【簡(jiǎn)介：】一、何為持續(xù)發(fā)酵？連續(xù)發(fā)酵：是指以一定的速度向發(fā)酵罐內(nèi)添加新鮮培養(yǎng)基，同時(shí)以相同速度流出培養(yǎng)液，從而使發(fā)酵罐內(nèi)的液量維持恒定的發(fā)酵過程。
連續(xù)發(fā)酵可分為單罐連續(xù)發(fā)酵

一、何為持續(xù)發(fā)酵？

連續(xù)發(fā)酵：是指以一定的速度向發(fā)酵罐內(nèi)添加新鮮培養(yǎng)基，同時(shí)以相同速度流出培養(yǎng)液，從而使發(fā)酵罐內(nèi)的液量維持恒定的發(fā)酵過程。 連續(xù)發(fā)酵可分為單罐連續(xù)發(fā)酵和多罐串聯(lián)連續(xù)發(fā)酵等方式。在單罐連續(xù)發(fā)酵中，由于發(fā)酵液在不斷攪拌，一部分剛流入的發(fā)酵基將隨發(fā)酵液一起流出。其優(yōu)點(diǎn)是： ① 設(shè)備的體積可以減小； ② 操作時(shí)間短，總的操作管理方便，便于自動(dòng)化控制； ③ 產(chǎn)物穩(wěn)定，人力物力節(jié)省，生產(chǎn)費(fèi)用低。缺點(diǎn)是： ① 對(duì)設(shè)備的合理性和加料設(shè)備的精確性要求甚高； ② 營(yíng)養(yǎng)成分的利用較分批發(fā)酵差，產(chǎn)物濃度比分批發(fā)酵低； ③ 雜菌污染的機(jī)會(huì)較多，菌種易因變異而發(fā)生退化。

二、教研是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)的動(dòng)力？

  學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展必須要有教研支撐

        第一， 由制度建設(shè)決定的。每個(gè)學(xué)校的教研都是學(xué)校主要工作之一，它包括制度建設(shè)，班子建設(shè)

        第二， 由獎(jiǎng)懲機(jī)制決定的。教研工作不是一個(gè)口號(hào)，它是有專人考評(píng)的，每學(xué)期對(duì)教研工作開展得好的集體個(gè)個(gè)人都有獎(jiǎng)勵(lì)措施，反之，就有懲罰制度，并且在提干，職稱評(píng)審上作為直接考查的一個(gè)部分

        第三，全員參與性決定的。教研活動(dòng)不是針對(duì)某一群體，而是針對(duì)的全體，每個(gè)參與人都能從中發(fā)揮自己的能力，都能激發(fā)最大動(dòng)力

     第四，校本課題決定的。每個(gè)教研成員都是在集體中顯現(xiàn)出個(gè)性，都是圍繞學(xué)校的大方向

         第五，注重年輕人的宗旨決定的。教研活動(dòng)針對(duì)年輕人成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)的主題，年輕人在集體教研活動(dòng)中展示自己過得的新知識(shí)，新理念，新方法

        .因此，每個(gè)學(xué)校對(duì)教研工作極其重視

三、可持續(xù)產(chǎn)業(yè)？

可持續(xù)航空燃料SAF是一種將生物制造的綠色航油與傳統(tǒng)燃油按一定比例混合的新興航空燃料。與常規(guī)航油相比，SAF能將全生命周期二氧化碳凈排放降低75％以上；與新能源相比，SAF仍屬于航油，適用于絕大部分現(xiàn)役飛機(jī)和引擎，是綠色航空能源可行的替代方案。

四、可持續(xù)設(shè)計(jì)目的？

可持續(xù)設(shè)計(jì)就是一種構(gòu)建及開發(fā)可持續(xù)解決方案的策略設(shè)計(jì)活動(dòng)，均衡考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、道德和社會(huì)問題，以在思考的設(shè)計(jì)引導(dǎo)和滿足消費(fèi)需求，維持需求的持續(xù)滿足?？沙掷m(xù)的概念不僅包括環(huán)境與資源的可持續(xù)，也包括社會(huì)、文化的可持續(xù)發(fā)展。

五、環(huán)?？沙掷m(xù)材料？

可以很容易的就合成一種低成本、可持續(xù)使用的材料,將其用在清除廢水和空氣中的污染物上 。

六、何為可移動(dòng)導(dǎo)環(huán)？

一種不脫膠可拆卸海竿導(dǎo)環(huán)裝置,

它涉及釣魚用具技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種不脫膠可拆卸海竿導(dǎo)環(huán)裝置.它包含桿體,導(dǎo)環(huán)安裝螺絲,反向固定螺帽,防脫膠固定卡座,可移動(dòng)導(dǎo)環(huán),

所述桿體的外表面設(shè)置有導(dǎo)環(huán)安裝螺絲,所述反向固定螺帽與導(dǎo)環(huán)安裝螺絲配合螺紋

七、PPT何為可檢視形式？

表示文檔或?qū)傩灾荒茏x取，不能修改也不能儲(chǔ)存。PPT是微軟公司推出的一個(gè)演示文稿軟件，是Microsoft Office系統(tǒng)中的其中一個(gè)組件。

八、可持續(xù)影響指標(biāo)？

可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)是評(píng)價(jià)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r、壓力及政策響應(yīng)等全過程的指標(biāo)。其指標(biāo)體系是可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)所組成的綜合體。按基本功能可分為三類，包括：狀態(tài)指標(biāo)，用于衡量環(huán)境質(zhì)量或環(huán)境狀態(tài)；壓力指標(biāo)，用于衡量對(duì)環(huán)境造成的壓力；響應(yīng)指標(biāo)，用于衡量環(huán)境政策的實(shí)施狀況。主要用于說(shuō)明自然和環(huán)境的變化情況、變化原因和人類采取的對(duì)策等?？沙掷m(xù)發(fā)展是要求自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)發(fā)展理論和戰(zhàn)略。

九、可持續(xù)材料的定義？

指可循環(huán)利用或者可再生的材料。對(duì)比為非可持續(xù)材料，如化石燃料（石油、天然氣等）

可持續(xù)塑料是用于產(chǎn)品的塑料，可在整個(gè)產(chǎn)品生命周期中提供社會(huì)效益，同時(shí)增強(qiáng)人類和環(huán)境的健康與安全。

為了被認(rèn)為具有可持續(xù)性，必須在可持續(xù)材料管理系統(tǒng)(循環(huán)經(jīng)濟(jì))中對(duì)塑料進(jìn)行管理，以避免產(chǎn)生廢物、有毒物質(zhì)和污染。即使是源自低危害成分的易于回收的塑料，如果它們最終以垃圾形式存在，或者它們像微塑料一樣分散在水中，那么它們也不是可持續(xù)的塑料。

十、可持續(xù)能源的研究？

主要是研究太陽(yáng)能，風(fēng)能，水利發(fā)電等可持續(xù)利用的能源。