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成都航空職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)主頁

作者: 發(fā)布時間: 2022-09-16 00:04:46

簡介:】本篇文章給大家談?wù)劇冻啥己娇章殬I(yè)學(xué)院官網(wǎng)主頁》對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)怎么加


2、成都航空技術(shù)學(xué)院怎么樣?


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成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)怎么加

是不是2元1000分鐘,3元2000分鐘那個嘛?前幾天才回答過這個問題,也是我們學(xué)校的。去商業(yè)街移動店,正對門口,右邊玻璃窗戶上貼得有。代碼我記不得咯,不然就直接告訴你咯...

成都航空技術(shù)學(xué)院怎么樣?

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于四川省,成都市。是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的、培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才的工科類普通高等學(xué)校(其身是成都航空工業(yè)學(xué)校)。學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程、電子工程、建筑工程和管理工程四個系。學(xué)院以全日制大學(xué)??平逃秊橹鳎瑫r舉辦成人專科教育

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(CHENGDU AERONAUTIC POLYTECHNIC)是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)由四川省人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校。其前身成都航空工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1965年,先后直屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航空工業(yè)總公司和國防科工委。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

1994年,學(xué)校經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)開始興辦高職??平逃?;1998年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),改建為成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院;1999年,學(xué)院由國防科工委劃轉(zhuǎn)四川省,成為四川省人民政府直屬的全日制普通高等學(xué)校,實行中央與地方共建。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在四季常青、景色宜人的天府之國,校園占地面積1000余畝,位于歷史文化名城西南重鎮(zhèn)成都市區(qū)。這里地處天府新區(qū)“國家民用航空研發(fā)中心”和“國家汽車自主創(chuàng)新基地”,西鄰錦江之濱,東靠龍泉山麓,“四時花不斷,八節(jié)佳果香”,風(fēng)光綺麗,環(huán)境優(yōu)美;德國大眾、日本豐田等30余家世界500強(qiáng)和40家上市公司與中國南車、川汽集團(tuán)等大中型企業(yè)云集,區(qū)位優(yōu)勢明顯,是讀書求知、教書育人、培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的好地方。

 

2002年,學(xué)院被教育部、財政部確定為重點支持建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2003年,成為四川省惟一入選全國高職高專教育50所院校長聯(lián)席會議單位的高職院校;2004年,被國家財政部、教育部確定為全國首批重點支持建設(shè)的數(shù)控實訓(xùn)基地。2006年,被教育部、財政部確定為全國首批“國家示范性高職院校建設(shè)計劃”建設(shè)單位。學(xué)院是全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、四川省省級文明單位、教育部高職高專院校長培訓(xùn)基地、四川省職教師資培訓(xùn)基地。2009年12月,成都航院通過“國家示范性高等職業(yè)院校”驗收,被教育部、財政部確認(rèn)為全國首批廿八所“國家示范高職院校”之一(教高〔2009〕13號文件)。

辦學(xué)地址:四川省成都市龍泉驛區(qū)車城東七路699號

郵政編碼:610100

歷史沿革成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的、培養(yǎng)應(yīng)用性高等工程技術(shù)人才的工科類全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1965年,原隸屬于中國航空工業(yè)部,1999年4月由國防科工委劃轉(zhuǎn)四川省,實行中央和地方共建,是四川省人民政府直屬普通高校。 師資力量

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生11000余人,成人學(xué)歷在校生1000余人,專任教師近500名,兼職教師120多人,正、副高級職稱教師近100人,其中,有享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家,有國家發(fā)明獎、國家級教學(xué)成果獎、省部級科技進(jìn)步獎獲得者,有全國優(yōu)秀教師、省市勞動模范、省部級優(yōu)秀教師。成都航院已為航空工業(yè)、民航業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了近兩萬名中、高等工程技術(shù)人才。 教學(xué)條件

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院新教學(xué)樓

學(xué)院現(xiàn)設(shè)航空制造工程、汽車工程、航空電子工程、建筑工程、管理工程、計算機(jī)工程、航空維修工程、民用航空服務(wù)、藝術(shù)分院和思政部、基礎(chǔ)部等11個教學(xué)系(院)部。其中包含:數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)2個國家級教改試點專業(yè);模具設(shè)計與制造技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等6個國家重點建設(shè)專業(yè);航空機(jī)電設(shè)備維修、航空電子測量技術(shù)等5個軍工特色專業(yè)和飛機(jī)制造技術(shù)、航空服務(wù)等4個航空特色專業(yè)。學(xué)院擁有數(shù)量充足、技術(shù)先進(jìn)、與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)相適應(yīng)的校內(nèi)實訓(xùn)基地和實驗室,教學(xué)儀器設(shè)備原值達(dá)8000余萬元。其中數(shù)控技術(shù)和建筑技術(shù)實訓(xùn)基地被教育部確定為國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地。學(xué)院建立了一批以航空企業(yè)為重點、以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為依托、產(chǎn)學(xué)合作穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地,建設(shè)有千兆校園網(wǎng)和可查詢閱覽70多萬冊圖書資料的圖書館。學(xué)院重視教學(xué)改革和課程建設(shè),擁有12門課程國家級精品課程,有32門省級精品課程。學(xué)院的教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,基于學(xué)分制的教學(xué)管理改革實踐已取得階段性成果;高職教育科研成績斐然,在全國同類院校中享有較高聲譽(yù)。學(xué)院的教學(xué)及科技成果豐碩,獲得包括國家發(fā)明四等獎、國家級教學(xué)成果一、二等獎在內(nèi)的省部級以上獎勵21項,國家實用新型專利20余項。學(xué)校理念

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院的辦學(xué)理念:“以人為本、爭創(chuàng)一流、打造品牌、辦出特色、主動適應(yīng)、滿足學(xué)生和社會需求,服務(wù)航空、服務(wù)軍工、服務(wù)地方、辦人民滿意的高職教育”。

