【簡(jiǎn)介：】本篇文章給大家談?wù)劇吨袊?guó)航發(fā)青年創(chuàng)新型優(yōu)秀人才》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、青年托舉工程以前申請(qǐng)過(guò)可以再次申請(qǐng)嗎


2、中國(guó)航空航天的青年人才

本篇文章給大家談?wù)劇吨袊?guó)航發(fā)青年創(chuàng)新型優(yōu)秀人才》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、青年托舉工程以前申請(qǐng)過(guò)可以再次申請(qǐng)嗎
• 2、中國(guó)航空航天的青年人才都來(lái)自于哪里？
• 3、北航青年撥尖人才支持計(jì)劃項(xiàng)目資金多少呀幾年呀
• 4、重慶大學(xué)航天航空學(xué)院師資力量怎么樣？
• 5、學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)有獎(jiǎng)金嗎

青年托舉工程以前申請(qǐng)過(guò)可以再次申請(qǐng)嗎

不可以噢。

“青年人才托舉工程”項(xiàng)目是中國(guó)科協(xié)于2015年啟動(dòng)實(shí)施的一項(xiàng)青年人才培育計(jì)劃，項(xiàng)目每屆重點(diǎn)支持200名左右30歲上下的青年科技人才。

以發(fā)揮學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新青年人才選拔、培養(yǎng)機(jī)制，指導(dǎo)其在科研黃金期快速成長(zhǎng)，打造國(guó)家高層次科技人才后備隊(duì)伍，成為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、德才兼?zhèn)涞膰?guó)家科技領(lǐng)軍人才重要人力資源保障。

中國(guó)航空航天的青年人才都來(lái)自于哪里？

我并不是航空航天乃至于航海方面的人才。

但我接觸過(guò)很多三航領(lǐng)域的人才。

或許，看到三航，你已經(jīng)知道我來(lái)自哪里。

是的，我來(lái)自西北，來(lái)自秦嶺腳下的東大村。

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，是我在學(xué)校的室外游泳場(chǎng)游泳時(shí)腦海里最多的話(huà)。

不過(guò)，老校區(qū)在大唐西市對(duì)門(mén)，我也并不常去，畢竟從秦嶺腳下到市區(qū)要兩個(gè)小時(shí)，盡管916已經(jīng)超速行駛。

沒(méi)有那么多的喧囂，在沒(méi)有談戀愛(ài)之前，我的生活更加簡(jiǎn)單，宿舍，食堂，教室，田徑場(chǎng)，圖書(shū)館。到大四才開(kāi)始學(xué)游泳。

我也不知道自己以后能夠成為什么樣的人，我對(duì)未來(lái)也沒(méi)有什么把握，迷茫常常占據(jù)著我的內(nèi)心。

但看著身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，看著聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)們的故事，見(jiàn)證者他們?cè)趪?guó)家的航空航天航海以及其他領(lǐng)域發(fā)光發(fā)射，作為總設(shè)計(jì)師完成祖國(guó)賦予的各項(xiàng)使命，完成一個(gè)個(gè)看似不可能的任務(wù)，我還是覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)。

盡管很迷茫，但總要學(xué)一些東西的。

北京上海廣州深圳杭州，沿海地區(qū)的大城市很繁華，但我竟有很多抵觸。

擔(dān)心自己承受不住那樣的經(jīng)濟(jì)壓力，擔(dān)心自己不喜歡那快節(jié)奏的生活，或許已經(jīng)習(xí)慣了在山里面做冷板凳吧。

在一個(gè)人的時(shí)候，元旦跨年的大型晚會(huì)，我卻喜歡到圖書(shū)館，到自習(xí)室找個(gè)安靜的角落，看會(huì)書(shū)，學(xué)點(diǎn)習(xí)。

我看過(guò)很多學(xué)校的校訓(xùn)，其中西北很多高校的校訓(xùn)頗有相似之處，不知道是不是來(lái)源于西北聯(lián)合大學(xué)。

西北很多高校都以公這個(gè)字作為校訓(xùn)的開(kāi)頭，比如公誠(chéng)勇毅，公為天下報(bào)效祖國(guó)，大抵早已成為秦嶺腳下這幫人的烙印。每每唱起校歌，中華燦爛，工大無(wú)疆，我們都為之熱淚盈眶。我們并不怎么追求自身的榮華富貴，但確實(shí)希望民族強(qiáng)大，母校越來(lái)越好。

