【簡介：】本篇文章給大家談談《南昌航空大學教育發(fā)展基金會》對應的知識點，希望對各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、南昌航空大學是985院校還是211院校？
2、南昌航空大學是211院校嗎？
本篇文章給大家談談《南昌航空大學教育發(fā)展基金會》對應的知識點，希望對各位有所幫助。
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南昌航空大學是985院校還是211院校？
南昌航空大學既不是985院校也不是211院校，也沒有入選兩輪“雙一流”建設學科名單，既也不是雙一流建設高校，是一所我們常說的“四非院?！?。
南京航空大學在環(huán)境科學與工程、航空宇航科學與技術和儀器科學與技術三個學科方面有一定的特色，本科專業(yè)的飛行器設計與工程、機械工程及自動化、電氣工程與自動化、信息工程交通運輸、飛行器動力工程這六個專業(yè)是其國家級特色專業(yè)，可以考慮報考。
南昌航空大學是211院校嗎？
南昌航空大學不是211工程高校，學校是一所以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校，中國政府獎學金來華留學生接收院校，江西省一流學科建設高校，具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格。
學校肇始于1952年創(chuàng)辦的漢口航空工業(yè)學校，1953年改名為中南第一工業(yè)學校。1954年遷址南昌，1956年改名為南昌航空工業(yè)學校。1978年更名為南昌航空工業(yè)學院。2007年更名為南昌航空大學。
學校秉承“日新自強、知行合一”的校訓、“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”的校風和“團結(jié)自強、拼搏向上”的昌航精神,堅持“立足江西、面向全國,服務地方、服務國防”的服務面向,以航空國防需求為導向,積極服務國家航空工業(yè)和江西地方經(jīng)濟社會發(fā)展,學校已經(jīng)初步建成工科優(yōu)勢明顯、航空特色鮮明的本科高校
學校歷史
1951年9月17日—22日，航空工業(yè)管理局在沈陽召開第一次航空工廠廠長會議,確定立即興辦航空教育，研究了 《中級技術人員教育計劃》 和 《初級技術人員教育計劃》，決定創(chuàng)建南京、 北京、 哈爾濱和漢口4所航空工業(yè)?？茖W校，并由各航空工廠開辦技工訓練班；12月，航空工業(yè)管理局決定將武漢311廠改建為漢口航空工業(yè)?？茖W校，并派干部到廠負責學?；I建工作。
1952年3月15日, 學校正式啟用漢口航空工業(yè)學校印章，標志著漢口航空工業(yè)學校正式成立；10月，第二機械工業(yè)部第四局指示，學校正式改名為漢口航空工業(yè)學校。
1953年1月30日， 航空工業(yè)管理局通知學校，正式將學校從漢口遷至南昌昌，并指示學校立即進行籌備， 派人前往南昌選擇校址；2月21日，第二機械工業(yè)部第四局決定各校更改校名，漢口航空工業(yè)學校改為武漢第六工業(yè)學校；9月17日，第二機械工業(yè)部第四局決定， 各航校和技工學校啟用新的統(tǒng)一編號和校名，漢口航空工業(yè)學校改名為中南第一工業(yè)學校，簡稱“中南一?！?。
1954年8月， 學校從武漢遷到南昌。
1955年6月，第二機械工業(yè)部決定中專學校更改校名，中南第一工業(yè)學校擬改為南昌工業(yè)學校；9月12日，第二機械工業(yè)部辦公廳通知，部屬各校從9月10日起改稱新校名， 中南第一工業(yè)學校正式改稱南昌工業(yè)學校。
1956年2月， 學校先后接到第二機械工業(yè)部第四局和第二機械工業(yè)部的通知和命令，將南昌工業(yè)學校改名為南昌航空工業(yè)學校；3月16日，正式啟用南昌航空工業(yè)學校新校名。
1965年8月， 南昌航空工業(yè)?？茖W校的名稱撤銷，學校仍稱南昌航空工業(yè)學校。
1969年6月10日，第三機械工業(yè)部軍管會下達通知，將南昌航空工業(yè)學校改為國營贛江機械廠，代號為南昌 502 廠。
1978年4月1日， 經(jīng)國務院批復，恢復和增設55所高等院校，其中南昌航空工業(yè)學校改建為 “南昌航空工業(yè)學院”。5月29日，第三機械工業(yè)部轉(zhuǎn)發(fā)教育部 《關于同意恢復和增設普通高等學校的通知》，正式?jīng)Q定增設南昌航空工業(yè)學院，以南昌航空工業(yè)學校為基礎改建。
1980年9月， 學院開辦了電視大學無線電電子技術專業(yè)教學班；12月28日，經(jīng)第三機械工業(yè)部批準， 成立 “南昌航空工業(yè)學院夜大學”。
2017年12月，入選江西省一流學科建設高校。
師資力量
截至2020年12月，學校有教職工近2100人，其中專任教師近1600人；具有博士和碩士學位教師占專任教師總數(shù)的92%；有雙職雙聘中國科學院院士和中國工程院院士7人；有國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、國家百千萬人才工程人選、中國科學院“百人計劃”等國家級人才42人次；科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、江西省“雙千計劃”人才、江西省“贛鄱英才555工程”人選、“井岡學者”特聘教授、“青年井岡學者獎勵計劃”人選、江西省百千萬人才工程人選、江西省主要學術與學科帶頭人、江西省文化名家等省部級人才334人；擁有國家級教學團隊1個。
學科建設