學(xué)院的辦學(xué)定位:堅持面向航空與國防科技工業(yè),面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的社會定位;堅持培養(yǎng)服務(wù)航空事業(yè)、服務(wù)國防事業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)急需的應(yīng)用型“適銷對路”的專門人才的功能定位;堅持把學(xué)生培養(yǎng)成為在技術(shù)應(yīng)用、智能操作和高技能工作崗位上的高級“藍(lán)領(lǐng)”的人才規(guī)格定位。

校訓(xùn):明德 篤行 求實 創(chuàng)新

校風(fēng):勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 活潑 文明

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

黨委書記 楊建國

黨委副書記、院長 張?zhí)N啟

黨委副書記、紀(jì)委書記 陳玉華

副院長 王德位

副院長 劉建超

副院長 武智慧

副院級調(diào)研員魏春霖

副院級調(diào)研員鄭良忠

教學(xué)成果

學(xué)院的教學(xué)及科技成果豐碩,獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項,國家發(fā)明四等獎2項,省部級科技進(jìn)步二、三等獎3項,四川省教學(xué)成果一等獎3項、二等獎2項、三等獎3項、四川省哲學(xué)社會科學(xué)成果三等獎1項,國家實用新型專利20余項。學(xué)院堅持“以人為本,爭創(chuàng)一流,打造品牌,辦出特色”的辦學(xué)理念,以服務(wù)于學(xué)生成長、成才,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和航空事業(yè)發(fā)展為宗旨,以服務(wù)于學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以勝任職業(yè)崗位(群)需要為目標(biāo),以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,以用人單位要求為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),堅持走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的改革發(fā)展道路,以在川航空企業(yè)為主體,依托行業(yè)和企業(yè),構(gòu)建了“雙證制”、“雙循環(huán)”和“聯(lián)合培養(yǎng)、共同考核、雙向選擇、企業(yè)使用”等校企合作人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生學(xué)到了實用的知識、技能和技術(shù),具備了良好的職業(yè)素質(zhì)和崗位適應(yīng)能力。

學(xué)生培養(yǎng)

學(xué)院十分重視學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,長期堅持在學(xué)生中開辦黨校,開展“創(chuàng)三好”、“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”等主題活動,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行人文藝術(shù)教育、心理健康教育,加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。近年來,我院學(xué)生參加多項全國和四川省的比賽,成績顯著。先后獲得全國“電子設(shè)計”競賽二、三等獎,四川省“計算機(jī)調(diào)試與維修”技能大賽團(tuán)體一等獎,中國空姐“百麗絲”杯空乘院校展示會獲團(tuán)體金獎和銀獎,全國“CAD設(shè)計”大賽三等獎,全國“機(jī)器人足球”錦標(biāo)賽三等獎,全國“數(shù)控技能”大賽數(shù)控銑第5名,全國“數(shù)學(xué)建?!贝筚愐坏泉?、二等獎,高職高專實用英語口語大賽全國二等獎等。 學(xué)院十分重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,與全國200多個大中型企事業(yè)單位建立了密切的合作關(guān)系,形成了穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生開辟了廣闊的就業(yè)前景。在激烈的市場競爭中,學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近五年,一次就業(yè)率均保持在93%以上。2000年以來,學(xué)院連續(xù)被四川省教育廳評為“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。許多畢業(yè)生取得了顯著成就,為我國的航空事業(yè)和社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

招生簡章

身體健康狀況要求:

1、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造、建筑裝飾工程技術(shù)等專業(yè)不招收色盲、色弱者;電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑設(shè)備工程技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)不招收色盲者。

2、航空服務(wù)專業(yè)要求考生年齡17-20周歲、身體健康、形象氣質(zhì)佳,男生身高175-182cm,非矯正視力C型表0.7以上;女生身高164-172cm,矯正視力C型表0.5以上;不招收色盲、色弱者;須經(jīng)面試合格方能錄取。

3、航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)僅招收男生,要求考生高考英語成績90分以上;身高168-180cm;裸眼視力4.9以上;不招收色盲、色弱者;不招收特殊形體考生。

外語語種要求:非英語語種的考生報考成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院時請慎重,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)外語課程僅提供英語教學(xué)。

收費標(biāo)準(zhǔn):各專業(yè)學(xué)費及住宿收費標(biāo)準(zhǔn)按四川省物價局批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,具體見各省招辦公布的成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生收費標(biāo)準(zhǔn)。

獎貸學(xué)金制度:學(xué)校建立了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、單項獎學(xué)金、貧困學(xué)生獎學(xué)金、學(xué)生特困補(bǔ)助金和勤工助學(xué)基金制度,按國家規(guī)定與中國農(nóng)業(yè)銀行開通了學(xué)生助學(xué)貸款。

錄取規(guī)則

1、學(xué)校堅持“公平、公正、公開”原則。實行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。

2、學(xué)校投檔比例在1:1.2以內(nèi)。

3、第一志愿考生不足時,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院接收非第一志愿考生。各級志愿考生之間采用志愿清方式進(jìn)行專業(yè)預(yù)投。

4、同級志愿考生按“專業(yè)志愿級差”的方式安排專業(yè)。學(xué)校根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的具體情況設(shè)定專業(yè)志愿級差。所有進(jìn)檔考生按投檔分排隊,由高分到低分依次錄取,第一專業(yè)志愿無法滿足的,降一分?jǐn)?shù)級差錄取進(jìn)第二個專業(yè)志愿。所有專業(yè)志愿都無法滿足的,如考生服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)校根據(jù)分?jǐn)?shù)調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,又不服從調(diào)劑的,做退檔處理。