我們這樣一群山里培養(yǎng)的人，大多數(shù)人，都很有國(guó)防軍工的情懷，總想做出更好的飛機(jī)導(dǎo)彈，總想保護(hù)國(guó)家。

在這種情況下，比如我，又總會(huì)產(chǎn)生自我懷疑，不知道自己能不能保護(hù)國(guó)家，不知道自己有沒(méi)有這樣的才能。

總還是要學(xué)的，向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，向扎根在西部，扎根在國(guó)防領(lǐng)域的前輩們學(xué)習(xí)，

或許，哪一天，自己也能為國(guó)防出一份力呢

祝愿母校越來(lái)越好

祝愿所有的工大人不忘初心理想為祖國(guó)做出更大貢獻(xiàn)

?；丶铱纯窗?/p>

北航青年撥尖人才支持計(jì)劃項(xiàng)目資金多少呀幾年呀

博新計(jì)劃”結(jié)合國(guó)家實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)科研基地，瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略、戰(zhàn)略性高新技術(shù)和基礎(chǔ)科學(xué)前沿領(lǐng)域，遴選400名應(yīng)屆或新近畢業(yè)的優(yōu)秀博士，進(jìn)入國(guó)內(nèi)博士后設(shè)站單位從事博士后研究工作，國(guó)家給予每人兩年63萬(wàn)元的資助，其中40萬(wàn)元為博士后日常經(jīng)費(fèi)，20萬(wàn)元為博士后科學(xué)基金，3萬(wàn)元為國(guó)際交流經(jīng)費(fèi)。

申請(qǐng)條件

申請(qǐng)人須為2022年度擬進(jìn)站或新進(jìn)進(jìn)站從事博士后研究工作的人員，同時(shí)應(yīng)具備以下條件：

具有良好的科研潛質(zhì)和學(xué)術(shù)道德。

擬進(jìn)站的博士后研究人員須為獲得博士學(xué)位3年以?xún)?nèi)的全日制博士，應(yīng)屆博士畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。擬進(jìn)站的應(yīng)屆博士畢業(yè)生在申報(bào)時(shí)須已滿(mǎn)足博士學(xué)位論文答辯的基本要求，已初步選定博士后合作導(dǎo)師，并與合作導(dǎo)師擬定初步研究計(jì)劃。

新近進(jìn)站的博士后研究人員須是2021年3月1日（含）之后進(jìn)站的人員，且之前未申報(bào)過(guò)博士后創(chuàng)新人才支持計(jì)劃、中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助（站前）；博士學(xué)位獲得時(shí)間須為2021年1月1日（含）之后；須依托所在博士后科研流動(dòng)站、工作站進(jìn)行申請(qǐng)，不得變更合作導(dǎo)師。

1990年1月1日（含）以后出生。

申報(bào)項(xiàng)目屬自然科學(xué)，涉密項(xiàng)目須脫密?；A(chǔ)研究主要面向基礎(chǔ)科學(xué)、交叉理論以及人工智能、量子信息、集成電路、生命健康、腦科學(xué)、生物育種、空天科技、深地深海等前沿領(lǐng)域；應(yīng)用研究主要面向新一代信息技術(shù)、生物技術(shù)、新能源、新材料、高端裝備、新能源汽車(chē)、綠色環(huán)保以及航空航天、海洋裝備、數(shù)字經(jīng)濟(jì)及各領(lǐng)域重大工程技術(shù)、共性技術(shù)等。

申請(qǐng)人的博士后合作導(dǎo)師應(yīng)為高水平專(zhuān)家，學(xué)術(shù)造詣深厚，可為申請(qǐng)人提供高水平科研平臺(tái)。向國(guó)家重大科技項(xiàng)目、國(guó)家戰(zhàn)略性科學(xué)計(jì)劃和科學(xué)工程、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等傾斜。

留學(xué)回國(guó)博士和外籍博士不可申請(qǐng)本項(xiàng)目（有關(guān)人員可關(guān)注“博士后國(guó)際交流計(jì)劃引進(jìn)項(xiàng)目”）。

未入選過(guò)中國(guó)科協(xié)青年人才托舉計(jì)劃、博士后國(guó)際交流計(jì)劃（派出項(xiàng)目、引進(jìn)項(xiàng)目）。如入選過(guò)其他國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃，須在申請(qǐng)書(shū)中注明。