截至2022年3月，學校設有17個專業(yè)學院，有3個管理型學院，以及1個獨立學院科技學院，有70個本科專業(yè)；6個國家級一流專業(yè)，5個國家級特色專業(yè)，1個國家級綜合改革試點專業(yè)，20個江西省一流專業(yè)，8個省級特色專業(yè)，6個省級綜合改革試點專業(yè)；1個國家級新工科研究與實踐項目；獲批6個國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，6個江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)；擁有國家精品課程1門、國家級雙語教學示范課程1門、國家級一流課程3門。
特色專業(yè)如下：
國家級一流專業(yè)：環(huán)境工程、材料成型及控制工程、焊接技術與工程、飛行器動力工程、軟件工程、光電信息科學與工程
國家級特色專業(yè)：金屬材料工程、測控技術與儀器、軟件工程、電子信息工程、材料成型及控制工程
國家級綜合改革試點專業(yè)：飛行器動力工程
國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)：焊接技術與工程、測試技術與儀器、材料成型及控制工程、環(huán)境工程、金屬材料工程、自動化
江西省一流專業(yè)：經(jīng)濟學、英語、應用化學、機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、材料化學、金屬材料工程、高分子材料與工程、電子信息工程、電子科學與技術、自動化、計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程、土木工程、飛行器設計與工程、飛行器制造工程、工業(yè)工程、電子商務、表演、動畫
江西省特色專業(yè)：焊接技術與工程、電子科學與技術、英語、應用化學、環(huán)境工程、自動化、飛行器制造工程、計算機科學與技術
江西省綜合改革試點專業(yè)：應用化學、新聞學、動畫、工程管理等
江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)：焊接技術與工程、測試技術與儀器、環(huán)境工程、金屬材料工程、軟件工程、自動化
江西省一流學科：環(huán)境科學與工程、航空宇航科學與技術、儀器科學與技術
學生成績
截至2020年12月，近五年，學校學生共獲省部級以上科技競賽獎4500余項，受理專利651件、授權359件，發(fā)表論文1000余篇，累計獲得“國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目195項；曾獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、中國國際飛行器設計挑戰(zhàn)賽總決賽暨科研類全國航空航天模型錦標賽一等獎、全國大學生光電設計競賽全國一等獎金獎、全國大學生機器人大賽RomoMaster機甲大師賽全國賽總冠軍、全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎、“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽特等獎、ACM國際大學生程序設計大賽一等獎、中國教育機器人大賽一等獎、全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽一等獎等榮譽?！疤鞂m開悟”項目獲“青年紅色筑夢之旅”實踐活動新銳創(chuàng)意獎；大學生科技創(chuàng)新團隊“環(huán)境光催化及資源循環(huán)利用團隊”獲“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地獲批江西省第二批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，并確定為全國“大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”。
學術科研
截至2020年12月，學校擁有1個博士后科研工作站、1個博士后創(chuàng)新實踐基地；1個國家級工程實驗室，1個國家級工程研究中心，30個?。ú浚┘壷攸c實驗室（研究中心）和省級重點基地。
截至2020年12月，學校近年來獲國家技術發(fā)明獎二等獎1項，國家科技進步獎1項（參與），何梁何利基金科學與技術創(chuàng)新獎1項，全國創(chuàng)新爭先獎1項以及省部級社科成果獎20余項、省部級科技成果獎80多項；在中國國內(nèi)外學術刊物上發(fā)表論文5000多篇，出版論著180余部；獲批國家自然科學基金重點項目、國家杰出青年基金、國家優(yōu)秀青年基金、其他類別國家自然科學基金及國家重點研發(fā)計劃等250余項，國家社科基金重大項目1項以及其他國家級社科項目近20項；承擔江西省科技重大專項、江西省社科重大招標項目、行業(yè)科技項目等省部級科研項目800多項。
學術期刊
《南昌航空大學學報（自然科學版）》是由南昌航空大學主辦的綜合性自然科學類學術季刊；先后被《中國科技期刊引證報告（CJCR）》《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫（維普）》《中國科技論文統(tǒng)計與分析用刊》《中國學術期刊（光盤版）》全文收錄，同時還是《中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》和《中國科學引文數(shù)據(jù)庫》的來源期刊，2007年被《美國化學文摘（CA）》全文收錄，2009年入選中國科技核心期刊；在2007年進行的首次全省學報評估中，被評為“優(yōu)良學報”。