5、影視表演專業(yè)文化考試上線后根據(jù)專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。

6、航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)僅招收男生,其余各專業(yè)對錄取考生均無男女比例限制。

助學(xué)措施

學(xué)校設(shè)立了國家獎學(xué)金、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、單項獎學(xué)金、貧困學(xué)生獎學(xué)金、學(xué)生特困補(bǔ)助金和勤工助學(xué)基金制度,已按國家規(guī)定與中國工商銀行開通學(xué)生助學(xué)貸款。學(xué)生學(xué)費貸款金額最高可達(dá)學(xué)年的學(xué)費收費標(biāo)準(zhǔn);生活費貸款金額最高可達(dá)成都地區(qū)基本生活費標(biāo)準(zhǔn)(220元/月)。

就業(yè)前景

學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,社會適應(yīng)能力強(qiáng),上崗適應(yīng)期短,深受用人單位歡迎,中國的航空工業(yè)企業(yè)事業(yè)單位是學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。同時,學(xué)校與中國的民航及省內(nèi)外眾多大型企業(yè)集團(tuán)建立了密切的合作關(guān)系,形成了比較穩(wěn)定有效的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生開辟了廣闊的就業(yè)前景。近五年來,學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率均在90%以上,榮獲“四川省普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

國際合作交流

學(xué)校與美、日、德、澳等國外高等技術(shù)教育院校建立了友好交流合作關(guān)系,經(jīng)授權(quán),設(shè)有美國AutoDesk公司、EDS公司、PTC公司和加拿大Corel公司的培訓(xùn)中心。

對外合作

學(xué)院重視對外合作與交流,先后與美國巴頓社區(qū)學(xué)院、夏威夷大學(xué)檀香山社區(qū)學(xué)院、馬來西亞沙拉越州聯(lián)合學(xué)院、日本航空高等學(xué)校等正式建立了友好合作關(guān)系。經(jīng)授權(quán),學(xué)院設(shè)有美國AutoDesk、EDS、PTC公司和加拿大Corel公司培訓(xùn)與考試中心。

辦學(xué)宗旨

學(xué)院的辦學(xué)理念:“以人為本、爭創(chuàng)一流、打造品牌、辦出特色、主動適應(yīng)、滿足學(xué)生和社會需求,服務(wù)航空、服務(wù)軍工、服務(wù)地方、辦人民滿意的高職教育”。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院的辦學(xué)定位:堅持面向航空與國防科技工業(yè),面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的社會定位;堅持培養(yǎng)服務(wù)航空事業(yè)、服務(wù)國防事業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)急需的應(yīng)用型“適銷對路”的專門人才的功能定位;堅持把學(xué)生培養(yǎng)成為在技術(shù)應(yīng)用、智能操作和高技能工作崗位上的高素質(zhì)復(fù)合型人才的規(guī)格定位。

校訓(xùn):明德 篤行 求實 創(chuàng)新

校風(fēng):勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 活潑 文明 [1]

專業(yè)設(shè)置

航空制造工程系現(xiàn)開設(shè)有:數(shù)控技術(shù)專業(yè)、模具設(shè)計與制造專業(yè)、飛機(jī)制造技術(shù)專業(yè)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)專業(yè)是教育部首批高職高專教育教學(xué)改革試點專業(yè),模具設(shè)計與制造專業(yè)是四川省高職高專教育教學(xué)改革試點專業(yè)。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

航空維修工程系現(xiàn)開設(shè)有:航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)、航空電子設(shè)備維修專業(yè)、材料成型與控制技術(shù)。

航空電子工程系開設(shè)有電子信息工程技術(shù)、電子測量技術(shù)與儀器、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、電子工藝與管理專業(yè)。

建筑工程系開設(shè)專業(yè)有:建筑工程技術(shù)、智能建筑技術(shù)與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程造價、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑給排水與暖通空調(diào)工程、樓宇智能化工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程等

管理工程系開設(shè)專業(yè)有:物業(yè)管理專業(yè)、會計專業(yè)、市場營銷。汽車工程系開設(shè)專業(yè)有:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)。

計算機(jī)工程系開設(shè)專業(yè)有:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)、圖形圖像制作。

民用航空服務(wù)系開設(shè)專業(yè)有:航空服務(wù)專業(yè)、物流管理。

藝術(shù)分院開設(shè)專業(yè)有:影視表演專業(yè)影視表演方向、影視表演專業(yè)音樂劇方向、主持與播音專業(yè)。

基礎(chǔ)部教改成果有:基礎(chǔ)部精品課程、基礎(chǔ)部重點課程、教育科研、數(shù)學(xué)建模。

四川成都最好的航空學(xué)校有哪些

成都航空學(xué)校哪家最好???

答:航空學(xué)校在四川省成都市有很多的,你可以具體的在教育網(wǎng)搜索一下哦,但是針對目前航空專業(yè)“泛濫”的情況,個人給你一點點小小的建議,四川通用航空職業(yè)學(xué)院(有中職部——通航學(xué)院中職部),理由如下:

2017年1月,民航局印發(fā)了通用航空發(fā)展“十三五”規(guī)劃

這是我國行業(yè)管理部門第一次出臺通用航空五年專項規(guī)劃,是民航十三五規(guī)劃體系的重要組成部分,是對《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)通用航空業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》的具體落實,對建成民航強(qiáng)國關(guān)鍵階段通用航空改革和發(fā)展具有重要的意義。本報專訪了《規(guī)劃》編寫組專家,對《規(guī)劃》進(jìn)行解讀。

問:如何評價《規(guī)劃》?