入選者辦理入站手續(xù)時(shí)須將人事關(guān)系轉(zhuǎn)入博士后設(shè)站單位并保證全脫產(chǎn)從事博士后研究工作。

重慶大學(xué)航天航空學(xué)院師資力量怎么樣？

學(xué)院現(xiàn)有教職工66人，其中教授18人、副教授22人，講師12人。另有全職博士后11人。專(zhuān)任教師中，96％以上具有博士學(xué)位；

有教育部新（跨）世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃4人、中科院百人計(jì)劃1人、洪堡學(xué)者2人、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人、中國(guó)科協(xié)青年人才托舉工程入選者1人、重慶市“百人計(jì)劃”2人、巴渝學(xué)者2人、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選9人，中國(guó)人民解放軍總后勤部科技銀星獎(jiǎng)獲得者1人，軍隊(duì)院校育才獎(jiǎng)獲得者1人，2人連續(xù)5年入選愛(ài)思唯爾高被引學(xué)者榜單，3人享受政府特殊津貼，4人擔(dān)任國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)常務(wù)理事及以上職務(wù)。學(xué)院還積極拓展人才資源，聘請(qǐng)了6位院士、9位知名教授作為高級(jí)兼職專(zhuān)家。

學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)有獎(jiǎng)金嗎

學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)有獎(jiǎng)金。

一般而言，學(xué)會(huì)設(shè)立的科技獎(jiǎng)都是有獎(jiǎng)金的。舉幾個(gè)例子可以說(shuō)明：

1、航空學(xué)會(huì)的青年科技獎(jiǎng)。每?jī)赡暝u(píng)選一次，每屆獲獎(jiǎng)人數(shù)不超過(guò)10人，獎(jiǎng)金10萬(wàn)元。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置旨在表彰獎(jiǎng)勵(lì)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和科技創(chuàng)新中做出突出成就的航空及相關(guān)領(lǐng)域的青年科技人才。

2、藥學(xué)會(huì)的科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，中國(guó)藥學(xué)會(huì)統(tǒng)一公布獲獎(jiǎng)項(xiàng)目名稱(chēng)、主要完成人名單、主要完成單位名稱(chēng)。中國(guó)藥學(xué)會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成單位和主要完成人授予榮譽(yù)證書(shū)，頒發(fā)獎(jiǎng)金。

獎(jiǎng)金的特點(diǎn)：

獎(jiǎng)金具有很強(qiáng)的針對(duì)性和靈活性

獎(jiǎng)勵(lì)工資有較大的彈性，它可以根據(jù)工作需要，靈活決定其標(biāo)準(zhǔn)、范圍和獎(jiǎng)勵(lì)周期等，有針對(duì)性地激勵(lì)某項(xiàng)工作的進(jìn)行；也可以抑制某些方面的問(wèn)題，有效地調(diào)節(jié)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程對(duì)勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量的需求。

及時(shí)地彌補(bǔ)計(jì)時(shí)、計(jì)件工資的不足

任何工資形式和工資制度都具有功能特點(diǎn)，也都存在功能缺陷。例如，計(jì)時(shí)工資是從個(gè)人技術(shù)能力和實(shí)際勞動(dòng)時(shí)間上確定勞動(dòng)報(bào)酬，難以準(zhǔn)確反映經(jīng)常變化的超額勞動(dòng)；計(jì)件工資主要是從產(chǎn)品數(shù)量上反映勞動(dòng)成果，難以反映優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、原材料節(jié)約和安全生產(chǎn)等方面的超額勞動(dòng)。這些都可以通過(guò)獎(jiǎng)金形式進(jìn)行彌補(bǔ)。

獎(jiǎng)金具有激勵(lì)作用

在這種工資制度和形式中，獎(jiǎng)金的激勵(lì)是最強(qiáng)的，這種激勵(lì)功能來(lái)自依據(jù)個(gè)人勞動(dòng)貢獻(xiàn)所形成的收入差別。利用這些差別，使雇員的收入與勞動(dòng)貢獻(xiàn)聯(lián)系在一起，起到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用。

關(guān)于《中國(guó)航發(fā)青年創(chuàng)新型優(yōu)秀人才》的介紹到此就結(jié)束了。