種子，航天夢將會擁有無限張力。