答:首先,《規(guī)劃》堅持了問題導(dǎo)向,緊扣制約發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié)?!兑?guī)劃》堅持從制約發(fā)展的制度性、長期性、根本性問題出發(fā),深入剖析我國通用航空發(fā)展痛點和難點。從“十二五”發(fā)展看,我國通用航空呈現(xiàn)較好發(fā)展態(tài)勢,作業(yè)總量、在冊航空器、通航企業(yè)年均增長14.8%、17.2%、17.9%,短途運輸、公務(wù)航空、醫(yī)療救助等新業(yè)態(tài)興起,基礎(chǔ)保障能力逐步提升,發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。但行業(yè)基礎(chǔ)偏弱、結(jié)構(gòu)不合理、發(fā)展動力不強(qiáng)等問題突出,發(fā)展中的不平衡、不匹配、不協(xié)調(diào)等制約通用航空經(jīng)濟(jì)社會效益發(fā)揮,難以滿足多層次、多樣化、個性化的社會服務(wù)需求,與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)體系定位不相適應(yīng),制度成本偏高、市場化發(fā)展滯后是制約行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),急需在“十三五”時期加快解決。

其次,《規(guī)劃》順應(yīng)了時代需求,確立轉(zhuǎn)型升級發(fā)展主線。當(dāng)前,我國處于通用航空發(fā)展起步階段,通用航空服務(wù)能力不強(qiáng);隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展開始步入服務(wù)業(yè)主導(dǎo)的后工業(yè)化階段,通用航空服務(wù)需求加快擴(kuò)大,緩解有效需求不足成為“十三五”時期主要任務(wù)。結(jié)合《中國制造2025》、軍民融合、新興消費快速崛起等新形勢,《規(guī)劃》確立通用航空發(fā)展主線為“保安全、擴(kuò)規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)基礎(chǔ)、重保障”。即以滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為導(dǎo)向,以“放管服”為核心,以完善服務(wù)支持體系和基礎(chǔ)保障設(shè)施為突破口,推動政策、技術(shù)、管理、服務(wù)創(chuàng)新,確保持續(xù)安全,加快提升通用航空公共服務(wù)和消費能力,促進(jìn)我國通用航空實現(xiàn)社會化、規(guī)?;?、信息化、規(guī)范化發(fā)展,著力發(fā)揮通用航空產(chǎn)業(yè)鏈條長、服務(wù)范圍廣、帶動作用強(qiáng)的優(yōu)勢,增強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)功能。

再次,《規(guī)劃》深化了改革創(chuàng)新,構(gòu)建動力轉(zhuǎn)換新格局。我國通用航空發(fā)展面臨的問題具有全局性、系統(tǒng)性,《規(guī)劃》遵循通用航空發(fā)展規(guī)律,從行業(yè)可配置資源入手,以全面深化改革創(chuàng)新為抓手,突出“破”與“立”,制定“十三五”時期的重點任務(wù),從體制機(jī)制、資源配置、發(fā)展路徑、技術(shù)支持等方面在行業(yè)率先突破,破除以往相對局限的發(fā)展理念與格局,構(gòu)建支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的良好環(huán)境,鼓勵“雙創(chuàng)”,突出通用航空發(fā)展聯(lián)動性、融合性,著力促進(jìn)形成政府、社會、企業(yè)和個人多方開放創(chuàng)新、協(xié)同共享發(fā)展通用航空的良好氛圍,引導(dǎo)以要素增長主導(dǎo)的粗放式發(fā)展向創(chuàng)新主導(dǎo)的質(zhì)量效益持續(xù)提升轉(zhuǎn)變。

問:《規(guī)劃》確立了深化體制機(jī)制改革、夯實基礎(chǔ)保障能力、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平三項主要任務(wù)。應(yīng)如何解析深化體制機(jī)制改革這項任務(wù)?

答:深化體制機(jī)制改革,要著力推動“放管服”,全面提升監(jiān)管能力?!兑?guī)劃》的核心是推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,解決通用航空現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)性過剩和結(jié)構(gòu)性短缺并存局面,在制度上建立與通用航空發(fā)展特點和規(guī)律相適應(yīng)、區(qū)別于公共運輸航空的監(jiān)管體系,促進(jìn)實現(xiàn)通用航空發(fā)展從部門行為向政府行為轉(zhuǎn)變、從行業(yè)行為向社會行為轉(zhuǎn)變。

一是加快推進(jìn)分類管理。通用航空具有交通服務(wù)、生產(chǎn)服務(wù)、消費服務(wù)等多重功能屬性,作業(yè)類型多、服務(wù)范圍廣,載人和作業(yè)對社會公眾影響程度差別較大?!兑?guī)劃》提出加強(qiáng)通用航空法制建設(shè),加快建立通用航空標(biāo)準(zhǔn)體系,對載人飛行、作業(yè)飛行、個人或企業(yè)自用飛行等實施差異化管理,強(qiáng)化載人安全監(jiān)管,放寬對個人和企業(yè)自用等非經(jīng)營性飛行活動的限制,改變以往我國通用航空諸多規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)參照運輸航空的做法,實現(xiàn)精準(zhǔn)監(jiān)管、精明監(jiān)管,降低通用航空企業(yè)運營和個人(企業(yè))自用飛行成本。

二是優(yōu)化市場監(jiān)管方式。為更好發(fā)揮市場機(jī)制作用,《規(guī)劃》提出重點提升“事中、事后”監(jiān)管能力,改進(jìn)通用航空監(jiān)管模式,建立更為廣泛的支持性通用航空安全監(jiān)管和市場監(jiān)管體系。依托通用航空管理系統(tǒng)提升管理效能,加快委任代表制度建設(shè),樹立企業(yè)主體地位,推進(jìn)第三方監(jiān)管,激發(fā)市場活力,加強(qiáng)行業(yè)自律。