《南昌航空大學學報（社會科學版）》是經(jīng)國家新聞出版總署批準、由南昌航空大學主辦的具有理論性和學術性的綜合刊物，設有政治、哲學、經(jīng)濟、管理、文學、史學、法律、教育等欄目；已被眾多數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊收錄，如中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、中國科技期刊數(shù)據(jù)庫（維普）全文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國人民大學書報資料中心期刊電子版全文收錄期刊和中國臺灣華藝（airiti）電子期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國人文社會科學引文數(shù)據(jù)庫收錄期刊；2015年3月，被評為“RCCSE中國核心學術期刊”。
《失效分析與預防》是由江西省教育廳主管，南昌航空大學和北京航空材料研究院主辦，無損檢測技術教育部重點實驗室、中國航空工業(yè)集團公司失效分析中心、中國航空學會失效分析專業(yè)分會承辦的金屬學與金屬工藝類技術刊物，主要刊登與失效分析與預防有關的學術論文；被中國國內(nèi)外多家數(shù)據(jù)庫收錄，其中包括權威的檢索機構(gòu)美國《劍橋科學文摘》（CSA）、美國《烏利希期刊指南》（UPD）、波蘭《哥白尼索引》(Index Copernicus)、《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》（CJFD），《中國科學引文數(shù)據(jù)庫》（CSCD）等數(shù)據(jù)庫和檢索機構(gòu)；是中國科技期刊引證報告（CJCR）、中國學術期刊綜合引證報告的統(tǒng)計源期刊，并與中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、維普資訊、臺灣華藝數(shù)位等網(wǎng)絡出版機構(gòu)長期合作；在2010年江西省科技期刊評估中被評為“優(yōu)秀期刊”。
合作交流
截至2020年12月，學校與美國、英國、澳大利亞、烏克蘭等20個國家的70多所高校建立了穩(wěn)定的校際合作關系；與英國、澳大利亞、美國、愛爾蘭高校共同舉辦本科層次的中外合作辦學項目，在校中外項目生突破1600人。學校是“中國政府獎學金”來華留學生培養(yǎng)院校，開設了航空工程（含航空維修）、工商管理、土木工程和計算機技術等4個本科全英文授課專業(yè)和多個研究生層次中英文授課專業(yè)；開展學生出國（境）交流工作，年均出境交流學生300余人，其中公派出國（境）100余人，先后獲批國家公派《赴烏克蘭專業(yè)人才培養(yǎng)計劃》《優(yōu)秀本科生交流計劃》《國家建設高水平公派研究生項目》《赴俄白烏專業(yè)人才培養(yǎng)計劃》《促進與俄白烏國際合作培養(yǎng)項目》《與匈牙利政府互換獎學金計劃》等出國留學資助項目。
211工程 是指面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程。于1995年11月經(jīng)國務院批準后正式啟動。
“211工程”是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的重點建設工作，是中國政府實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措、中華民族面對世紀之交的中國國內(nèi)外形勢而作出的發(fā)展高等教育的重大決策。
南昌航空大學無損檢測技術教育部重點實驗室怎么樣
那里面的設備，一盞燈都要幾千（還是最便宜的），貴的的幾百萬，有些是國家給的，有些是校友給的。這個專業(yè)在全國排名第二，比清華大學還前，第一是天津大學。無損檢測技術協(xié)會的三分之一是南昌航空大學的校友，所以說很牛B的。但是就是有一點不好，就是對身體有損害的，有射線的。
南昌航空大學排名
南昌航空大學成立于1952年，位于歷史文化名城——南昌，是中國東南部的江西省省會。南昌航空大學招收來自中國各地的學生，是一所以工程為基礎的多學科大學，旨在實現(xiàn)工程、科學、人文、管理、經(jīng)濟、法律和教育等多學科的均衡發(fā)展。它是江西省政府和工業(yè)和信息化部共同領導的具有航空航天和國防特色的高等教育機構(gòu)。
南昌航空大學由21所院系組成，提供廣泛的課程，包括58個本科課程，現(xiàn)有教職員工2000多人，其中1300多名常任教師，全職教授180人，副教授410多人。此外，南昌航空大學還有5名中國科學院院士和中國工程院院士。目前，本科生、研究生總數(shù)為22000人。它現(xiàn)有10個省級重點學科，還有1個重點國防學科，1個教育部重點實驗室，1個國防重點實驗室，2個中國航空技術重點實驗室，8個省級重點實驗室（研究中心），此外，南昌航空大學與澳大利亞、美國、芬蘭、法國、加拿大、韓國、日本和德國等國家的大學建立了合作關系。
江西省高校重點實驗室有哪些？
1 食品科學 南昌大學 教育部
2鄱陽湖湖泊生態(tài)與生物資源利用教育部重點實驗室
江西師范大學、南昌大學 教育部
3現(xiàn)代中藥 江西中醫(yī)學院 教育部
4省部共建核資源與環(huán)境教育部重點實驗室 東華理工大學 教育部
5省部共建無損檢測技術教育部重點實驗室 南昌航空大學 教育部
6載運工具與裝備 華東交通大學 教育部
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