三是促進(jìn)擴(kuò)大低空開放??茖W(xué)的低空空域分類劃設(shè)與管理是通用航空規(guī)?;l(fā)展的關(guān)鍵要素?!兑?guī)劃》指出加強(qiáng)軍民航部門溝通協(xié)調(diào),推動真高3000米以下低空空域開放進(jìn)程,契合通用航空用戶需求來優(yōu)化劃設(shè)空域,簡化飛行任務(wù)審批流程;充分依托民航空管系統(tǒng),加快推進(jìn)FSS等低空空域航行保障體系建設(shè),利用第三方公共平臺提高通用航空飛行申請的效率,務(wù)實破除“上天難”困局。

四是倡導(dǎo)真情服務(wù)。進(jìn)一步降低經(jīng)營許可門檻、通用航空器引進(jìn)門檻,推動經(jīng)營許可和運行許可的統(tǒng)一,簡化辦事流程。重視提升行業(yè)服務(wù)品質(zhì),建立通用航空企業(yè)誠信記錄檔案和運營評價體系,采用多種手段加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管,加快提升消費者服務(wù)質(zhì)量。

問:根據(jù)《規(guī)劃》,在夯實基礎(chǔ)保障能力方面將著力做哪些工作?

答:夯實基礎(chǔ)保障能力,要著力強(qiáng)基礎(chǔ)補(bǔ)短板,加快夯實發(fā)展根基。通用機(jī)場是通用航空發(fā)展的根基,網(wǎng)絡(luò)化的通用機(jī)場體系有利于降低用戶運行成本,是解決“落地難”的關(guān)鍵舉措。《規(guī)劃》提出用好存量、合理增量、有序發(fā)展我國通用機(jī)場。鼓勵樞紐運輸機(jī)場所在城市建設(shè)綜合性通用機(jī)場,緩解樞紐運輸機(jī)場非核心業(yè)務(wù)。加快建設(shè)具有區(qū)域輻射功能、公益性服務(wù)功能的通用機(jī)場,支持建設(shè)具有產(chǎn)業(yè)培育和集聚功能的通用機(jī)場,優(yōu)先支持支線機(jī)場增設(shè)通用航空設(shè)施,拓展業(yè)務(wù)范圍,兼顧區(qū)域通用航空運營服務(wù)綜合保障。優(yōu)先利用既有通用機(jī)場,鼓勵相鄰地區(qū)打破行政區(qū)劃,共建共用通用機(jī)場,逐步形成布局合理、功能協(xié)調(diào)、兼容互補(bǔ)的通用機(jī)場系統(tǒng)。

同時,《規(guī)劃》結(jié)合我國區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展特點,提出不同區(qū)域新增機(jī)場發(fā)展導(dǎo)向,注重發(fā)揮通用機(jī)場的區(qū)域功能,融入國家綜合機(jī)場體系。針對通用機(jī)場“審批難、建設(shè)慢”的問題,《規(guī)劃》提出加快出臺《通用機(jī)場管理規(guī)定》,規(guī)范引導(dǎo)通用機(jī)場建設(shè),積極協(xié)調(diào)軍方簡化通用機(jī)場建設(shè)審批流程;加快推進(jìn)氣象服務(wù)產(chǎn)品、目視航圖、飛行服務(wù)站、維修保障體系等建設(shè),全方位提升基礎(chǔ)保障能力。

問:如何才能提升通用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平?

答:提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,要著力優(yōu)結(jié)構(gòu)促升級,培育持續(xù)發(fā)展動能?!兑?guī)劃》充分考慮我國通用航空發(fā)展的結(jié)構(gòu)性失衡,力爭在公共服務(wù)和新消費領(lǐng)域取得突破。引導(dǎo)充分發(fā)揮通用航空交通功能,大力推廣短途運輸,滿足支線航空難以到達(dá)、交通不便的偏遠(yuǎn)地區(qū)交通出行需求,逐步實現(xiàn)常態(tài)化運輸,成為干支線航空的重要補(bǔ)充,完善綜合運輸體系;充分挖掘通用航空應(yīng)急救援速度快、機(jī)動靈活、對地面設(shè)施依賴小、突破空間障礙能力強(qiáng)等優(yōu)勢,積極開展通用航空搶險救災(zāi)、醫(yī)療救助等業(yè)務(wù),加快形成國家航空應(yīng)急救援體系的社會化力量,保障和改善民生。在新消費領(lǐng)域,大力推動航空旅游發(fā)展,迎接大眾旅游時代的來臨;著力推動航空運動發(fā)展,推動競賽表演、休閑體驗、運動培訓(xùn)等重點領(lǐng)域發(fā)展,在條件成熟的城市或地區(qū)初步形成“200公里航空運動飛行圈”。積極推進(jìn)私人飛行、航空俱樂部等發(fā)展,釋放新興消費潛在需求。

《規(guī)劃》注重產(chǎn)業(yè)聯(lián)動融合,重點加快推動運營業(yè)態(tài)上下延伸,推廣“樹龍頭、筑鏈條、建集群”發(fā)展模式;促進(jìn)通用航空產(chǎn)業(yè)橫向延伸,向關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)滲透,多產(chǎn)業(yè)要素疊加融合,加快“通用航空+旅游、運動等多產(chǎn)業(yè)”、“通用航空+創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”等發(fā)展,拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”在通用航空領(lǐng)域的應(yīng)用。培育一批骨干示范企業(yè),推出一批短途運輸、醫(yī)療救助、應(yīng)急救援、航空旅游、航空運動等試點示范工程,形成可復(fù)制、可推廣的發(fā)展經(jīng)驗,催生豐富多元的通用航空新產(chǎn)品、新空間、新業(yè)態(tài),促進(jìn)低空經(jīng)濟(jì)的繁榮。

問:如何才能高效貫徹落實《規(guī)劃》?

答:《規(guī)劃》明確了加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、加大資金支持、推動科研創(chuàng)新、推廣航空文化、加強(qiáng)實施保障等5方面的保障措施,突出構(gòu)建縱橫聯(lián)合的行政管理機(jī)制,提升人力、資金等關(guān)鍵資源保障力度;培育通航文化擴(kuò)大通用航空愛好和消費群體,挖掘釋放市場潛能;加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)、跟蹤分析和督促檢查,推動多部門共管齊抓,高效落實規(guī)劃重點任務(wù)。

總體上,《規(guī)劃》是我國通用航空實現(xiàn)新發(fā)展新突破的關(guān)鍵舉措之一,需要政府、社會、企業(yè)與個人多方力量積極探索、開拓創(chuàng)新、奮力前行,力爭5-10年促進(jìn)通用航空進(jìn)入快速成長期,充分發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟(jì)、范圍經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)效應(yīng),成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的重要增長點。

四川成都航空學(xué)校有哪些

成都的航空學(xué)校有中國民用航空飛行學(xué)院、四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空技術(shù)學(xué)院、成都東星航空旅游專修學(xué)院、四川西南航空職業(yè)學(xué)院、成都西翔航空學(xué)院、成都航空旅游職業(yè)學(xué)校等。

中國民用航空飛行學(xué)院直屬中國民用航空局,已成為在國內(nèi)、尤其是世界民航有著極高影響力的全日制高校,學(xué)校位于廣漢市,占地17000多畝,中國民用航空飛行學(xué)院空乘專業(yè)為??茖哟螌I(yè)。

四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部、四川省人民政府批準(zhǔn),面向全國招生的公辦全日制普通高等院校,是國家級高技能人才培訓(xùn)基地,占地700多畝,現(xiàn)有在校生16000余人。四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院空乘專業(yè)通過單招面向普通高考生、中職生招生,專業(yè)學(xué)費每年5800元。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Chengdu Aeronautic Polytechnic)始建于1965年,由第三機(jī)械工業(yè)部創(chuàng)設(shè)德勝中級技術(shù)學(xué)校,1966年至1998年學(xué)校曾多次改名改制,1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全國首批、四川省第一所高等職業(yè)院校。

成都航空技術(shù)學(xué)院

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百科名片

位于四川省,成都市。是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的、培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才的工科類普通高等學(xué)校(其身是成都航空工業(yè)學(xué)校)。學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程、電子工程、建筑工程和管理工程四個系。學(xué)院以全日制大學(xué)專科教育為主,同時舉辦成人??平逃?。

主管部門: 四川省教育廳

學(xué)校類型: 綜合

目錄

簡介

歷史沿革

師資力量

教學(xué)條件

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

教學(xué)成果

學(xué)生培養(yǎng)

就業(yè)前景

對外合作

辦學(xué)宗旨

專業(yè)設(shè)置簡介

歷史沿革

師資力量

教學(xué)條件

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

教學(xué)成果

學(xué)生培養(yǎng)

就業(yè)前景

對外合作辦學(xué)宗旨專業(yè)設(shè)置展開 編輯本段簡介

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省人民政府直屬普通高等學(xué)校。其前身成都航空工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1965年,先后直屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部和中國航空工業(yè)總公司。 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

1994年,學(xué)校經(jīng)國家教委批準(zhǔn)開始舉辦五年制高等職業(yè)教育;1998年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),改建為成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱成都航院);1999年,成都航院由中國航空工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)四川省,實行中央與地方共建,成為四川省人民政府直屬的教育廳主管的普通高等學(xué)校。 1997年,中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李嵐清親臨學(xué)校視察,對學(xué)校的工作給予了充分肯定。國務(wù)委員陳至立、教育部長周濟(jì)、副部長吳啟迪先后視察學(xué)校,對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展給予了極大關(guān)懷。 2002年,學(xué)院被教育部、財政部確定為重點支持建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2003年,成為四川省惟一入選全國高職高專教育50所院校長聯(lián)席會議單位的高職院校;2004年,被國家財政部、教育部確定為全國首批重點支持建設(shè)的數(shù)控實訓(xùn)基地。2006年,被教育部、財政部確定為全國首批“國家示范性高職院校建設(shè)計劃”建設(shè)單位。學(xué)院是全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、四川省省級文明單位、教育部高職高專院校長培訓(xùn)基地、四川省職教師資培訓(xùn)基地。2009年12月,成都航院通過“國家示范性高等職業(yè)院?!彬炇?,被教育部、財政部確認(rèn)為全國首批28所國家示范性高職院校(教高〔2009〕13號文件)。

編輯本段歷史沿革

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的、培養(yǎng)應(yīng)用性高等工程技術(shù)人才的工科類普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1965年,原隸屬于中國航空工業(yè)部,1999年4月由國防科工委劃轉(zhuǎn)四川省,實行中央和地方共建,是四川省教育廳直屬普通高校。學(xué)校是中國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省級文明單位,是教育部確定的中國高職高專院校長培訓(xùn)基地。2002年,學(xué)校被財政部、教育部確定為中國重點支持建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

編輯本段師資力量

學(xué)院有在校生5000余人,專任教師近300名,兼職教師120多人,正、副高級職稱教師近100人,其中,有享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家,有國家發(fā)明獎、國家級教學(xué)成果獎、省部級科技進(jìn)步獎獲得者,有全國優(yōu)秀教師、省市勞動模范、省部級優(yōu)秀教師。成都航院已為航空工業(yè)、民航業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了12000余名中、高等工程技術(shù)人才。 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

編輯本段教學(xué)條件

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院階梯教室

學(xué)院現(xiàn)開辦有航空制造工程、電子工程、建筑工程、管理工程、汽車工程、計算機(jī)工程、航空維修工程、民用航空服務(wù)、藝術(shù)分院等九個教學(xué)院(系),開設(shè)有航空制造、航空電子、汽車技術(shù)、土木工程、計算機(jī)、管理、航空維修、民航服務(wù)、藝術(shù)等9大類40多個專業(yè)。其中包含:數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)2個國家級教改試點專業(yè);模具設(shè)計與制造技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等6個國家重點建設(shè)專業(yè);航空機(jī)電設(shè)備維修、航空電子測量技術(shù)等5個軍工特色專業(yè)和飛機(jī)制造技術(shù)、航空服務(wù)等4個航空特色專業(yè)。學(xué)院擁有數(shù)量充足、技術(shù)先進(jìn)、與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)相適應(yīng)的校內(nèi)實訓(xùn)基地和實驗室,教學(xué)儀器設(shè)備原值達(dá)8000余萬元。其中數(shù)控技術(shù)和建筑技術(shù)實訓(xùn)基地被教育部確定為國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地。學(xué)院建立了一批以航空企業(yè)為重點、以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為依托、產(chǎn)學(xué)合作穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地,建設(shè)有千兆校園網(wǎng)和可查詢閱覽70多萬冊圖書資料的圖書館。學(xué)院重視教學(xué)改革和課程建設(shè),擁有12門課程國家級精品課程,有32門省級精品課程。學(xué)院的教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,基于學(xué)分制的教學(xué)管理改革實踐已取得階段性成果;高職教育科研成績斐然,在全國同類院校中享有較高聲譽(yù)。學(xué)院的教學(xué)及科技成果豐碩,獲得包括國家發(fā)明四等獎、國家級教學(xué)成果一、二等獎在內(nèi)的省部級以上獎勵21項,國家實用新型專利20余項。

編輯本段學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

黨委書記 楊建國 黨委副書記 張?zhí)N啟 副院長 陳玉華 副院長 王德位 副院級調(diào)研員 魏春霖

編輯本段教學(xué)成果

學(xué)院的教學(xué)及科技成果豐碩,獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項,國家發(fā)明四等獎2項,省部級科技進(jìn)步二、三等獎3項,四川省教學(xué)成果一等獎3項、二等獎2項、三等獎3項、四川省哲學(xué)社會科學(xué)成果三等獎1項,國家實用新型專利20余項。學(xué)院堅持“以人為本,爭創(chuàng)一流,打造品牌,辦出特色”的辦學(xué)理念,以服務(wù)于學(xué)生成長、成才,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和航空事業(yè)發(fā)展為宗旨,以服務(wù)于學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以勝任職業(yè)崗位(群)需要為目標(biāo),以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,以用人單位要求為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),堅持走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的改革發(fā)展道路,以在川航空企業(yè)為主體,依托行業(yè)和企業(yè),構(gòu)建了“雙證制”、“雙循環(huán)”和“聯(lián)合培養(yǎng)、共同考核、雙向選擇、企業(yè)使用”等校企合作人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生學(xué)到了實用的知識、技能和技術(shù),具備了良好的職業(yè)素質(zhì)和崗位適應(yīng)能力。 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

編輯本段學(xué)生培養(yǎng)

學(xué)院十分重視學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,長期堅持在學(xué)生中開辦黨校,開展“創(chuàng)三好”、“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”等主題活動,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行人文藝術(shù)教育、心理健康教育,加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。近年來,我院學(xué)生參加多項全國和四川省的比賽,成績顯著。先后獲得全國“電子設(shè)計”競賽二、三等獎,四川省“計算機(jī)調(diào)試與維修”技能大賽團(tuán)體一等獎,中國空姐“百麗絲”杯空乘院校展示會獲團(tuán)體金獎和銀獎,全國“CAD設(shè)計”大賽三等獎,全國“機(jī)器人足球”錦標(biāo)賽三等獎,全國“數(shù)控技能”大賽數(shù)控銑第5名,全國“數(shù)學(xué)建?!贝筚愐坏泉?、二等獎,高職高專實用英語口語大賽全國二等獎等。 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院十分重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,與全國200多個大中型企事業(yè)單位建立了密切的合作關(guān)系,形成了穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生開辟了廣闊的就業(yè)前景。在激烈的市場競爭中,學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近五年,一次就業(yè)率均保持在93%以上。2000年以來,學(xué)院連續(xù)被四川省教育廳評為“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。許多畢業(yè)生取得了顯著成就,為我國的航空事業(yè)和社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

編輯本段就業(yè)前景

學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,社會適應(yīng)能力強(qiáng),上崗適應(yīng)期短,深受用人單位歡迎,中國的航空工業(yè)企業(yè)事業(yè)單位是學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。同時,學(xué)校與中國的民航及省內(nèi)外眾多大型企業(yè)集團(tuán)建立了密切的合作關(guān)系,形成了比較穩(wěn)定有效的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生開辟了廣闊的就業(yè)前景。近五年來,學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率均在90%以上,榮獲“四川省普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。 國際合作交流 學(xué)校與美、日、德、澳等國外高等技術(shù)教育院校建立了友好交流合作關(guān)系,經(jīng)授權(quán),設(shè)有美國AutoDesk公司、EDS公司、PTC公司和加拿大Corel公司的培訓(xùn)中心。

編輯本段對外合作

學(xué)院重視對外合作與交流,先后與美國巴頓社區(qū)學(xué)院、夏威夷大學(xué)檀香山社區(qū)學(xué)院、馬來西亞沙拉越州聯(lián)合學(xué)院、日本航空高等學(xué)校等正式建立了友好合作關(guān)系。經(jīng)授權(quán),學(xué)院設(shè)有美國AutoDesk、EDS、PTC公司和加拿大Corel公司培訓(xùn)與考試中心。 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

編輯本段辦學(xué)宗旨

學(xué)院在成都市國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)——龍泉征地1000畝,按照“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、園林式、現(xiàn)代化”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校區(qū)。新校區(qū)一期工程807畝已投入使用。 學(xué)院的辦學(xué)理念:“以人為本、爭創(chuàng)一流、打造品牌、辦出特色、主動適應(yīng)、滿足學(xué)生和社會需求,服務(wù)航空、服務(wù)軍工、服務(wù)地方、辦人民滿意的高職教育”。 學(xué)院的辦學(xué)定位:堅持面向航空與國防科技工業(yè),面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的社會定位;堅持培養(yǎng)服務(wù)航空事業(yè)、服務(wù)國防事業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)急需的應(yīng)用型“適銷對路”的專門人才的功能定位;堅持把學(xué)生培養(yǎng)成為在技術(shù)應(yīng)用、智能操作和高技能工作崗位上的高級“藍(lán)領(lǐng)”的人才規(guī)格定位。 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

校訓(xùn):明德 篤行 求實 創(chuàng)新 校風(fēng):勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 活潑 文明 [1]

編輯本段專業(yè)設(shè)置

航空制造工程系現(xiàn)開設(shè)有:數(shù)控技術(shù)專業(yè)、模具設(shè)計與制造專業(yè)、飛機(jī)制造技術(shù)專業(yè)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)專業(yè)是教育部首批高職高專教育教學(xué)改革試點專業(yè),模具設(shè)計與制造專業(yè)是四川省高職高專教育教學(xué)改革試點專業(yè)。 航空維修工程系現(xiàn)開設(shè)有:航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)、航空電子設(shè)備維修專業(yè)。 電子工程系開設(shè)有電子信息工程技術(shù)、電子測量技術(shù)與儀器、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、電子工藝與管理專業(yè)。 建筑工程系開設(shè)專業(yè)有:建筑工程技術(shù)、智能建筑技術(shù)與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程造價、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑給排水與暖通空調(diào)工程、樓宇智能化工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程等 管理工程系開設(shè)專業(yè)有:物業(yè)管理專業(yè)、會計專業(yè)、市場營銷。 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

汽車工程系開設(shè)專業(yè)有:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)。 計算機(jī)工程系開設(shè)專業(yè)有:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)、圖形圖像制作。 民用航空服務(wù)系開設(shè)專業(yè)有:航空服務(wù)專業(yè)、物流管理。 藝術(shù)分院開設(shè)專業(yè)有:影視表演專業(yè)影視表演方向、影視表演專業(yè)音樂劇方向、主持與播音專業(yè)。 基礎(chǔ)部教改成果有:基礎(chǔ)部精品課程、基礎(chǔ)部重點課程、教育科研、數(shù)學(xué)建模。 成人高等教育開設(shè)專業(yè)有:見學(xué)院網(wǎng)站公布。詞條圖冊更多圖冊

參考資料

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成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

成都有哪些航空學(xué)校?

成都航空學(xué)校有成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川西南航空職業(yè)學(xué)院、成都航空旅游職業(yè)學(xué)校、四川外國語大學(xué)成都學(xué)院、成都東星航空旅游專修學(xué)院。

1、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Chengdu Aeronautic Polytechnic),坐落于四川省會成都市,是四川省教育廳直屬全日制普通高等學(xué)校、全國首批國家示范性高等職業(yè)院校,入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃(雙高計劃)、數(shù)據(jù)中國“百校工程”。

2、四川西南航空職業(yè)學(xué)院是2014年3月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,納入國家招生計劃的全日制航空高職院校。

學(xué)院位于四川省成都市金堂大學(xué)城,占地近1000畝,總投資近23億元,2014年被評為國家級AAA旅游景區(qū),以"人文、科技、夢幻、經(jīng)典"為建校理念,力求打造一所英倫經(jīng)典的百年名校。

3、成都航空旅游職業(yè)學(xué)校,位于四川省成都市,是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校,設(shè)有民航空中乘務(wù)、民航空中安全保衛(wèi)、民航安全技術(shù)管理、民航運輸、飛機(jī)維修、無人機(jī)操控與維護(hù)以及鐵路運輸?shù)葘I(yè)。

截止2020年12月,學(xué)校有在校生15000余人。學(xué)校先后榮獲“成都市民辦教育先進(jìn)集體”、“成都市職教攻堅市級先進(jìn)學(xué)?!?、“四川省內(nèi)務(wù)示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)。

4、四川外國語大學(xué)成都學(xué)院(Chengdu Institute Sichuan International Studies University),創(chuàng)建于2000年,由國家教育部批準(zhǔn)建立、按照新機(jī)制和新模式運行的本科層次普通高校。

建有成都和宜賓兩個校區(qū),成都校區(qū)坐落于著名的世界風(fēng)景文化名勝區(qū)成都市都江堰青城山麓,宜賓校區(qū)位于宜賓市國家級臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),地處宜賓市“大學(xué)城”核心區(qū)域。

5、成都東星航空旅游專修學(xué)院由四川省教育廳批準(zhǔn)成立,是一所以航空服務(wù)職業(yè)技能教育培訓(xùn)為特色的航空專修學(xué)院。學(xué)院開設(shè)的航空服務(wù)方向有:空中乘務(wù)、民航安檢、機(jī)場地勤、高鐵乘務(wù)、民航物流管理、民航師資等。

學(xué)院有讀三年和五年的成教大專。新生入學(xué)需通過面試、體檢、政審、考試,入學(xué)將簽訂教育與就業(yè)協(xié)議書, 成考取得學(xué)籍后,合格畢業(yè)頒發(fā)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教大專文憑 。

以上內(nèi)容參考 百度百科—成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川西南航空職業(yè)學(xué)院、成都航空旅游職業(yè)學(xué)校、四川外國語大學(xué)成都學(xué)院、成都東星航空旅游專修學(xué)院

關(guān)于《成都航空職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)主頁》的介紹到此就結(jié)束了。

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